YB1-25葉片式液壓泵結(jié)構(gòu)設(shè)計任務(wù)書

畢業(yè)設(shè)計（論文）任務(wù)書、指導(dǎo)書 學(xué) 院： 機(jī)電工程學(xué)院 專業(yè)年級： 2011 熱能與動力工程 學(xué)生姓名 : 學(xué) 號 : 設(shè)計 (論文 )題目 ： YB1-25 葉片式液壓泵結(jié)構(gòu)設(shè)計 起 迄 日 期 : 2015.1.5 2014.05.20 指 導(dǎo) 教 師 : 教研室負(fù)責(zé) 人 : 日期 : 2015 年 1 月 5 日 畢業(yè)設(shè)計 (論文 )任務(wù)書、指導(dǎo)書 1 1畢業(yè)設(shè)計（論文）題目： YB1-25 葉片式液壓泵結(jié)構(gòu)設(shè)計 2本畢業(yè)設(shè)計（論文）課題的目的： 1、 通過畢業(yè)設(shè)計這一重要的教學(xué)環(huán)節(jié)，使學(xué)生了解和基本掌握谷物干燥設(shè)備設(shè)計的基本過程，為今后的設(shè)計工作做一次全面訓(xùn)練； 2、 將本科階段所學(xué)的所有課程和知識全面地整理、復(fù)習(xí)和應(yīng)用進(jìn)行訓(xùn)練；進(jìn)一步加深理解所學(xué)的知識和提高學(xué)生的實際應(yīng)用能力，包括計算機(jī)應(yīng)用能力（繪圖、計算、編程等）和外文資料閱讀翻譯能力； 3、 學(xué)會查找 資料（包括各種有關(guān)的文獻(xiàn)、教材、雜志和網(wǎng)上檢索等）； 4、 培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，養(yǎng)成獨(dú)立思考、敬業(yè)、負(fù)責(zé)以及虛心好問的習(xí)慣，刻苦求實和一絲不茍的科學(xué)研究態(tài)度，力戒浮躁、不求實績的不良習(xí)氣。 5、 該設(shè)計主要是針對柱塞泵結(jié)構(gòu)進(jìn)行設(shè)計的，使學(xué)生對此種設(shè)備的設(shè)計過程有全面的了解，并培養(yǎng)在設(shè)計過程中出現(xiàn)的問題能夠獨(dú)立解決的能力。 3本畢業(yè)設(shè)計（論文）課題任務(wù)的內(nèi)容和要求（包括原始數(shù)據(jù)、技術(shù)參數(shù)、工作要求等）： 總體設(shè)計要求 ： 1）清楚設(shè)計任務(wù)，明確設(shè)計內(nèi)容，注意設(shè)計重點； 2）查閱與本設(shè)計有關(guān)的文獻(xiàn)及資料，并根據(jù)材料分析 綜合，取其有點，合理選用； 3）設(shè)計方案合理，有一定的特色和見解；設(shè)計步驟清晰，計算結(jié)果正確； 4）設(shè)計合理，圖紙應(yīng)符合國家標(biāo)準(zhǔn)，并用計算機(jī)繪圖、出圖； 5）設(shè)計說明書文字通常、語言簡練、符合文本格式要求，圖示清楚； 6）按照設(shè)計要求時間進(jìn)度，在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下，獨(dú)立完成設(shè)計任務(wù)。 具體設(shè)計要求 ： 1）液壓泵是液壓系統(tǒng)的動力源，為液壓系統(tǒng)提供壓力，實現(xiàn)生產(chǎn)中的各項工作，該設(shè)計是根據(jù)液壓與氣壓傳動的基本知識進(jìn)行設(shè)計的，了解流量調(diào)節(jié)機(jī)構(gòu)的工作原理及結(jié)構(gòu)； 2）根據(jù)基本工作條件和要求，確定轉(zhuǎn)速、線速度，裝置的基本尺 寸，比較各種多頭螺旋機(jī)構(gòu)的優(yōu)缺點，選用結(jié)構(gòu)簡單，成本低廉的結(jié)構(gòu)膨化機(jī)構(gòu)，并進(jìn)行基本的理論設(shè)計分析； 畢業(yè)設(shè)計 (論文 )任務(wù)書、指導(dǎo)書 2 3）根據(jù)基本工作狀況，確定裝機(jī)功率，設(shè)計傳動形式，要求結(jié)構(gòu)設(shè)計合理，維修和檢查方便，工作穩(wěn)定可靠； 5）保證設(shè)計合理、加工方便、外觀美觀、外觀顏色搭配合理。 