鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校工作總結(jié)xx年.doc

教育資料：_鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校工作總結(jié)xx年姓名：_學(xué)校：_日期：_年_月_日第 1 頁(yè) 共 10 頁(yè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校工作總結(jié)xx年一年來，在縣教育局和鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我鎮(zhèn)廣大教育工作者認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，始終堅(jiān)持科學(xué)管理，求真務(wù)實(shí)的原則，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校重點(diǎn)工作有新突破，各項(xiàng)工作有新發(fā)展。為打造安全、衛(wèi)生、文明、和諧的魅力校園，辦好人民滿意的教育而做出不懈的努力。由于工作成績(jī)顯著，在海南省農(nóng)村遠(yuǎn)程教育教學(xué)應(yīng)用的大檢查中，被評(píng)為農(nóng)遠(yuǎn)教育的合格單位；吳孔智校長(zhǎng)被評(píng)為全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)個(gè)人；劉玲、莫光兩位老師分別被評(píng)為縣級(jí)先進(jìn)班主任和先進(jìn)教師；xx年6月的畢業(yè)考試中，中心學(xué)校有二十多名畢業(yè)生被縣級(jí)重點(diǎn)中學(xué)錄取；符海萍老師在海南省英語(yǔ)說課比賽中榮獲一等獎(jiǎng)；王冬妮老師參加海南省語(yǔ)文課堂教學(xué)錄像課比賽中也獲得二等獎(jiǎng)。同時(shí)黎才亮等五位老師制作的課件分別榮獲縣級(jí)三等獎(jiǎng)。這些成績(jī)的取得，得益于縣教育局、鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)，得益于全體教職工的奮力拼搏。一、以德育為先導(dǎo)，推動(dòng)規(guī)范化建設(shè)。、學(xué)校作為培養(yǎng)人才的基地，培養(yǎng)出什么樣的人，這與開展德育教育是十分重要。因此，學(xué)校把德育工作放在學(xué)校工作的重要位置上。在開展工作的過程中，我們不斷進(jìn)行自我完善，自我提高，為了更好地鞏固創(chuàng)新的勞動(dòng)成果，我們結(jié)合自身的實(shí)際，制訂了相關(guān)的規(guī)章制度和工作措施，進(jìn)一步規(guī)范要求。加強(qiáng)師德師風(fēng)的建設(shè)。學(xué)校組織黨員開展以先進(jìn)性教育為動(dòng)力，加強(qiáng)黨的凝聚力。我們還要求全體黨員、教師要嚴(yán)于律紀(jì)，敬崗愛業(yè)。把握時(shí)代的脈搏，樹立良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)。強(qiáng)調(diào)師愛的深層次是理解、尊重、信任和包容學(xué)生。在以人為本，以愛育人的教育思想指導(dǎo)下，我們?nèi)w的老師們都能把育人放在工作的首要位置上。對(duì)學(xué)生尊重、平等、民主、關(guān)心。各班主任及科任教師能以身作則，做好學(xué)生的表率。、繼續(xù)在師生中廣泛深入開展學(xué)習(xí)黨的“十七”大精神，十一屆人大精神，“八榮八恥”的教育和開展愛國(guó)、守法、誠(chéng)信、知禮的現(xiàn)代公民教育。經(jīng)常利用校會(huì)、國(guó)旗下的講話和班隊(duì)課，加強(qiáng)學(xué)生的個(gè)人修養(yǎng)、前途理想、人生價(jià)值觀、心理健康等教育。同時(shí)，結(jié)合當(dāng)前時(shí)事形勢(shì)的發(fā)展和新人新事的典型事例讓師生與時(shí)俱進(jìn)，為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。使學(xué)生認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性和必要性。為培養(yǎng)學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義接班人奠定良好的基礎(chǔ)。3、抓好校風(fēng)的養(yǎng)成。以開展文明班級(jí)的評(píng)選活動(dòng)，扎實(shí)地推動(dòng)師生各方面規(guī)范化的養(yǎng)成，使學(xué)?；旧闲纬闪艘粋€(gè)誠(chéng)信、文明、和諧、安全的校園。全體老師工作做得細(xì)致、卓有成效。4、抓好班級(jí)工作。各班主任和科任基本上形成自主管理、協(xié)調(diào)發(fā)展、誠(chéng)信互助、親力親為的局面。這一年來，老師們都能本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的工作責(zé)任感和事業(yè)心開展工作的。能密切注意抓好學(xué)生的思想教育。