江蘇省鹽城市東臺(tái)市許河鎮(zhèn)中學(xué)七年級(jí)生物上學(xué)期第二次調(diào)研測(cè)試題 蘇教版.doc

2015-2016學(xué)年度第一學(xué)期第二次調(diào)研測(cè)試七年期生物試題一、單項(xiàng)選擇題（每題1分，共20分）1、下列屬于生物共同特征的是a、都能運(yùn)動(dòng) b、都由細(xì)胞構(gòu)成 c、都能進(jìn)行光合作用 d、都能遺傳和變異2、 竹節(jié)蟲的身體與竹枝極為相似，這屬于a、環(huán)境影響生物 b、生物影響環(huán)境 c、生物適應(yīng)環(huán)境 d、環(huán)境制約生物3、用下列不同放大倍數(shù)目鏡和物鏡的組合來觀察人血永久涂片，視野中細(xì)胞數(shù)目最少的一組是 a.16、40 b.5、40 c.10、40 d.5、 84、 觀察右圖，人類沒有而洋蔥葉肉細(xì)胞具有的結(jié)構(gòu)是 細(xì)胞壁 細(xì)胞膜 葉綠體 細(xì)胞質(zhì) 液泡細(xì)胞核a b c d5、 制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的下列步驟中，正確順序是在載玻片中央滴一滴清水 在載玻片中央滴一滴生理鹽水用消毒牙簽從口腔側(cè)壁處輕輕刮幾下 把牙簽放在載玻片的液滴中均勻地涂抹幾下滴加碘液染色 蓋上蓋玻片 a c d6、在植物細(xì)胞中，與光合作用有關(guān)的結(jié)構(gòu)是 a.線粒體 b.葉綠體 c.細(xì)胞膜 d.細(xì)胞壁 7、圖示是幫助我們理解生物學(xué)概念的有效方法，下圖中的甲和乙分別表示細(xì)胞的哪個(gè)生理過程 a.細(xì)胞分裂，細(xì)胞分裂b.細(xì)胞分化，細(xì)胞分化c.細(xì)胞分裂，細(xì)胞分化d.細(xì)胞分化，細(xì)胞分裂8、成貝妮同學(xué)將含有草履蟲的池塘水置于燒杯中，不久后她驚奇地發(fā)現(xiàn)草履蟲都集中在水的表層，你認(rèn)為草履蟲都集中在水的表層的原因是草履蟲需要 a.陽光 b.二氧化碳 c.氧氣 d.養(yǎng)料9、下列各植物結(jié)構(gòu)中，屬于器官的是 10、花生種子萌發(fā)過程中，發(fā)育成幼苗葉的是 a胚芽 b胚軸 c胚根 d子葉11、 我們食用的饅頭、面包是面粉做的，面粉的營養(yǎng)來自于小麥種子的a. 胚芽 b. 胚軸 c. 胚乳 d. 子葉12、植物每天要大量的吸收土壤中的水分，以便提供給地上部分的生長發(fā)育，那么根適于吸水的特點(diǎn)是a. 有分生區(qū)b. 成熟區(qū)有大量的根毛 c. 有伸長區(qū)d. 有根冠13、農(nóng)民給莊稼施肥、澆糞，主要是為植物提供 a氧氣 b水 c無機(jī)鹽 d有機(jī)物14、草本植物的莖不能逐年加粗，這是因?yàn)?a莖內(nèi)沒有韌皮部 b莖內(nèi)缺乏髓 c莖軟，無木質(zhì)部 d莖內(nèi)沒有形成層15、把帶葉枝條下端插入稀釋的紅墨水中，一段時(shí)間后 a木質(zhì)部被染紅了，因?yàn)楹Y管向上運(yùn)輸了紅墨水 b木質(zhì)部被染紅了，因?yàn)閷?dǎo)管向上運(yùn)輸了紅墨水 c韌皮部被染紅了，因?yàn)楹Y管向上運(yùn)輸了紅墨水 d韌皮部被染紅了，因?yàn)閷?dǎo)管向上運(yùn)輸了紅墨水16、下列關(guān)于篩管的說法中，不正確的是木本植物莖中有篩管，篩管分布在靠近樹皮的一側(cè)篩管是從下向上運(yùn)輸水和無機(jī)鹽的管道水果中貯存有大量的營養(yǎng)物質(zhì)，這些營養(yǎng)物質(zhì)是葉進(jìn)行光合作用制造的有機(jī)物通過篩管運(yùn)來貯存的篩管能把葉制造的有機(jī)物運(yùn)到根部及其余地方17、一朵蘋果樹的花，哪一部分被害蟲吃掉后將不能結(jié)出果實(shí)、種子來a.