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課前語(yǔ)言積累 細(xì)雨如絲傾盆大雨大雨如注滂沱大雨 1 我愛(ài)故鄉(xiāng)的楊梅 2 目標(biāo) 1 理解課文內(nèi)容 了解故鄉(xiāng)楊梅的可愛(ài) 體會(huì)作者喜愛(ài)楊梅 熱愛(ài)家鄉(xiāng)的思想感情 2 學(xué)習(xí)作者按一定順序 抓特點(diǎn)的觀察方法 3 有感情的朗讀課文 并會(huì)背誦 3 細(xì)雨如絲 一棵棵楊梅樹貪婪地吮吸著春天的甘露 它們伸展著四季常綠的枝條 一片片狹長(zhǎng)的葉子在雨霧中歡笑著 楊梅樹 4 細(xì)雨如絲 一棵棵楊梅樹 地 著春天的甘露 它們 四季常綠的枝條 一片片狹長(zhǎng)的葉子在雨霧中 春雨 不知滿足地吸收 貪婪 吮吸 伸展 歡笑著 貪婪地吮吸表示 春天的甘露指 貪婪 伸展 吮吸 歡笑著 不知滿足地吸收 春雨 5 1 楊梅樹四季常綠的枝條和一片片狹長(zhǎng)的時(shí)子在雨霧中生長(zhǎng)著 2 楊梅樹伸展著四季常綠的枝條 一片片狹長(zhǎng)的葉子在雨霧中歡笑著 作者用 的方法來(lái)寫楊梅樹 是好了形象具體地突出楊梅在雨季 生長(zhǎng)的樣子 因?yàn)樽髡叻浅?楊梅 才這樣寫 擬人 旺盛 喜愛(ài) 6 端午節(jié)過(guò)后 楊梅樹上掛滿了楊梅 7 8 楊梅的形狀特點(diǎn) 1 2 3 圓圓的 和桂圓一樣大小 遍身生著小刺兒 9 等楊梅漸漸長(zhǎng)熟 刺也漸漸 摘一個(gè)放進(jìn)嘴里 舌尖觸到楊梅那平滑的刺上 使人感到 軟了 平了 細(xì)膩而且柔軟 10 淡紅 深紅 黑 11 楊梅 是淡紅的 變成深紅 幾乎變成黑的了 先 隨后 最后 楊梅的顏色變化 12 沒(méi)有熟透的楊梅 熟透了就 吃得太多 發(fā)覺(jué)牙齒 又酸又甜 甜津津 又酸又軟 13 我的故鄉(xiāng)在江南 我愛(ài)故鄉(xiāng)的楊梅 作者喜愛(ài)楊梅 看到楊梅就想起故鄉(xiāng) 本文借著贊美楊梅抒發(fā)自己對(duì)故鄉(xiāng)的熱愛(ài)之情 14 小練筆 如果你就是這個(gè)大西瓜 你怎樣把自己的形狀 顏色 味道分別介紹給買主 讓他們爭(zhēng)先恐后來(lái)買你 我們先分組討論一下 一會(huì)兒把你所想的告訴大家 15 端午節(jié)過(guò)后 楊梅樹上掛滿了楊梅 楊梅圓圓的 和桂圓一樣大小 遍身一著小刺 等楊梅漸漸長(zhǎng)熟 刺也漸漸軟了 平了 摘一個(gè)放進(jìn)嘴里 舌尖觸到楊梅那平滑的刺上 使人感到細(xì)膩而且柔軟 楊梅先是淡紅的 隨后變成深紅 最后幾乎變成黑的了 它不是真的變黑 因?yàn)樘t了 所以像黑的 你輕輕咬開(kāi)它 就可以看見(jiàn)那新鮮紅嫩的果肉 嘴唇上舌頭上同時(shí)染滿了鮮紅的汁水 沒(méi)有熟透的楊梅又酸又甜 熱透了就甜津津的 叫人越吃越愛(ài)吃 我小時(shí)候 有一次吃楊梅 吃得太多 發(fā)覺(jué)牙齒又酸又軟 連豆腐也咬不動(dòng)了 我才知道楊梅雖然熱透了 酸味還是有的 因?yàn)樗?吃起來(lái)就不覺(jué)得酸了 吃飽了楊梅再吃別的東西 才
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