江蘇省姜堰市七年級語文下學(xué)期第一次階段測試試題（無答案） 蘇教版.doc

江蘇省姜堰市溱潼第二中學(xué)2012-2013學(xué)年七年級語文下學(xué)期第一次階段測試試題（無答案） 蘇教版一、閱讀送友游吳越（唐杜荀鶴），完成下列小題。（6分）去越從吳過，吳疆與越連。有園多種桔，無水不生蓮。夜市橋邊火，春風(fēng)寺外船。此中偏重客，君去必經(jīng)年。1、詩中描寫吳越之地集市繁華景象的詩句是： ， 。（1分）2、吳越之地的自然景物有什么特點？請你用簡潔的語言加以概括。（2分） 3、詩人認(rèn)為友人游吳越“必經(jīng)年”的原因有哪些？請結(jié)合全詩用自己的話加以概括。（3分） 二、閱讀司馬光的宋太祖善待趙普 一文，完成下列小題。（14 分）太祖時，趙韓王普為宰相，車駕因出，忽幸其第。時兩浙王錢俶方遣使致書及海物十瓶于韓王，置在左廡下。會車駕至，倉卒出迎，不及屏也。上顧見，問何物，韓王以實對。上曰：“此海物必佳?！奔疵鼏⒅?，皆滿貯瓜子金也。韓王皇恐，頓首謝曰：“臣未發(fā)書，實不知，若知之，當(dāng)奏聞而卻之。”上笑曰：“但取之，無慮。彼謂國家事皆由汝書生耳。”因命韓王謝而受之。韓王東京宅皆用此金所修也。【注釋】趙韓王普，趙普死后曾被追封為韓王。 錢俶，吳越王，北宋太平興國三年時納土歸宋，治理兩浙。廡，堂下周圍的走廊。屏，退避。4、根據(jù)要求，完成下列兩小題。（6 分）解釋下列句中加點詞的意思。（4 分）忽幸其第（ ） 方遣使致書（ ）韓王以實對（ ） 臣未發(fā)書（ ）下列各句與例句中“之”的用法相同的一項是（2 分）（ ）例句：當(dāng)奏聞而卻之a(chǎn)、讀之竟日 b、久之，目似瞑c、至之市 d、心之所向5、用“/”給下面句子劃分節(jié)奏。（停兩處）（2分）因 命 韓 王 謝 而 受 之6、用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。（4分）（1）若知之，當(dāng)奏聞而卻之。 （2）普顏色不變，跪而拾之以歸。（短文兩篇） 7、讀完文章，你覺得宋太祖是一位什么樣的君主？（2分） 三、閱讀淘米水的妙用一文，完成下列小題。（10分）淘米水很不起眼，平時常被白白倒掉?？墒悄阒绬幔克谏钪袇s有許多妙用。淘米水是天然的去污劑，與一般的工業(yè)去污產(chǎn)品相比，淘米水不僅洗凈力適中，而且無任何副作用，比如，淺色衣服用淘米水浸泡一下，然后用肥皂洗滌，就會潔凈如新；起霉斑的衣服，放入淘米水中浸泡一夜，可退斑洗凈。又如，面對一堆有油污的碗、碟、瓶子時，與洗潔精相比，淘米水是更好的選擇。淘米水經(jīng)加熱后，其淀粉質(zhì)變性，而變性淀粉具有良好的親油性和親水性，所以油污一旦遇到淘米水，就會被淘米水中的淀粉吸附，從而脫離碗碟。淘米水是不花錢的化妝品，淘米水里含有淀粉質(zhì)、維生素、蛋白質(zhì)，這些營養(yǎng)物質(zhì)可以對皮膚起到保濕、抗老化、美白的作用。經(jīng)常用淘米水洗手、洗臉，皮膚會變得光滑白皙，淘米水還具有護(hù)發(fā)、亮發(fā)的功效。據(jù)說，傣族姑娘的一頭秀發(fā)就是淘米水的佳作。傣族姑娘常用糯米的淘米水來護(hù)發(fā)。不過，她們用的淘米水要存放半個月或一個月的時間才能使用。因為淘米水經(jīng)過沉淀發(fā)酵以后，含有非常豐富的b族維生素。b族維生素可以幫助頭發(fā)的色素細(xì)胞生成黑色的色素顆粒。所以經(jīng)常用淘米水洗頭，可以營養(yǎng)頭發(fā)，使頭發(fā)變得烏黑亮麗。如果你想保持美好的形象，又不使身體受到任何傷害，還想節(jié)省費用，那么淘米水不失為一種首選的化妝品。淘米水還具有一定的藥用價值。淘米水含有一定的蛋白質(zhì)、維生素和微量元素，特別是頭一兩次淘米水含有鉀且呈弱酸性，加入食鹽入藥后，具有清火、涼血、解毒的功效。