



免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
二氧化碳和一氧化碳(第一課時)學(xué)案班級: 姓名: 課前預(yù)習(xí):一、二氧化碳:1、物理性質(zhì): 色 味的 體,密度比空氣 , 溶于水,固態(tài)二氧化碳叫 。2、化學(xué)性質(zhì):(寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式) (1) 支持呼吸。 (2)既 燃燒,也 燃燒。(3)能與 反應(yīng): 。 (此反應(yīng)可用于檢驗二氧化碳和生活中 抹墻壁。) (4)能與 反應(yīng): ( )。 (5)能參與植物的 作用: 。3、二氧化碳的利與弊: a.利:(用途)二氧化碳可用于 :二氧化碳不可燃,不助燃,密度大于空氣。干冰(固態(tài)二氧化碳)作 劑及人工降雨。 :能促進(jìn)植物的光合作用?;ぴ?。 :能與水反應(yīng)。 b.弊:co2無毒,但超過一定量會對人體健康產(chǎn)生危害??諝庵羞^多,會造成 ,會導(dǎo)致海平面升高,淹沒沿海城市;土地沙漠化,使農(nóng)業(yè)減產(chǎn)。防治措施:1、 。2、 、 。學(xué)習(xí)過程:1. 將一只短蠟燭固定在燒杯內(nèi),點燃。拿起收集滿二氧化碳的集氣瓶,向燒杯內(nèi)緩慢傾倒二氧化碳,如圖所示,觀察現(xiàn)象?,F(xiàn)象分析2. 如圖所示,向收集滿二氧化碳?xì)怏w的軟塑料瓶中加入約三分之一體積的水,立即旋緊瓶蓋,振蕩。觀察現(xiàn)象?,F(xiàn)象分析3. 另取兩只試管,分別加入2ml石蕊溶液,觀察試管中溶液的顏色。將其中一只試管靜置。向另一只試管中通入二氧化碳,觀察現(xiàn)象,并與靜置的試管中溶液的顏色進(jìn)行對比。將通入二氧化碳的試管放在酒精燈火焰上加熱,觀察現(xiàn)象。 向一只試管中通入二氧化碳 將通入二氧化碳的試管加熱 現(xiàn)象 分析方程式4. 取一只試管,向其中注入少量澄清石灰水,然后通入二氧化碳,觀察現(xiàn)象。 現(xiàn)象 分析方程式 澄清石灰水總結(jié):co2的化學(xué)性質(zhì)(1)檢驗co2氣體的化學(xué)方程式_(2)co2與水反應(yīng)的化學(xué)方程式_(3)h2co3的分解_應(yīng)用:實驗室按照下圖所示裝置制取并檢驗co2的性質(zhì),試回答問題:d(1)裝置a來制取co2,所用的藥品是_(寫名稱)(2)若用裝置b檢驗co2,裝置b中應(yīng)放的試劑名稱是_,看見的現(xiàn)象是_(3)若用裝置c證明co2與水生成碳酸,c中可盛放的試劑是_,看到的現(xiàn)象是_(4)裝置d中出現(xiàn)的現(xiàn)象是_,得出的結(jié)論是_課題3 二氧化碳和一氧化碳(第二課時)課前預(yù)習(xí):一氧化碳: 1、物理性質(zhì): 色 味的 體,密度比空氣 , 溶于水2、化學(xué)性質(zhì):(1) 性: (方程式) 現(xiàn)象:產(chǎn)生 火焰,放出 ,生成物能使澄清石灰水 注意,點燃一氧化碳前要 。(2) 性:原因:co極易與血紅蛋白結(jié)合而影響了氧氣與血紅蛋白的結(jié)合。預(yù)防: , 。(3) 性: 現(xiàn)象:黑色粉末變 ,澄清石灰水 。操作要點:實驗開始時,應(yīng)先 ,再 另外,因為co有毒性,還應(yīng) 。學(xué)習(xí)過程:請寫出右圖所示煤爐燃燒過程中可能發(fā)生的四個反應(yīng)的化學(xué)方程式為:上層 .中層 . .下層 .上述反應(yīng)的共同特點是 。