做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化輔導(dǎo)工作。5、積極開展相關(guān)的教育活動(dòng)。（）少先隊(duì)工作是學(xué)校的工作的重要組成部分，發(fā)揮其作用是關(guān)系到學(xué)生健康成長(zhǎng)的大事。在總輔導(dǎo)員洪斌等老師的帶領(lǐng)下，健全了大、中、小隊(duì)的組織機(jī)構(gòu)，積極開展各項(xiàng)合適少年特點(diǎn)的豐富多彩的有益的教育活動(dòng)。如每周開展的升旗活動(dòng)，清明節(jié)祭掃烈士墓活動(dòng)和各中隊(duì)開展主題會(huì)教育活動(dòng)等。思想教育效果很好，一年來，學(xué)生拾金不昧常態(tài)化，拾金壹百多元，物品二十多件，送交失主。共評(píng)選出三好學(xué)生50人，獎(jiǎng)勵(lì)“六一”雙科競(jìng)賽優(yōu)秀學(xué)生共300人次，期未會(huì)考獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生5人次。（）、發(fā)揮敬老、助老的良好風(fēng)尚和傳統(tǒng)美德。中心學(xué)校利用“春節(jié)”臨近之際，發(fā)動(dòng)師生捐款0*元，大米50公斤，開展送溫暖活動(dòng)，受到鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)和群眾的好評(píng)。二、抓好學(xué)校教學(xué)教研工作是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵學(xué)校教學(xué)教研工作，在縣小學(xué)教研室的指導(dǎo)下，深化課堂教研，推進(jìn)素質(zhì)教育，加強(qiáng)校本培訓(xùn)力度，取得了顯著成績(jī)。0*年小學(xué)畢業(yè)升學(xué)率00%，其中4名被縣重點(diǎn)中學(xué)錄取，另外，在定安縣教育局舉行的六年級(jí)雙科競(jìng)賽中，學(xué)生獲獎(jiǎng)的有符永精等9人次分別獲二、三等獎(jiǎng)，并獲得團(tuán)體總分二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。（一）加強(qiáng)校本培訓(xùn)，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)教研工作，教師是第一資源，要把教育搞上去，關(guān)鍵在教師，關(guān)鍵在建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，因而堅(jiān)持教育以教師為本，堅(jiān)持以全面育人，全面發(fā)展人，人人都有所得的育人觀，深化課改和服務(wù)意識(shí)，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作探究，做了一些實(shí)效工作。、以校本培訓(xùn)工作，加強(qiáng)師資培訓(xùn)的力度。開學(xué)前，我們組織教師對(duì)第一周的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行集體備課，說課；同時(shí)進(jìn)行觀看優(yōu)秀的教學(xué)實(shí)錄，寫評(píng)課稿等一系列活動(dòng)。還派老師到?？诘韧獾芈犝n取經(jīng)，一共派教師有50多人次。同時(shí)還與“六個(gè)一”活動(dòng)相結(jié)合，既促進(jìn)學(xué)校教研工作，又能對(duì)教師整體素質(zhì)的提升和培訓(xùn)工作，都起到積極推動(dòng)作用。經(jīng)檢查“六個(gè)一”活動(dòng)開展較順利，教師能基本完成任務(wù)。、學(xué)校教研工作當(dāng)作校本培訓(xùn)內(nèi)容之一，既促進(jìn)教研工作走進(jìn)課堂，又提升上公開課教學(xué)質(zhì)量，由于加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作教研，使課堂教學(xué)“新、實(shí)、活、情、趣”更加有成效，為教師的專業(yè)成長(zhǎng)和提高教學(xué)質(zhì)量做出了貢獻(xiàn)。如本學(xué)期上的公開課就是一個(gè)例證。由于加強(qiáng)了同年級(jí)科目教師間的合作研究，關(guān)注了課堂教學(xué)“五字”方針，達(dá)到共識(shí)，都收到較好的課堂教學(xué)研究成果。3、充分利用資源，開展教研聯(lián)誼活動(dòng)。這一年中，富文中心學(xué)校，金雞嶺學(xué)校還有我校各派一名骨干教師上一節(jié)示范課，經(jīng)過互相地學(xué)習(xí)、探究，從而達(dá)到縮短鄉(xiāng)鎮(zhèn)間的教學(xué)差距，以及共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步的目的，并取得較完滿的教研效果。（二）抓常規(guī)教學(xué)，建立常態(tài)教學(xué)秩序、學(xué)校不斷健全和完善常規(guī)教學(xué)管理制度，積極開展各學(xué)科教學(xué)研究，優(yōu)化課堂教學(xué)，經(jīng)檢查各教師都能認(rèn)真學(xué)習(xí)、備課、上課，出色完成教學(xué)任務(wù)，課后又有認(rèn)真批改、輔導(dǎo)、測(cè)試分析，反思交流，弘揚(yáng)學(xué)生個(gè)性，讓每個(gè)學(xué)生都有所得，都有所發(fā)展。