人教版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中試卷.doc

人教版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中試卷班級(jí)： 姓名： 得分： 第一部分：基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用（45分）一、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ).（5分）jn yn fn x cn ln ln zho ln k( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、用“ ”給帶點(diǎn)的字選出正確的讀音.（4分） 步調(diào)急速（tio dio） 風(fēng)號(hào)浪吼（ho ho） 扮演角色（jio ju ） 枝折花落（zh sh）三、比一比，再組詞.（10分）律( ) 梢( ) 稱(chēng)( ) 職( ) 厲( ) 津( ) 稍( ) 稈( ) 恥( ) 歷( )四、我積累了很多好詞語(yǔ)，我一定能填對(duì)?。?0分）屏息()視 隨( )而安 綠樹(shù)成（ ）草( )花開(kāi) 應(yīng)接不（ ） 精神大（ ）我還能寫(xiě)四個(gè)含有動(dòng)物的成語(yǔ)：、.五、我會(huì)先比一比，然后選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空.（2分） 嚴(yán)厲 嚴(yán)肅 嚴(yán)格1、爸爸對(duì)自己要求很（ ），上班從不遲到. 2、媽媽?zhuān)?）地對(duì)我說(shuō)：“好孩子要誠(chéng)實(shí)，不能說(shuō)謊話(huà)！”六、把下面的句子補(bǔ)充完整.（4分）1、 ，二月蘭花盆里裝.2、山重水復(fù)疑無(wú)路， .3、 因風(fēng)皺面 為雪白頭七、將第5課古詩(shī)兩首其中一首完整地默寫(xiě)下來(lái).（5分） 八、仿照例子寫(xiě)句子.(5分)1、例：沒(méi)有一本書(shū)的家，是沒(méi)有一朵花的花園. 沒(méi)有一本書(shū)的家，是 . 1 2、例：他整理好了房間. 房間被他整理好了. 他把房間整理好了. 他準(zhǔn)確地讀出了一連串的英語(yǔ)單詞. 3、例： 美麗的 雪花 慢慢地從空中 飄落下來(lái). 樹(shù)葉 飄舞.4、例：昆明湖真靜啊，靜得像一面鏡子. 他跑得真快啊，快得 .5、例：說(shuō)它貪玩吧，的確是呀，要不怎么會(huì)一天一夜不回家呢？ 說(shuō)它貪玩吧，的確是呀，會(huì)一天一夜不回家. 黃老師帶病堅(jiān)持上課，怎么不讓我們感動(dòng)呢？ 第二部分：閱讀積累與運(yùn)用（25分）一、認(rèn)真閱讀 巨人的花園 選段，我會(huì)按文后要求答題.（12分）一天早晨，巨人被子喧鬧聲吵醒了.他抬頭望去，一縷陽(yáng)光從窗外射進(jìn)來(lái).好幾個(gè)月沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么明媚的陽(yáng)光了.巨人激動(dòng)地跑到花園里，他看到花園里草翠花開(kāi)，有許多孩子在歡快地游戲，他們大概是從圍墻的破損處鉆進(jìn)來(lái)的.孩子們的歡笑使花園增添了春意.可是巨人又發(fā)脾氣了：“好容易才盼來(lái)春天，你們又來(lái)胡鬧.滾出去！”孩子們聽(tīng)到可怕的訓(xùn)斥，紛紛逃竄.與此同時(shí)，鮮花凋謝，樹(shù)葉飄落，花園又被冰雪覆蓋了.巨人不解地看看四周，突然發(fā)現(xiàn)桃樹(shù)底下站著個(gè)小男孩.“喂！你趕快滾出去！”巨人大聲叱責(zé).小男孩沒(méi)有拔腿逃跑，卻用他那會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛凝視著巨人.不知怎么，巨人看著他的眼神，心里感到火辣辣的.這個(gè)小男孩在樹(shù)下一伸手，桃樹(shù)馬上綻出綠芽，開(kāi)出許多美麗的花朵.“噢！是這么回事！”巨人終于明白，沒(méi)有孩子的地方就沒(méi)有春天.他不禁抱住了那個(gè)孩子：“喚來(lái)寒冬的，是我那顆任性、冷酷的心??！要不是你提醒，春天將永遠(yuǎn)被我趕走.謝謝你！”1、下列詞語(yǔ)的近義詞.(2分)喧鬧（）訓(xùn)斥（） 2、當(dāng)巨人激動(dòng)地跑到花園，他看到了什么？請(qǐng)用“ ”畫(huà)出來(lái).當(dāng)孩子們被巨人趕走后，花園發(fā)生了什么變化？請(qǐng)用“”畫(huà)出來(lái).（3分） 3、請(qǐng)把文段中的四字詞語(yǔ)摘抄下來(lái)（不少于4個(gè)）.（4分）（ ） （ ） （ ） （ ）4、讀完了這個(gè)童話(huà)故事，你懂得了什么？（3分） 二、閱讀短文，回答問(wèn)題.（13分）蝸牛的榮譽(yù)很久以前，蝸牛長(zhǎng)著一對(duì)翅膀，四只腳，一對(duì)觸角，在空中自由自在地飛舞著.在一次重大的飛行比賽中，蝸牛遙遙領(lǐng)先，（用 甩）下了所有的對(duì)手，奪得了冠軍.于是，獎(jiǎng)杯便授給了蝸牛.蝸牛得了獎(jiǎng)杯，得意（洋洋 揚(yáng)揚(yáng)）地飛舞著，叫喊著.這以后，它把獎(jiǎng)杯時(shí)刻帶在身邊，生怕別人不知道他是飛行冠軍，可是，這獎(jiǎng)杯很大很重，蝸牛背上它，就只能在地上爬行了.晚上，蝸牛怕別人偷去獎(jiǎng)杯，它就睡在獎(jiǎng)杯里.好心的朋友見(jiàn)蝸牛背著沉重的獎(jiǎng)杯，艱難地爬行著，便勸它把獎(jiǎng)杯放下來(lái).蝸牛卻把別人的好心當(dāng)成惡意.從此以后，再也沒(méi)有人勸它了.天長(zhǎng)日久，蝸牛和獎(jiǎng)杯連在一起了.它再也不能飛行了，只能背著沉重的獎(jiǎng)杯，在地上慢慢地爬行，由于它睡覺(jué)時(shí)頭縮在獎(jiǎng)杯里，現(xiàn)在只能勉強(qiáng)地從獎(jiǎng)杯里（伸 申）出長(zhǎng)著一對(duì)觸角的頭.看，榮譽(yù)（竟 競(jìng)）成了蝸牛的負(fù)擔(dān).1、劃去括號(hào)內(nèi)不正確的漢字.（2分）2、在文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞.（3分）害怕( ) 困難( ) 重要( )3、依照畫(huà)線(xiàn)詞語(yǔ)的格式，寫(xiě)出兩個(gè)你最喜歡的詞語(yǔ).（2分） 4、我認(rèn)為蝸牛錯(cuò)在下面的二個(gè)方面：（4分）a、 b、 5、這則寓言告訴我們一個(gè)什么道理？選正確的答案畫(huà)“”.（2分）a、 得獎(jiǎng)后不能總是惦記著獎(jiǎng)杯.( )b、 得獎(jiǎng)后應(yīng)該把獎(jiǎng)杯放在別的地方，而不應(yīng)該時(shí)刻背在身上.( )c、 取得了成績(jī)也不能