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永安市第七中學(xué)20052010年素質(zhì)教育發(fā)展規(guī)劃一、 學(xué)?,F(xiàn)狀分析我校創(chuàng)辦于1998年,學(xué)?,F(xiàn)有86名在編教職員工,1000余名學(xué)生。學(xué)校硬件設(shè)施較為齊備。有3個多媒體教室、一個語音教室、一個勞技教室、4個實驗室,此外學(xué)校還有校內(nèi)廣播電視系統(tǒng),校園網(wǎng)也在建設(shè)過程中。學(xué)校擁有一支經(jīng)受得住考驗、教學(xué)功底扎實的教師隊伍,名優(yōu)教師的數(shù)量也在逐年增長。學(xué)校在7年的創(chuàng)業(yè)過程中,己有較深的辦學(xué)底蘊(yùn),全體教職員工樹立起了內(nèi)抓質(zhì)量、外塑形象的辦學(xué)理念。近些年來,學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量得到了較大的提高、學(xué)校辦學(xué)實力也較為雄厚,學(xué)校有余杭區(qū)“五朵金花”的美譽(yù)。二、 五年發(fā)展規(guī)劃的指導(dǎo)思想適應(yīng)新時期教育發(fā)展的要求,在市場經(jīng)濟(jì)背景下把握學(xué)校發(fā)展的新機(jī)遇,搶占余杭教育市場,進(jìn)一步夯實我校辦學(xué)基礎(chǔ),為社會造就大量的面向21世紀(jì)的建設(shè)者和接班人,把我校發(fā)展成為余杭區(qū)負(fù)有盛名的精品學(xué)校。三、 五年年的發(fā)展目標(biāo)(一) 學(xué)校管理加強(qiáng)學(xué)校制度建設(shè),形成永安七中管理手冊,使學(xué)校各項工作都有制度可依,有規(guī)章可循。推進(jìn)學(xué)校決策的科學(xué)化、民主化,對各項重點工作要明確職責(zé)實行問責(zé)制。密切部門之間、教師之間的聯(lián)系,形成學(xué)校發(fā)展的合力,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊精神。努力提高學(xué)校辦學(xué)資源的利用效率,打造名校品牌,將我校建設(shè)成為有較高人文素質(zhì)和諧發(fā)展的區(qū)內(nèi)外知名品牌學(xué)校。我校要為社會提供優(yōu)質(zhì)教育服務(wù),學(xué)校服務(wù)質(zhì)量要得到廣大群眾的認(rèn)可,能向周邊地區(qū)輸出自己的教育品牌。(二) 教師隊伍建設(shè)1班子隊伍建設(shè):明確各部門職責(zé),加強(qiáng)對現(xiàn)有班子隊伍的建設(shè),形成一個有責(zé)任感、有正義感、為學(xué)校發(fā)展殫精竭慮、恪盡職守、敢于創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)班子。班子成員要能完全勝任本職工作,盡量出色地做好本職工作,班子成員要在群眾當(dāng)中有較高的認(rèn)可度和威信,成為學(xué)校各項工作的決策者、推動者、鼓吹者、實踐者。同時要加強(qiáng)梯隊建設(shè),要對一些年富力強(qiáng),有管理潛力、心胸豁達(dá)的年輕教師進(jìn)行管理知識的培訓(xùn),使他們盡快成熟起來,以充實領(lǐng)導(dǎo)班子隊伍。 2教師隊伍建設(shè)第一、提高教師學(xué)歷水平。在2008年,擁有本科學(xué)歷的教師達(dá)到教師總量的90%以上,具有研究生學(xué)歷的教師占教師總量的3%5%以上。 第二、大力實施名師戰(zhàn)略,增加名師總量。