如本學(xué)期進(jìn)行的大小常規(guī)檢查發(fā)現(xiàn)，黃竹中心學(xué)校曾秀孌、黃忠亮、王小英；白塘小學(xué)王冬妮、張榮芳；連堆小學(xué)的吳孔體等老師都有較完整的教學(xué)計(jì)劃，學(xué)習(xí)筆計(jì)，教學(xué)反思等，都各有個(gè)性特色，予以總結(jié)推廣。、改革評(píng)價(jià)功能。隨著新課程的改革實(shí)施，原來的評(píng)價(jià)方式已不能適應(yīng)要求，樹立正常的教育評(píng)價(jià)勢(shì)在必行，正確認(rèn)識(shí)評(píng)價(jià)的功能、多元化和情感化是每位教師的基本功之一，既關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的成果，又要關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的過程，特別要注意學(xué)生所表現(xiàn)出來的情感態(tài)度，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展和個(gè)性的形成，如本學(xué)期上的公開課中，授課的教師關(guān)注把積極的評(píng)價(jià)介入課堂中。3、努力提高現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的利用率?，F(xiàn)代化教學(xué)手段進(jìn)一步加強(qiáng)，對(duì)提高教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)利用率是教學(xué)常態(tài)要求。一方面要加強(qiáng)專業(yè)教師的培訓(xùn)，另一方面要加強(qiáng)播放率，充分發(fā)揮其功能作用，為教學(xué)服務(wù)，提高教學(xué)效益。（三）加強(qiáng)訓(xùn)練，提高技能教學(xué)技能是多方面的，本學(xué)期我們著重抓教師的論文撰寫和選拔優(yōu)秀教師參加縣技能賽的訓(xùn)練。、撰寫教學(xué)論文和征集工作，是促進(jìn)教師基本技能成熟必不可少的工作。我們根據(jù)縣局的通知要求，進(jìn)行早布置、早檢查、早評(píng)選（三早），共征集到85篇作品，經(jīng)評(píng)選出3入篇優(yōu)秀作品送縣評(píng)審。、課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，又是提高教學(xué)質(zhì)量的保證，我校通過加強(qiáng)課堂教學(xué)指導(dǎo)和管理也取得較好的成績(jī)。如白塘小學(xué)的王冬妮老師在參加海南省語(yǔ)文課堂教學(xué)錄像課比賽中也獲得二等獎(jiǎng)，何彩娃老師參加縣舉行的語(yǔ)文科說課獲得三等獎(jiǎng)。三、豐富文化活動(dòng)，促進(jìn)健康發(fā)展校園文化活動(dòng)是培養(yǎng)人才，提高學(xué)生綜合素質(zhì)的重要載體。具備時(shí)代精神的校園文化，良好的育人環(huán)境，是全面實(shí)施素質(zhì)教育的物質(zhì)基礎(chǔ)。為豐富校園文化生活，有效促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展，我們堅(jiān)持做到“活”“濃”“亮”三個(gè)字，讓全校師生快樂工作和學(xué)習(xí)。、讓校園活動(dòng)“活”起來。學(xué)校開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，融讀書、知識(shí)競(jìng)賽、文娛表演、體育競(jìng)技于一體，充分體現(xiàn)思想性，藝術(shù)性、知識(shí)性、趣味性、娛樂性和健身的特點(diǎn)，廣泛調(diào)動(dòng)全體同學(xué)積極參與，使學(xué)生個(gè)性及能力得到充分地張揚(yáng)和鍛煉，成效顯著。月份下旬，舉行全校性以及全鎮(zhèn)性的隊(duì)形隊(duì)列廣播體操比賽，通過全體師生的積極參與，達(dá)到了鍛煉身體和陶冶情操的雙重目的；同時(shí)成功舉辦了元旦文藝晚會(huì)，既豐富了師生的文娛生活，又體現(xiàn)了全面發(fā)展的素質(zhì)教育新理念。、讓學(xué)習(xí)氛圍“濃”起來。學(xué)校不斷完善各項(xiàng)軟件設(shè)施，營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍，學(xué)生在和諧，健康、快樂的環(huán)境中奮發(fā)學(xué)習(xí)，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，成效顯著。學(xué)生的學(xué)習(xí)有很大的進(jìn)步。3、讓校園環(huán)境“亮”起來。加強(qiáng)校園硬件建設(shè)，完善育人環(huán)境。