七年級歷史上冊第17課先進的科學(xué)技術(shù)學(xué)案北師大版.doc

教學(xué)資料參考七年級歷史上冊第17課先進的科學(xué)技術(shù)學(xué)案北師大版- 1 -一、學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、了解紙的發(fā)明，知道東漢蔡倫改進造紙術(shù)以及對世界文明的發(fā)展做出的貢獻.2、識記秦漢時期的“醫(yī)圣”張仲景和“神醫(yī)”華佗在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域取得的成就.3、通過九章算術(shù)，了解秦漢時期數(shù)學(xué)領(lǐng)域的突出成就.二、預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)：（一）造紙術(shù)的發(fā)明與改進1、造紙術(shù)發(fā)明以前，人們通常用_和_做書寫材料.2、西漢前期，人們從“_”中得到啟發(fā)，發(fā)明了紙.3、東漢時期，_在總結(jié)前人經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，改進了造紙術(shù)，用_ 、 _、 _和_做造紙原料造紙，擴大了 ，降低了 ，同時又提高了 .后人把這種紙稱為_.（二）“醫(yī)圣”張仲景和“神醫(yī)”華佗1、張仲景是_時期杰出的醫(yī)學(xué)家，他著有_一書，全面闡述了_和_,奠定了_的基礎(chǔ)，后世尊稱他為“_”.2、華佗擅長_和_.他研制成全身麻醉藥劑“_”，減輕了病人痛苦，是世界醫(yī)學(xué)史上的創(chuàng)舉.他被后人稱為“_”.（三）九章算術(shù)1、成書于 時期的周髀算經(jīng)，率先提出了幾何學(xué)中 的一個特例，即“勾三、股四、弦五”，這比西方早了約500年.2、漢代出現(xiàn)的“ ”，已經(jīng)具備了珠算的雛形，這是當(dāng)時世界上最先進的計算工具.3、九章算術(shù)成書于_ 時期，它總結(jié)了_ 到_ 的數(shù)學(xué)成就.它的出現(xiàn)，標(biāo)志著以_ 為中心的中國古代數(shù)學(xué)體系的形成.三、合作探究:列舉：秦漢時期，我國在數(shù)學(xué)、醫(yī)學(xué)領(lǐng)域取得了哪些成就？四、達標(biāo)訓(xùn)練:1.紙最早出現(xiàn)于 ( )A.西漢前期 B.西漢后期 C.東漢前期 D.東漢后期2.（月考高頻題）下列書寫、鑄刻材料出現(xiàn)的順序是 （ ）竹木簡、帛 龜甲、獸骨 青銅器 陶器A. B. C. D.3.（易錯題）關(guān)于造紙術(shù)發(fā)明的敘述，不正確的是 ( ) A.中國是世界上最早發(fā)明紙的國家B.西漢前期就已出現(xiàn)用于書寫和繪畫的紙C.東漢蔡倫發(fā)明了造紙術(shù)D.這是中華民族對世界文明的貢獻4.（學(xué)科內(nèi)綜合題）連線題：將下列人物與其成就聯(lián)系起來蔡 倫 地動儀 張仲景 改進造紙術(shù) 張衡 麻沸散 華 佗 傷寒雜病論5.東漢時期的一位病人，他有可能接受的醫(yī)療方法有 （ ） 醫(yī)生依據(jù)傷寒雜病論治病原則醫(yī)生依據(jù)本草綱目開藥方動手術(shù)前使用麻沸散 會使用人工呼吸等急救方法A. B. C. D.6.（探究題）融入情景，回答問題.材料一 “天下之事無大小皆決于上.上至以衡石量書，日夜有呈，不中呈不得休息.” 司馬遷史記材料二 戰(zhàn)國時有個思想家惠施博學(xué)多才，旅行時也愛學(xué)習(xí)，隨車裝著愛看的“書”，這些“書”一共裝了5輛車.“學(xué)富五車”的成語就是這么來的.材料三 如果我們每人每天大約用10張紙左右，那么，一所學(xué)校按60個班、每班50人規(guī)模計算，一天要用去兩棵成年樹.請回答：材料