使片級以上的名師達(dá)到教師總量的50%以上。區(qū)級以上的骨干教師能占教師總量的30%以上。培養(yǎng)出2名學(xué)科帶頭人。(現(xiàn)代名師應(yīng)具備:政治家的遠(yuǎn)見;教育家的理念;軍事家的謀略;外交家的口才;學(xué)者的才識;宰相的氣度;名師還應(yīng)有一顆純潔真摯的童心;一顆堅忍不拔的毅力;一個熱情開朗的性格;一股埋頭苦干的勁頭;一種一絲不茍的風(fēng)格。) 第三、對教師進(jìn)行現(xiàn)代化教育技術(shù)運(yùn)用的培訓(xùn),使80%上的教師都能使用多媒體進(jìn)行輔導(dǎo)教學(xué)。 第四、要打造學(xué)習(xí)型教師隊伍,讓學(xué)校成為教師專業(yè)發(fā)展的理想場所,要求教師要善于安排時間去讀一些人文書籍,成為一名有知識、有人文素養(yǎng)的文化人。第五、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提高教師職業(yè)道德水平,禁絕惡意辱罵、體罰學(xué)生現(xiàn)象。要增進(jìn)教師的職業(yè)忠誠度,努力提高自身的教學(xué)能力。教師要將自己的前途與學(xué)校的發(fā)展結(jié)合起來,聚精會神抓教學(xué)、一心一意謀發(fā)展,多一些奉獻(xiàn)、少一些索取,多一些寬容、少一些怨言,在為學(xué)校發(fā)展的建功立業(yè)中實現(xiàn)自身價值。第六、嚴(yán)把教師進(jìn)口關(guān)、出口關(guān),推進(jìn)學(xué)校用人制度的改革,對教師實行全員聘任、競爭上崗,建立起符合現(xiàn)代學(xué)校制度的用人機(jī)制。成立學(xué)校學(xué)術(shù)委員會,凡是要調(diào)進(jìn)的教師一般都要經(jīng)學(xué)術(shù)委員會考核認(rèn)可才以考慮調(diào)入。對于名優(yōu)教師調(diào)動要按教育局有關(guān)政策收取名師培養(yǎng)補(bǔ)貼費。(三) 學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量1、學(xué)校各科教學(xué)質(zhì)量要在瓶窯鎮(zhèn)或余杭區(qū)名列前矛,各科期末統(tǒng)測成績要名列片里前2名,消除學(xué)科質(zhì)量在鎮(zhèn)里處于中下游的現(xiàn)象出現(xiàn)。 2、學(xué)生參加學(xué)業(yè)水平考試總體成績要在全區(qū)名列前5名。我校被一級重點學(xué)校錄取線人數(shù)的比例要相當(dāng)于一級重點學(xué)校招生比例的2倍以上。 3、學(xué)生參加區(qū)級以上比賽,競賽成績要名列全區(qū)前列,獲獎人數(shù)、獎次要在全區(qū)有影響力。各競賽、比賽如要評團(tuán)體獎的,要力爭獲團(tuán)體獎的榮譽(yù)。 4、要讓學(xué)生參加各類興趣小組活動,增加興趣小組的種類和參與活動的學(xué)生數(shù)量,培養(yǎng)既全面發(fā)展又有特長的學(xué)生,推進(jìn)素質(zhì)教育。 5、重視常規(guī)教學(xué)工作,落實檢查常規(guī)教學(xué)的各個環(huán)節(jié),并進(jìn)行階段性評估、反饋。要使常規(guī)教學(xué)規(guī)范有序、優(yōu)質(zhì)高效。對教師教學(xué)常規(guī)做到有指導(dǎo)、有檢查、有記載、有反饋,通過抓常規(guī)教學(xué)使學(xué)校教學(xué)質(zhì)量有基本保證。(四) 教育科研1、樹立科研興校的思想。營造良好的科研氛圍,做到教育科研與教學(xué)實踐有機(jī)結(jié)合,以科研推進(jìn)教學(xué)改革、以科研引導(dǎo)教學(xué)實踐,從教學(xué)實踐中開展科研,使科研源于教學(xué),服務(wù)于教學(xué)。 