4課題的成果要求包括畢業(yè)設(shè)計論文、圖表、實物樣品等： 1）、圖紙 10 張以上，其中： 、零號圖紙（總裝配圖） 1 2 張； 、 1 號圖紙（部件圖、傳動原理圖等） 2 3 張； 、其余部件圖、零件圖 7 8 張； 、所有圖紙從幅面、邊框、線條、標(biāo)注、標(biāo)題 欄、技術(shù)要求、尺寸線、數(shù)字、文字、字母等的形式、字體大小均需嚴(yán)格按照“制圖標(biāo)準(zhǔn)”和“公差標(biāo)準(zhǔn)”進(jìn)行繪制和標(biāo)注。 2）、設(shè)計說明書（論文） 1 本， 1.5 萬字以上（約 30 頁），版面、字體、圖表、頁眉等嚴(yán)格按學(xué)校教務(wù)處網(wǎng)上提供的格式處理；要求有中英文題目、摘要、關(guān)鍵詞、目錄、前言、正文（可設(shè)小標(biāo)題）、結(jié)束語、參考文獻(xiàn)等內(nèi)容。 3）、圖紙按標(biāo)準(zhǔn)摺疊方法摺疊好，加銅版紙封面裝訂成冊（大 16 開）；設(shè)計說明書、譯文（中英文）、任務(wù)書、指導(dǎo)書、開題報告、實習(xí)報告、評閱書亦用銅版紙封面裝訂成冊。（用檔案袋裝好）。 4）、所有設(shè) 計成果、文件需有電子文檔提供。 5課題完成步驟和方法（收集資料或采集數(shù)據(jù)的方法和地點，分析技術(shù)，制作技巧，設(shè)計使用的工具等）： 1）收集資料數(shù)據(jù)：根據(jù)不同的設(shè)計階段，收集資料和數(shù)據(jù)要貫切設(shè)計的全過程，開始階段可集中 5 10 天在圖書館、教科書、網(wǎng)上、相關(guān)雜志上查找資料，亦可到有關(guān)工廠、市場上參觀實習(xí)等。 2）設(shè)計方案的確定：包括符號意義、外形尺寸、流量、電機(jī)功率、基本傳動結(jié)構(gòu)設(shè)計等。準(zhǔn)備 2 3 個方案進(jìn)行分析比較，畫出初步結(jié)構(gòu)簡圖（中期檢查時需檢查此項內(nèi)容）。 3）需熟悉計算機(jī)及相關(guān)軟件的使用方法，所有設(shè) 計工作必須按照要求在計算機(jī)上完成（尤其是圖形、函數(shù)式的計算、打印材料等），如能做相關(guān)的運(yùn)動仿真分析則更好。 畢業(yè)設(shè)計 (論文 )任務(wù)書、指導(dǎo)書 3 6主要參考文獻(xiàn)： 1）機(jī)械原理、機(jī)械零件、機(jī)械制圖、液壓與氣壓傳動、互換性與測量技術(shù)、機(jī)械 CAD、工程材料、金屬工藝學(xué)、機(jī)制工藝學(xué)、可靠性設(shè)計等教材。 2）液壓與氣壓相關(guān)方面的專業(yè)雜志及相關(guān)的專業(yè)文章。 3）網(wǎng)上資料：百度、相關(guān)雜志的網(wǎng)站發(fā)布的歷年發(fā)表的文章等。 4）相關(guān)的機(jī)械設(shè)計手冊、金屬材料手冊、輸送裝備手冊、標(biāo)準(zhǔn)等。 5）查閱具體參考文獻(xiàn)需 20 篇以上（必須含有 外文資料），序號用方括號 框標(biāo)注，且文中應(yīng)用引用出處。 7本畢業(yè)設(shè)計（論文）課題工作進(jìn)度計劃： 起 迄 日 期 工 作 內(nèi) 容 15 年 1 月 5 日 15 年 1 月 20 日 1 月 21 日 3 月 20 日 3 月 21 日 4 月 5 日 4月 6日 4月 20日 4 月 21 日 5 月 5 日 5月 6日 5月 16日 收集設(shè)計資料，包括參觀實習(xí)（自行安排） ,方案比較，翻譯外文參考資料，寫出實習(xí)報告、開題報告。 確定設(shè)計方案，畫出原理圖，與指導(dǎo)教師討論修改，方案中必須有具體的相關(guān)技 術(shù)參數(shù)，如型號、功率、轉(zhuǎn)速等，打印出實習(xí)報告和開題報告。 進(jìn)行設(shè)計計算，為撰寫設(shè)計說明書做文字、參數(shù)計算等方面做準(zhǔn)備，并形成初步文件。 完成裝配圖、部件圖、零件圖的繪制設(shè)計工作（并用 word 文檔處理），并提供電子文檔給指導(dǎo)老師審閱。 完成電子文檔的設(shè)計說明書的全部工作，提供給指導(dǎo)老師審閱。 根據(jù)指導(dǎo)老師的審閱意見全面修改圖紙、設(shè)計說明書，形成正式版本，再交指導(dǎo)老師審閱。 根據(jù)指導(dǎo)老師審閱意見進(jìn)行最后一次修改，打印出符合要求的紙質(zhì)文檔和相同的電子文檔作為畢業(yè)設(shè)計成果交指導(dǎo)老師。 畢業(yè)設(shè)計 (論文 )任務(wù)書、指導(dǎo)書 4