花瓣b.雄蕊c.雌蕊d.蜜腺18、下列常見的農(nóng)產(chǎn)品中是果實(shí)的是綠豆 玉米 桃仁 西瓜子19、綠色植物通過光合作用將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能貯藏在 a、二氧化碳中 b、水中 c、氧氣中 d、有機(jī)物中 20、嚴(yán)重干旱可能造成作物顆粒無收。從光合作用的角度來看，這表明光合作用的必要條件（或重要原料）是 a、光 b、水 c、二氧化碳 d、適宜的溫度二、綜合分析題（每空1分，共10分）21、如下圖所示，取兩個(gè)大小相同的蘿卜，各從頂端向下挖一個(gè)大小一樣的洞。在a蘿卜洞中灌入濃鹽水，在b蘿卜洞內(nèi)灌入等量的清水。一段時(shí)間后，觀察蘿卜洞內(nèi)水的變化，并注意用手摸蘿卜的感覺。（1）a蘿卜洞里的水變 （填“多”或“少”），b蘿卜的硬度變 （填“軟”或“硬”）。（2）上述實(shí)驗(yàn)中，蘿卜洞內(nèi)增加的水分主要來自細(xì)胞內(nèi)的 。（3）上述實(shí)驗(yàn)說明細(xì)胞的吸水或失水取決于細(xì)胞液濃度和外界溶液濃度的大小。當(dāng)細(xì)胞液濃度大于外界溶液濃度時(shí)，細(xì)胞就 。（填“失水”或“吸水”）22、請(qǐng)分析下列實(shí)驗(yàn)，回答有關(guān)問題：實(shí)驗(yàn)一：1648年，海爾蒙特用純凈的雨水澆灌樹苗，五年后，他發(fā)現(xiàn)樹苗增重了80多千克，而培植樹苗的土壤卻只減少不到100克（如圖a所示）實(shí)驗(yàn)二：1771年，普利斯特萊把一只老鼠和一盆植物一同放到一個(gè)密閉的玻璃罩中，他發(fā)現(xiàn)植物和老鼠都能正常生活，而把一只老鼠放到一個(gè)密閉的玻璃罩中，老鼠很快死亡（如圖b）（1）海爾蒙特的實(shí)驗(yàn)證實(shí)植物體增加的重量主要是來自 。（2）在普利斯特萊的實(shí)驗(yàn)中，植物吸收了老鼠所呼出的氣體是 ，老鼠吸入了植物釋放的氣體是 （3）一些科學(xué)家通過實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步證實(shí)，只有在有 的條件下，普利斯特萊的實(shí)驗(yàn)才能成功（4）海爾蒙特歷時(shí)5年的柳樹實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)前后都對(duì)土壤的重量進(jìn)行了稱重，為什么他要求實(shí)驗(yàn)前后進(jìn)行稱重時(shí)，土壤必須是干燥的？ a干燥的土壤便于稱重 b排除水對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的影響c干燥的土壤中不含無機(jī)鹽 d干燥的土壤便于栽種柳樹（5）如果用黑布將b裝置罩住，那么白鼠活的時(shí)間比沒罩住時(shí)存活的時(shí)間 。（填