江蘇省南通市實驗中學七年級數(shù)學上冊 2.2 整式的加減（第三課時）教案（新版）人教版.doc

整式的加減主備內(nèi)容二次備課（備課人：_）【教學目標】1經(jīng)歷利用整式解決實際問題的數(shù)學運用過程，進一步感知數(shù)學的應(yīng)用性。2能根據(jù)題意列出式子，會進行整式加減運算?！窘虒W重點】 整式加減運算【教學難點】總結(jié)出整式的加減的一般步驟【教學過程】一、知識回顧1多項式中具有什么特點的項可以合并，怎樣合并？ 2如何去括號，它的依據(jù)是什么？（1）（a+b）(c+d)= _；（2）（ab）(cd)= _；（3）（a+b）(c+d)= _.二、預(yù)習交流:預(yù)習書本p 69-70 計算(1) ; (2) st+4+3st-4 (3) 2（23）3（2） (4) -4+()2三、合作探究：活動一：探究1：通過練習你能總結(jié)整式加減法運算法則嗎？小結(jié)1：整式加減法運算法則： 探究2：通過練習你發(fā)現(xiàn)進行整式加減的一般步驟了嗎？小結(jié)2：（） （） 活動二：例題探析例1計算（1）(x+y)(2x3y) （2） （3）求多項式2x-3y與5x+4y的和 （4）求多項式8a-7b與4a-5b的差例2一種筆記本的單價是x（元），圓珠筆的單價是y（元），小紅買這種筆記本3本，買圓珠筆2枝；小明買這種筆記本4個，買圓珠筆3枝，買這些筆記本和圓珠筆，小紅和小明共花費多少錢？例3做大小兩個長方體紙盒，尺寸如下（單位：厘米）（1）做這兩個紙盒共用料多少平方厘米？（2）做大紙盒比小紙盒多用料多少平方厘米？ 長寬高小紙盒 abc大紙盒 1.5a2b2c 例4求x-2（x-y2）+（-x+y2）的值，其中x=-2，y=四、拓展反饋1、計算：；2、若多項式的2倍減去一個多項式得，則這個多項式為 。3、當時，多項式的值為3，那么多項式的值為（ ）a、0 b、1 c、2 d、24、則等于（ ）a b c d5、整式的值（ ）a、 與的大小無關(guān) b、 與的大小有關(guān)c、 僅與的大小有關(guān) d、 僅與的大小有關(guān)6、若一個整式減去等于，則這個整式是（ ） 7、小剛做了一道數(shù)學題：“已知兩個多項式a和b，其中。求”，他誤將看成結(jié)果求出的答案是，那么的結(jié)果應(yīng)該是（ ） 8、9、若，則10、若 11、觀察下列單項式：x，-3x2，5x3，-7x4，9x5，按此規(guī)律，可以得到第2008個單項式是_。第n個單項式怎樣表示_。12、簡求值：(2x3xyz)2(x3y3+xyz)+(xyz2y3)，其中x=1，y=2，z=3。15、張華在一次測驗中計算一個多項式加上時，不小心看成減去，計算出錯誤結(jié)果為，