第9課 改革開放 導(dǎo)學(xué)案.doc

楊井中學(xué)八年級(jí)歷史學(xué)科導(dǎo)學(xué)案執(zhí)筆人：胡瑞 審核人： 課型：新授課 時(shí)間：2014-2-28 小 組： 姓 名： 班級(jí)： 教師評(píng)價(jià)： 序 號(hào)：12集體備課反思欄課題： 第9課 改革開放 （共1課時(shí)）學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、了解和掌握家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制和鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的迅速發(fā)展；2、了解深圳等經(jīng)濟(jì)特區(qū)的建立；對(duì)外開放新格局的形成；3、知道國(guó)有企業(yè)的改革的主要內(nèi)容；【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】重點(diǎn)：農(nóng)村和城市的經(jīng)濟(jì)體制改革以及深圳等經(jīng)濟(jì)特區(qū)的建立；難點(diǎn)：理解經(jīng)濟(jì)特區(qū)在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中的作用和影響。【溫故知新】1、標(biāo)志著改革開放的開端是哪一次重要會(huì)議的決定？在哪一年召開的？2、 十一屆三中全會(huì)以后，我國(guó)實(shí)行改革開放，主要從 、建立經(jīng)濟(jì)特區(qū)和 改革三方面開始?！緦?dǎo)學(xué)釋疑】教材助讀：認(rèn)真看課本，相信你能行！1、閱讀“家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制”這一目，回答如下問(wèn)題： （1）我國(guó)的改革首先是從什么領(lǐng)域開始的？目的是什么？（2）哪個(gè)地方最先進(jìn)行改革？改革采取了怎樣的形式？取得怎樣的影響？ 首先實(shí)現(xiàn)分田包產(chǎn)到戶，自負(fù)盈虧。農(nóng)村逐步實(shí)現(xiàn)以 為主的責(zé)任制。影響：（1）農(nóng)民有了 權(quán)，生產(chǎn)積極性大大提高了。（2）農(nóng)業(yè)生產(chǎn)得到大發(fā)展，農(nóng)村開始富裕起來(lái)了。（3）農(nóng)村 迅速發(fā)展起來(lái)，為農(nóng)村致富和實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化開辟了一條新路。2、閱讀“深圳等經(jīng)濟(jì)特區(qū)的建立”這一目，結(jié)合早期對(duì)外開放地區(qū)示意圖，回答如下問(wèn)題：（1）寫出中國(guó)最早四個(gè)經(jīng)濟(jì)特區(qū)的名稱；（2）開放沿海城市：開放了廣州、上海等_個(gè)沿海城市（3）后來(lái)又增設(shè)了 經(jīng)濟(jì)特區(qū)。（4）設(shè)立 ，成為國(guó)際化的經(jīng)濟(jì)中心和金融中心。（5）請(qǐng)根據(jù)對(duì)外開放示意圖說(shuō)說(shuō)中國(guó)對(duì)外開放的格局格局：形成經(jīng)濟(jì)特區(qū)- - -內(nèi)地，這樣一個(gè)全方位、多層次、寬領(lǐng)域的對(duì)外開放格局。3、閱讀“國(guó)有企業(yè)改革”這一目，回答如下問(wèn)題：（1）城市改革開始的時(shí)間、重點(diǎn)。（2）總結(jié)歸納國(guó)有企業(yè)改革的三方面內(nèi)容： 把公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展為以_為主體的 ； 對(duì)國(guó)有企業(yè)實(shí)行_，逐步擴(kuò)大企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)自主權(quán)，實(shí)行 ； 實(shí)行 的制度。（3）深化國(guó)有企業(yè)改革的時(shí)間、措施： 時(shí)間： 措施：在大中型企業(yè)推行_制、_制，向建立現(xiàn)代企業(yè)制度邁進(jìn)； 對(duì)小型企業(yè)采取改組、聯(lián)合等多種方式 【鞏固提升】發(fā)揮小組合作精神，一起解決下列問(wèn)題：1、閱讀教材42頁(yè)的楷體字內(nèi)容，找出農(nóng)村實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的原因？2、家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的含義是什么？3、這種制度實(shí)施，有什么影響？【檢測(cè)反饋】你學(xué)會(huì)了嗎，快來(lái)大顯身手吧！請(qǐng)用線把下列相關(guān)問(wèn)題連接起來(lái)。家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制 政企分開國(guó)有企業(yè)改革 農(nóng)村發(fā)展才是硬道理 鄧小平經(jīng)濟(jì)開放區(qū) 珠海 經(jīng)濟(jì)特區(qū) 長(zhǎng)江三角洲【作業(yè)布置】1、十一屆三中全會(huì)以后，農(nóng)村改革的主要形式是（ ）A、把地主的土地分給無(wú)地或少地的農(nóng)民 B、引導(dǎo)分散的農(nóng)民參加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社C、實(shí)行對(duì)個(gè)體農(nóng)業(yè)的改造，建立農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)D、實(shí)行以家庭聯(lián)產(chǎn)承包為主的責(zé)任制2、我國(guó)對(duì)外開放的窗口是（ ） A、珠海 B、汕頭 C、深圳 D、廈門3、歌曲春天的故事歌詞中所說(shuō)：“一九七九年，那是一個(gè)春天，有一位老人在中國(guó)的南海邊畫了一個(gè)圈”指的是（ ） A實(shí)行國(guó)有企業(yè)改革 B實(shí)施“一國(guó)兩制” C實(shí)行民族區(qū)域自治 D建立經(jīng)濟(jì)特區(qū)4、“特區(qū)是個(gè)窗口，是技術(shù)的窗口，管理的窗口，知識(shí)的窗口，也是對(duì)外政策的窗口?！编囆∑秸?qǐng)回答：（1）材料中的“特區(qū)”全稱應(yīng)是什么?開放了哪幾個(gè)“特區(qū)”？（2）從材料看，設(shè)立“特區(qū)”的目的有哪