利用下圖裝置進(jìn)行有關(guān)一氧化碳的性質(zhì)實驗,試回答下列問題:(1) 實驗正確進(jìn)行時,在a、b、c三處各能觀察到什么現(xiàn)象? a: b: c: (2) 該實驗說明一氧化碳的哪些化學(xué)性質(zhì)?鏈接中考:1、“歸納與比較”是化學(xué)學(xué)習(xí)的主要方法, 下列關(guān)于co2 與co 的不同點比較錯誤的是 ( )a. 組成:一個二氧化碳分子比一個一氧化碳分子多一個氧原子b. 性質(zhì):co2能溶于水,水溶液呈酸性;co難溶于水,但能燃燒 c. 用途:co2可用于光合作用、滅火;co可作氣體燃料,還可用于人工降雨 d. 危害:co2會造成“溫室效應(yīng)”;co易與血液中的血紅蛋白結(jié)合引起中毒 2、將滴有紫色石蕊試液的co2的水溶液微熱,則溶液 ( )a、由無色變紅色 b、由紅色變紫色 c、紅色加深 d、紅色變淺3、下列有關(guān)二氧化碳的檢驗、制備和用途能達(dá)到目的的是 ( )a. 干冰用于人工降雨b二氧化碳?xì)怏w通入紫色石蕊試液中,溶液變?yōu)樗{(lán)色c用塊狀石灰石和稀硫酸迅速制備大量二氧化碳d將燃著的木條伸入集氣瓶,火焰立即熄滅,證明瓶內(nèi)原有氣體是二氧化碳4、下圖是實驗室用碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳并驗證其性質(zhì)的的實驗裝置圖,試根據(jù)題目要求回答下列問題:(1)儀器a的名稱是 ;裝置a中發(fā)生的化學(xué)方程式為 ,裝置c中觀察到的現(xiàn)象是 。(2)裝置d中觀察到下層蠟燭先熄滅,上層蠟燭后熄
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 計算機(jī)軟件考試數(shù)理邏輯與試題及答案
- 知識產(chǎn)權(quán)法與科技創(chuàng)新的結(jié)合試題及答案
- 設(shè)定可衡量的工作指標(biāo)計劃
- 網(wǎng)絡(luò)管理員必背考點試題及答案
- 人力資源在企業(yè)轉(zhuǎn)型中的作用計劃
- 前臺文員的安全防范意識培養(yǎng)計劃
- 云南省昆明市黃岡實驗學(xué)校2025屆七下數(shù)學(xué)期末聯(lián)考試題含解析
- 品牌推新策略的實施與評估計劃
- 中學(xué)拓寬國際視野教育計劃
- 網(wǎng)絡(luò)管理員崗位職責(zé)與考試要點的試題及答案
- 【課件】圖形的旋轉(zhuǎn)+課件2024-2025學(xué)年華東師大版(2024)數(shù)學(xué)七年級下冊+
- 赤峰市垃圾焚燒發(fā)電項目
- 2025年心理咨詢師執(zhí)業(yè)資格考試試題及答案
- 湖北省武漢市常青聯(lián)合體2024-2025學(xué)年高一下學(xué)期期中考試歷史試題(原卷版+解析版)
- 2024年蚌埠市龍子湖區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展有限公司招聘筆試真題
- 2025-2030中國螢石行業(yè)分析及供需形勢與投資風(fēng)險研究報告
- 2025-2030硅膠行業(yè)市場發(fā)展分析及趨勢前景與投資戰(zhàn)略研究報告
- 圖文廣告服務(wù)投標(biāo)方案(技術(shù)方案)
- (四調(diào))武漢市2025屆高中畢業(yè)生四月調(diào)研考試 數(shù)學(xué)試卷(含答案詳解)
- 食品召回管理辦法培訓(xùn)
- 生物信息學(xué)中的序列比對與比對分析-全面剖析
評論
0/150
提交評論