感恩父母教育活動實施方案.doc

感恩父母教育活動實施方案 為深入全面貫徹太倉市“小手拉大手”孝親敬老教育活動通知精神，進一步增強師德建設工作和德育工作的針對性和實效性，教育學生“感恩父母，孝親敬老”，培養(yǎng)學生知恩感恩報恩的意識和能力，根據(jù)上級文件精神，結(jié)合我校教育實際，現(xiàn)就在全校開展“感恩父母，孝親敬老”教育活動，制定方案如下： 一活動目的意義 “感恩父母，孝親敬老”教育活動是師德建設工作和德育工作的重要內(nèi)容。做好“感恩父母，孝親敬老”教育工作，有利于增強師生“感恩父母，孝親敬老”意識，培養(yǎng)師生“感恩父母，孝親敬老”的能力；有利于創(chuàng)建和諧校園，和諧家庭，培養(yǎng)師生高尚品德，促進小學健康成長。 1.知恩：讓學生了解父母的養(yǎng)育之恩老師的培養(yǎng)教導之恩和親人同學好友的幫助之恩。 2.感恩：讓學生擁有一顆感恩的心，對父母老師以及所有有恩自己的人心存感激。 3.報恩：讓學生學會報恩，增強培養(yǎng)師生報答父母老師以及所有有恩自己的人的能力。從而，使學生做一個知恩圖報的人。 二活動內(nèi)容與步驟 （一）宣傳發(fā)動階段（10月6日10月7日） 1.學校利用國旗下講話進行活動動員，部署全校開展“感恩父母，孝親敬老”教育活動的有關事宜。 2.下發(fā)“感恩父母，孝親敬老”活動的倡議書進行“感恩父母，孝親敬老”教育活動宣傳發(fā)動，營造濃厚的文化氛圍，為“感恩父母，孝親敬老”教育活動奠定良好的輿論基礎。 （二）活動實施階段（xx年10月6日10月30日） 1.班主任召開班會，組織學生了解母親節(jié)父親節(jié)教師節(jié)和老人節(jié)的由來及有關知識。（10月6日第八課班主任主持） 2.班級召開“我的爸爸（媽媽）最愛我”主題班會和“算算親情帳，感受父母恩”主題班會。（10月13日第八課班主任主持，全校學生參與，活動后將班會活動方案及活動照片于10月15日前上交德育辦） 3.開展爸爸（媽媽）勤勞的一天和我的爸爸（媽媽）最愛我我與老師征文比賽。（高一高二學生參加，每班級于10月14日前上交5篇班內(nèi)評選好較好的文章，參加學校評選） 4.布置孝敬作業(yè)： 一是送父母一句溫馨的祝福； 二是給父母講一個開心的故事； 三是在父母生日父親節(jié)母親節(jié)，主動給父母過節(jié)，祝福父母生日節(jié)日快樂； 四是開展給父母捶背打洗腳水或洗腳活動； 五是主動做力所能及的家務勞動；六是主動向父母匯報自己的生活思想和學習工作情況。（此項活動將在調(diào)查問卷中得以體現(xiàn)） 5.學校舉行“聽從父母老師正確教導，不與父母老師頂撞，不向父母老師發(fā)脾氣”宣誓和簽名活動。（具體通知方案另行通知） 6.學校在師生家長中進行問卷調(diào)查，了解師生“感恩父母，孝親敬老”的表現(xiàn)。（10月10日下發(fā)高一高二學生，10月13日班級將反饋表上交校團委） 7.舉辦“感恩父母”和“感謝師恩”演講比賽活動（10月20日第八課在實驗樓報告廳舉行，高一各班選派一名選手代表班級參賽） 8.“孝敬文化”知識競賽。（10月15日在教學樓二樓大教室舉行，高一各班級選派三名選手參賽） （三）總