2、建設(shè)科研網(wǎng)絡(luò),打造科研隊伍。教研組是開展教研活動的基層組織,教研室是教育科研的指導(dǎo)、服務(wù)機(jī)構(gòu)。教科室、教務(wù)處、教研組、學(xué)科組要加強(qiáng)協(xié)調(diào)與聯(lián)系,形成科研的網(wǎng)絡(luò)。各學(xué)科要產(chǎn)生一些有較強(qiáng)科研意識和能力的教師,以點帶面,推進(jìn)教育科研工作。 3、立足本校,扎實推進(jìn)校本培訓(xùn)工作。校本培訓(xùn)是立足于課堂立足于校內(nèi)的行之有效的教育科研培訓(xùn)工作,以教科室和教務(wù)處為主,成立學(xué)校教師校本培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,考核小組等機(jī)構(gòu),明確職責(zé),加強(qiáng)管理,制定校本培訓(xùn)中遠(yuǎn)期規(guī)劃和計劃和年度計劃,抓好校本培訓(xùn)工作,提升教師教育教學(xué)和科研水平。學(xué)校對教師的各類培訓(xùn),在經(jīng)費上給予足夠的支持和保障,給予每年不少于50000的培訓(xùn)經(jīng)費費投入,并且每年有所遞增。 3、學(xué)校要積極申報課題,爭取有市級以上課題。各教研組也要申報區(qū)級以上課題。力求以課題研究促教師專業(yè)發(fā)展,以課題研究提高學(xué)校辦學(xué)品位。 4、要將區(qū)級以上教科研論文進(jìn)行歸類整理,裝訂成冊,形成科研成果。(五)辦學(xué)特色 1、學(xué)校要加強(qiáng)校園文化建設(shè),探索在物質(zhì)文化、制度文化、精神文化建設(shè)的新路子,形成有濃郁校園文化氛圍的育人環(huán)境。在廣泛集中民智、充分征求民意的基礎(chǔ)上確定我校的?;铡⑿8?、校旗、校訓(xùn)。要讓來我??疾?、參觀的人員深切感受到我校校園文化的氣息。 2、要搞好校本課程開發(fā),重點開發(fā)外語校本課程。部分年級每班每周開設(shè)兩節(jié)實用與趣味英語課。讓外語教學(xué)成為我校一大特色。(六)學(xué)校德育 1、除了加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育以外,要求教師要搞好團(tuán)結(jié)、儀表端莊、言行舉止得體、待人接物誠懇。教師要不斷加強(qiáng)自我修煉,形成高雅的氣質(zhì)、良好的形象。 2、要樹立教師主人翁意識,為學(xué)校發(fā)展貢獻(xiàn)自己的才智。反對教師搞第二職業(yè),嚴(yán)禁教師用暗示方式憑借自己特有的身份搞有償家教。教師要注意自身的形象,不參加不健康的活動,不介入不利于學(xué)校發(fā)展、不符合學(xué)校利益的非正式組織。 3、要對學(xué)生的行為習(xí)慣進(jìn)行訓(xùn)練。學(xué)生要語言美、有禮貌、講衛(wèi)生。通過對學(xué)生的教育,使學(xué)生儒雅大方、尊敬師長、團(tuán)結(jié)友愛。要對學(xué)生進(jìn)行法制教育、理想教育,讓其形成正確的人生觀、世界觀,提高學(xué)生明辨是非善惡的能力,讓學(xué)生能面對現(xiàn)實,適應(yīng)環(huán)境,改造自我,完善自我,成為一名遵紀(jì)守法,有責(zé)任感、使命感的學(xué)生。(七)學(xué)校硬件建設(shè)學(xué)校硬件是一所學(xué)校辦學(xué)實力的標(biāo)志之一。完善的教學(xué)設(shè)施有助于教學(xué)活動的開展,有利于教師教學(xué)技能的提高,有利于促進(jìn)課改工作,還有利于推進(jìn)素質(zhì)教育。