八個(gè)播放室和兩個(gè)科組辦公室都可以接收到IP資源，三個(gè)辦公室都各有一臺(tái)能夠上網(wǎng)的電腦，大大方便了師生的工作和學(xué)習(xí)；同時(shí)還建起了一座標(biāo)準(zhǔn)的公廁，并鋪設(shè)校道若干條，硬化操場(chǎng)、排球與籃球場(chǎng)，大大改善了我校的辦學(xué)條件。這些成績(jī)的取得，主要取決于我們有一個(gè)好的工作思路；學(xué)校能始終堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為主題，主要取決于我們擁有一支政治素質(zhì)高、工作作風(fēng)好、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的中層干部隊(duì)伍；充分發(fā)揮骨干帶頭的作用，保障了學(xué)校各項(xiàng)工作的順利落實(shí)，主要取決于我們有一支勤奮敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的教職工隊(duì)伍，為學(xué)校持續(xù)健康發(fā)展提供了永不枯竭的力量源泉。四、加強(qiáng)安全教育，確保教學(xué)秩序安全是學(xué)校的一條生命線離開了安全，學(xué)校的所有工作成一句空話，有鑒于此，學(xué)校經(jīng)常教育全體師生必須牢固樹立“安全重于泰山”的意識(shí)，學(xué)校充分利用周前會(huì)，國(guó)旗下講話、晨間談話、宣傳窗，在全體師生中，進(jìn)一步增強(qiáng)安全工作的法制觀念，切實(shí)做到學(xué)校發(fā)展與安全兩頭兼顧，通過簽訂安全工作責(zé)任書，以做到領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)、崗位落實(shí)、措施落實(shí)。認(rèn)真抓好師生安全教育，積極采取各種預(yù)防措施，強(qiáng)化校舍，教育設(shè)施、食品衛(wèi)生等安全工作，多次組織人員檢查學(xué)校的安全狀況，從而確保了學(xué)校平安。此外，學(xué)校還邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)，消防官員、交警等人員來校講座，做好安全教育，防范未然。我校還根據(jù)上級(jí)的通知精神，制訂了黃竹鎮(zhèn)中心學(xué)校防控甲型HN流感工作預(yù)案和黃竹鎮(zhèn)中心學(xué)校防控甲型HN流感應(yīng)急預(yù)案。按照“高度重視、積極應(yīng)對(duì)、聯(lián)防聯(lián)控、依法科學(xué)處置”的防控原則，成立了一把手負(fù)總責(zé)的工作機(jī)制，堅(jiān)持實(shí)施嚴(yán)格的晨檢、午檢制度，堅(jiān)持下午4時(shí)零報(bào)告制度。各校每天對(duì)校園消毒一次，每?jī)擅麑W(xué)生配備一支體溫計(jì)，大型學(xué)校還配備了電子測(cè)溫儀，晨檢、午檢真抓實(shí)做，記載詳細(xì)準(zhǔn)確，對(duì)在檢查中出現(xiàn)的師生員工有異常情況的，各校均采取了嚴(yán)格的防治對(duì)策。五、體育、衛(wèi)生、后勤工作學(xué)校體育、衛(wèi)生、后勤工作，堅(jiān)持健康第一，認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校體育工作條例和學(xué)校衛(wèi)生工作條例，后勤服務(wù)到位的方針，認(rèn)真上好體育課，努力提高體育課和課外活動(dòng)的質(zhì)量，大力開展體育健身活動(dòng)，積極推廣學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)，配合醫(yī)院對(duì)學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)檢查，健全學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測(cè)網(wǎng)絡(luò)和學(xué)校飲食衛(wèi)生防疫工作。一年來，在全體教師共同努力下，環(huán)保意識(shí)明顯加強(qiáng)，亂棄紙屑現(xiàn)象有所扼制，良好的衛(wèi)生習(xí)慣有所養(yǎng)成，加上任務(wù)落實(shí)到班，經(jīng)常打掃，學(xué)校衛(wèi)生明顯成效。目前雖然學(xué)校的財(cái)力有限，但這關(guān)系到教職工工作的積極性的焦點(diǎn)問題，因而發(fā)揚(yáng)民主管財(cái)，實(shí)行財(cái)務(wù)公開，真正服務(wù)于教育教學(xué)工作，確保學(xué)校日常事務(wù)正常運(yùn)轉(zhuǎn)至關(guān)重要。學(xué)校后勤工作、財(cái)務(wù)管理漸走向法制化，規(guī)范化的管理。0*年，學(xué)校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與指導(dǎo)下，經(jīng)全體師生共同努力，教育教學(xué)工作成績(jī)喜人，生態(tài)環(huán)境得到改善，學(xué)校安全、衛(wèi)生、文明和諧的校園初具形成，但我們?nèi)郧逍芽吹?，存在的問題仍不少，仍須努力。、課堂教學(xué)改革發(fā)展緩慢，與新理念要求仍有差距。、教師整體素質(zhì)的提高與教育的發(fā)展不相一致，要繼續(xù)加強(qiáng)校本培訓(xùn)