九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第二單元我們周圍的空氣課題1空氣優(yōu)秀教案新人教版.docVIP

教學(xué)資料參考九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第二單元我們周圍的空氣課題1空氣優(yōu)秀教案新人教版- 1 -一、空氣是由什么組成的空氣的成分按體積計(jì)算大約是：氮?dú)?8、氧氣21、稀有氣體0.94、二氧化碳0.03%、其他氣體和雜質(zhì)0.03二、純凈物和混合物純凈物：由一種物質(zhì)組成(可用專門的化學(xué)符號(hào)表示)混合物：由兩種或多種物質(zhì)混合而成(沒(méi)有專門的化學(xué)符號(hào)表示)三、空氣是一種寶貴的資源1.氧氣的用途(1)供給呼吸 (2)支持燃燒2.氮?dú)獾挠猛?1)重要的化工原料 (2)保護(hù)氣 (3)提供低溫環(huán)境3.稀有氣體(1)保護(hù)氣 (2)電光源 (3)激光技術(shù) (4)冷卻劑 (5)麻醉劑四、保護(hù)空氣布置作業(yè)1.上冊(cè)課本P33習(xí)題3、5、72.生活中的下列物質(zhì)，屬于純凈物的是（ ）A.礦泉水 B.白酒 C.米醋 D.干冰3.我們已經(jīng)知道，空氣的主要成分是氮?dú)夂脱鯕?下圖是測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)裝置，試回答下列問(wèn)題：(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，燃燒匙里為什么要盛放過(guò)量的紅磷?(2)這個(gè)實(shí)驗(yàn)除了可以得出O2約占空氣體積的15的結(jié)論外，還可推出氮?dú)鈅(填“難”或“易”)溶于水和其化學(xué)性質(zhì)_(填“活潑”或“不活潑”)的結(jié)論.(3)此實(shí)驗(yàn)過(guò)程中能否用碳、硫代替紅磷?答案：2.D3.(1)讓O2盡量消耗完全，使測(cè)得O2的體積更接近空氣O2的實(shí)際體積 (2)難 不活潑 (3)不能教學(xué)反思 本節(jié)課以“測(cè)定空氣中氧氣含量” 的實(shí)驗(yàn)為中心，引導(dǎo)學(xué)生從日常生活經(jīng)驗(yàn)和第一單元的知識(shí)出發(fā)，先是讓學(xué)生用多種方式感知空氣的存在，接著由學(xué)生舉實(shí)例證明空氣含有的多種物質(zhì)，進(jìn)而提出探究空氣中多種成分（主要是氧氣）含量的任務(wù).這樣就創(chuàng)設(shè)了一個(gè)生動(dòng)而真實(shí)的問(wèn)題情境.真正體現(xiàn)了引導(dǎo)學(xué)生“合作、自主、探究”學(xué)習(xí)的新理念， 這樣效果會(huì)更好.備課資料 人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)中實(shí)驗(yàn)21，利用紅磷燃燒消耗集氣瓶里的氧氣，形成一定的體積差，使密封裝置中的壓強(qiáng)減少，引起燒杯中的水沿著導(dǎo)管上升進(jìn)入集氣瓶中并約占集氣瓶容積的1/5.但在實(shí)際操作中，常常由于裝置的氣密性和溫度差等問(wèn)題使紅磷燃燒停止后需較長(zhǎng)的時(shí)間冷卻，或是冷卻后，打開(kāi)彈簧夾，只有極少量的水進(jìn)入集氣瓶，甚至根本就不會(huì)出現(xiàn)水沿著導(dǎo)管進(jìn)入集氣瓶的情況，造成實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不準(zhǔn)確甚至實(shí)驗(yàn)失敗. 對(duì)此，有人對(duì)該實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了分析和探討，改進(jìn)了實(shí)驗(yàn)裝置，形成了如右圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置： 儀器改動(dòng)：改變?nèi)紵椎男螤?，把直柄彎曲成“V ”形. 實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備：在水槽中加入少量的水，把燒杯倒置其中并用橡皮筋套上作為水位標(biāo)記.但由于氣壓差，燒杯中的水面低于水槽的水面，這時(shí)燒杯的尖嘴使橡皮筋難以固定標(biāo)記，可用其他物品夾于橡皮筋上作為燒杯中水面的標(biāo)記. 實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象：點(diǎn)燃燃燒匙中的紅磷，立即伸入倒置于水槽中的燒杯中（燒杯口不能離開(kāi)水槽中的水面）.可看到燒杯中充滿大量的白煙，接觸燒杯外壁能感覺(jué)到明顯的熾熱感.紅磷燃燒完畢后產(chǎn)生的白煙迅速溶解于水中，溫度也隨之下降，燒杯中的水位則慢慢上升，當(dāng)溫度下降至接近室溫時(shí)，水面上升至約1/5處.此時(shí)，還可在燒杯內(nèi)壁觀察到一些白色附著物，充分說(shuō)明生成物五氧化二磷的狀態(tài)和顏色. 實(shí)驗(yàn)改進(jìn)評(píng)價(jià)：改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)裝置和操作