在硬件建設(shè)方面主要做好如下一些工作: 1、美化校園,讓我校形成一流的校園環(huán)境,讓學(xué)校成為全體師生學(xué)習(xí)、生活、工作的棲息地。首先要加強(qiáng)校園綠化工作,擴(kuò)大學(xué)校綠化面積,與此同時,要搞好綠化區(qū)的養(yǎng)護(hù),發(fā)動全體師生以義務(wù)勞動的形式去清除校園雜草。對兩幢大樓墻體進(jìn)行粉刷,消除殘留在上面的污損物。要教育學(xué)生在搞好衛(wèi)生的同時不要弄臟墻面,保持整個教學(xué)區(qū)有良好衛(wèi)生。全體師生都要做到講究學(xué)校衛(wèi)生、愛護(hù)學(xué)校一草一木,通過大家努力,要讓每一堵墻都會說話,讓每一位師生都不忍心因自己不經(jīng)意而破壞學(xué)校的良好形象。 2、對原有多媒體教室及其它功能教室加強(qiáng)管理,提高使用效率。這些功能教室要做到有專人管理,讓這些設(shè)備能得到及時看護(hù)、檢修,以保證在功能教室里開展的教育教學(xué)工作能順利進(jìn)行。管理功能教室的教師要保持功能教室良好的衛(wèi)生狀況,經(jīng)常打掃衛(wèi)生,抹干凈講臺。 3、改造運(yùn)動場地,更換體育器械。學(xué)校要對原200米跑道進(jìn)行改造,使其成為250米塑膠跑道。在學(xué)校南邊空地上新造兩個塑膠籃球場,原燈光場地也鋪上塑膠。采購符合體育教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的合格體育器械安裝在塑膠跑道南邊空地上。 4、到2006年,原有的木質(zhì)老課桌椅全部淘汰,換上與學(xué)生身高相適應(yīng)的可升降的課桌椅,還要添置校史展覽室的櫥柜,建好校史展覽室。 5、建好校園網(wǎng),以便于師生信息交流,教師工作逐步向無紙化辦公過渡。 6、配合政府搞好新學(xué)校的規(guī)劃及建設(shè),使新學(xué)校建設(shè)能盡早動工。(八)學(xué)校近5年工作目標(biāo)概要2005-2006年:教學(xué)質(zhì)量年 1、學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量在全市名列前茅。2、學(xué)科競賽獲獎獎次及人次逐年提升。 3、各統(tǒng)測學(xué)科教學(xué)質(zhì)量在永安市名列前茅。絕大部分學(xué)科教學(xué)質(zhì)量在農(nóng)村片能處在前3名。20062007年:打造名師年 1、校級以上骨干教師占教師總數(shù)的30%以上,其中縣市級以上骨干教師占教師總數(shù)的20%以上。學(xué)校要有縣級以上學(xué)科帶頭人2名以上。 2、各學(xué)科要在三中教研片內(nèi)外教壇上產(chǎn)生有較大影響力的教師。教師參加片級以上優(yōu)質(zhì)課、示范課評比要達(dá)到獲獎人數(shù)多、獲獎獎次高效果。 3、各學(xué)科組名優(yōu)教師要在本學(xué)科中起示范作用,培養(yǎng)好本組年輕教師,形成以名教師為核心的學(xué)習(xí)型教研組、學(xué)科組。 4、學(xué)歷達(dá)標(biāo)教師占教師總量的90%以上,鼓勵教師在職參加學(xué)歷提升學(xué)習(xí),擁有本科學(xué)歷的教師占教師總量的30%-50%。20072008年:學(xué)校文化年1、物質(zhì)文化有美麗潔凈的校園環(huán)境,讓師生在視覺上能感受到校園美感。有美麗的綠地、花草、樹木;公共場合的一些標(biāo)識物,墻面上的風(fēng)景畫、字畫等都能增加美感。 2、制度文化形
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