用淘米水加食鹽煮開后，外洗或外擦皮膚，對皮膚有比較溫和的清潔作用，而且可以保持皮膚表面正常的酸堿度，抑制病原微生物的生長，防止皮膚搔癢，等等。此外，淘米水中含有蛋白質(zhì)、淀粉質(zhì)、維生素等豐富的營養(yǎng)物質(zhì)，可用作上等飼料；淘米水中含有氮、磷、鉀等微量元素成分，可用作上好的肥料。淘米水有如此多的妙用，你還會白白倒掉它嗎？ （選文有改動）8、請將選文所介紹的淘米水的妙用依次填入下面的方框內(nèi)。（3分）作飼料、肥料9、傣族姑娘用來護(hù)發(fā)的淘米水，為什么要存放半個月或一個月的時間才使用？（3分）_10、選文段劃橫線句中“一定的”可以去掉嗎？請說出理由。（4分）_四、閱讀月跡（節(jié)選），完成下列小題。（10分）我們就都跑出門去，它果然就在院子里，但再也不是那么一個滿滿的圓了，盡院子的白光，是玉玉的，銀銀的，燈光也沒有這般兒亮的。院子的中央處，是那棵粗粗的桂樹，疏疏的枝，疏疏的葉，桂花還沒有開，卻有了累累的骨朵兒了。我們都走近去，不知道那個滿圓兒去哪兒了，卻疑心這骨朵兒是繁星兒變的；抬頭看著天空，星兒似乎就比平日少了許多。月亮正在頭頂，明顯大多了，也圓多了，清清晰晰看見里邊有了什么東西。 11、寫景狀物要抓住特征來寫，本段文字抓住了中秋哪些景物特征來寫的呢？（2分） 12、院中的月光是“玉玉的，銀銀的”，說說使用這兩個疊詞的表達(dá)效果。（4分） 13、分析文中畫線句子的表達(dá)效果。（4分） 五、閱讀趙麗宏的不熄的暖燈一文，完成下列小題。（20分）聽到冰心去世的消息，我很難過。冰心這個名字，代表著一個時代，她是二十世紀(jì)中國新文學(xué)的高峰之一，她的那些洋溢著大愛心的優(yōu)美文字，影響了中國的幾代讀者。在我的印象中，冰心老人是一位慈祥智慧的老人，想起她，我的心里總是蕩漾著一種難以言喻的親切感。_。 那是1990年12月9日的下午，我到她家里去看望她，冰心在她的書房里接待我。在見到她之前，我心里既激動又不安，惟恐自己打攪了她。見面時，她拉著我的手，笑著說：“久仰久仰，我讀過你的文章?！蔽覇査眢w怎么樣，她又孩子般調(diào)皮地一笑，答道：“我嘛，坐以待斃?！彼挠哪?qū)散了我的緊張。冰心的書房很簡樸，家里的陳設(shè)也極簡單。她說：“有人建議，要我把家里弄得豪華一些，我不知道什么叫豪華?！闭f這些話時，冰心的臉上露出不屑的神情。我們談到了社會風(fēng)氣，談到了老百姓深惡痛絕的腐敗，她用憂慮的口吻議論道：“古人說，大丈夫威武不能屈，富貴不能淫，前面一條，很多人做到了，后面一條，我看現(xiàn)在很多人做不到?！蔽覀冋劻艘粋€多小時，一起議論了很多事情，老人興致勃勃，談笑風(fēng)生。臨走的時候，我把自己剛出版的一本散文集送給她，我在扉頁上這樣寫：“敬愛的冰心老師，在風(fēng)雪彌漫的日子里，你的正直和誠實為我們點燃了溫暖的燈?！边@些話發(fā)自我的肺腑。她仔細(xì)看了我的題字，微笑著說：“謝謝你寫得這么好。”說罷，從書柜里拿出一本冰心文集第五卷贈我，并在扉頁上為我題寫了一句話：“說真話就是好文章?！蔽液捅牡臅?，僅此一次，我永遠(yuǎn)也不會忘記。她對我說的那些話，至今常常在我的心頭縈繞?，F(xiàn)在，這位可敬的老人已經(jīng)離我們而去，然而，她留給我們的寶貴財富，決不會隨她的生命結(jié)束而消失，它們猶如一盞不熄的暖燈，映照在人類的道路上。14、根據(jù)本文概括出冰心的三個特點并分別從文中歸納出相對應(yīng)的依據(jù)。(6分) _ _ _ _15、從全文來看，標(biāo)題“不熄的暖燈”所指的是什么?(4分) _ _ _16、第段中劃線的句子應(yīng)如何理解?(4分) _ _17、按要求回答問題。(6分)在第段的橫線上，補寫一句話，使上下文銜接自然。(3分) _ _第段在文章中起了什么作用?(3分) _ _四.作文（40分） 生活于世間，我們常常被美麗而感動。為一朵花