升降桿軸承座零件圖軸承座兩端面的夾具(有全套圖紙).doc

升降桿軸承座零件圖軸承座兩端面的夾具內(nèi)容：1.零件圖 1張 2.毛坯圖 1張 3. 機(jī)械加工工藝過程綜合卡片 1張 4. 銑床夾具裝配圖 1張 5. 銑床夾具零件圖 1張 6. 課程設(shè)計(jì)說明書 1份 目 錄一、零件的分析1（一）零件的作用1（二）零件的工藝分析1二、工藝規(guī)程設(shè)計(jì)2（一)確定毛坯的制造形式2（二）基面的選擇2（三）制定工藝路線2（四）機(jī)械加工余量、工序尺寸及毛皮尺寸的確定 4（五）確立切削用量及基本工時(shí)5三、夾具設(shè)計(jì)13（一）問題的提出 13（二）卡具設(shè)計(jì)13（三）夾具零件14四、設(shè)計(jì)體會(huì)17五、參考文獻(xiàn)18 序 言機(jī)械制造技術(shù)基礎(chǔ)課程設(shè)計(jì)是在學(xué)完了大學(xué)的全部基礎(chǔ)課、技術(shù)基礎(chǔ)課以及大部分專業(yè)課之后進(jìn)行的.是進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)之前對(duì)所學(xué)各課程的一次深入的綜合性的總復(fù)習(xí),也是一次理論聯(lián)系實(shí)際的訓(xùn)練,因此,它在我們四年的大學(xué)生活中占有重要的地位。 希望能通過這次課程設(shè)計(jì)對(duì)我們未來將從事的工作進(jìn)行一次適應(yīng)性訓(xùn)練，從中鍛煉我們的分析問題、解決問題的能力，為今后參加工作打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。一、零件的分析 （一） 零件的作用題目所給的零件是升降桿的支承部件升降桿軸承座。該零件適用范圍廣，主要用于支承軸類的零件。使軸類零件能獲得所需的同軸度和很高的回轉(zhuǎn)精度，能保證運(yùn)動(dòng)的可靠性。（二） 零件的工藝分析軸承座有三組加工表面，并有一定位置要求，其中尺寸要求較高的有：具體分述如下：1.以的中心加工表面這一組加工表面包括：一個(gè)82mm110mm的矩形表面及長寬各為50mm深度為2mm的矩形槽。其中，主要加工表面為82mm110mm的矩形表面。2.以82mm110mm的矩形表面加工表面這一組加工表面包括：兩個(gè)圓柱的左右表面及表面外的螺紋孔；兩個(gè)圓柱的內(nèi)表面；兩圓柱上的兩個(gè)孔。 這兩組加工表面之間有著一定位置要求，主要是：兩個(gè)孔相對(duì)底平面之間的平行度公差為0.12。由以上分析可知，對(duì)于這幾組加工表面而言，加工時(shí)可以先加工下表面，然后以下表面為粗基準(zhǔn)，借助于專用夾具加工其它組的表面。二、 工藝規(guī)程設(shè)計(jì)(一)確定毛坯的制造形式零件材料為HT200，零件為升降桿軸承座。主要是支撐軸在工作時(shí)承受軸的軸向力和徑向力。由于軸在工作中比較平穩(wěn)，所以軸承座所受的其它沖擊力較小，由于升降桿軸承座在機(jī)械工作中應(yīng)用比較廣泛，屬于大批量生產(chǎn)，零件結(jié)構(gòu)又比較簡單，故選擇鑄件毛坯。（二）基面的選擇零件圖形如附圖（夾具體圖）所示。開 平 槽 端 緊 定 螺 釘 四、設(shè)計(jì)體會(huì) 課程設(shè)計(jì)是培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí),發(fā)現(xiàn),提出,分析和解決實(shí)際問題,鍛煉實(shí)踐能力的重要環(huán)節(jié),是對(duì)學(xué)生實(shí)際工作能力的具體訓(xùn)練和考察過程.此次課程設(shè)計(jì)是在學(xué)完機(jī)械制造技術(shù)基礎(chǔ)和機(jī)械裝備等課程后的一次對(duì)專業(yè)知識(shí)的綜合性的實(shí)際運(yùn)用；更是在學(xué)完大學(xué)四年來所學(xué)的所有專業(yè)課及生產(chǎn)實(shí)習(xí)的一次理論與實(shí)踐相結(jié)合的綜合訓(xùn)練。此次課程設(shè)計(jì)涉及到的知識(shí)面很廣，涉及到了材料力學(xué)、機(jī)械工程材料、機(jī)械制造技術(shù)基礎(chǔ)、機(jī)械制造裝備設(shè)計(jì)、公差配合與技術(shù)測(cè)量、機(jī)械設(shè)計(jì)、工程材料與熱處理等課程的相關(guān)知識(shí)，同時(shí)還聯(lián)系到了生產(chǎn)實(shí)習(xí)中的一些經(jīng)驗(yàn)，應(yīng)用到的知識(shí)廣、全面。隨著社會(huì)的快速發(fā)展，制造業(yè)的不斷更新，制造能力和質(zhì)量的飛速發(fā)展與更加高精、高速、高能。而對(duì)與一個(gè)走機(jī)械制造專業(yè)方向的人來說，社會(huì)對(duì)他們的要求已愈來愈高，搞工藝不但要會(huì)搞工藝，更要能搞設(shè)計(jì)、搞開發(fā)、搞創(chuàng)新，懂得材料、設(shè)備、控制所以，搞自己的專業(yè)，要在自己專業(yè)的道路上搞出成就，就應(yīng)該時(shí)時(shí)充實(shí)自己，更新自己，增加自己的專業(yè)知識(shí)及其它綜合能力；更新自己的思維方式和思想觀念。更加明確自己的人生觀，價(jià)值觀，世界觀。力爭將自己培養(yǎng)成有志向、有道德、懂科學(xué)、愛國家，能適應(yīng)不同社會(huì)環(huán)境的優(yōu)秀社會(huì)主義青年。回顧起此次課程設(shè)計(jì)，至今我仍感慨頗多，的確，從選題到定稿，從理論到實(shí)踐，在整整三星期的日子里，可以說得是苦多于甜，但是可以學(xué)到很多很多的的東西，同時(shí)不僅可以鞏固了以前所學(xué)過的知識(shí)，而且學(xué)到了很多在書本上所沒有學(xué)到過的知識(shí)。通過這次課程設(shè)計(jì)使我懂得了理論與實(shí)際相結(jié)合是很重要的，只有理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有把所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合起來，從理論中得出結(jié)論，才能真正為社會(huì)服務(wù)，從而提高自己的實(shí)際動(dòng)手能力和獨(dú)立思考的能力。在設(shè)計(jì)的過程中遇到問題，可以說得是困難重重，難免會(huì)遇到過各種各樣的問題，同時(shí)在設(shè)計(jì)的過程中發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，對(duì)以前所學(xué)過的知識(shí)理解得不夠深刻，掌握得不夠牢固，通過這次課程設(shè)計(jì)之后，一定把以前所學(xué)過的知識(shí)重新溫。這次課程設(shè)計(jì)終于順利完成了，在設(shè)計(jì)中遇到了很多編程問題，最后在趙彤涌老師的辛勤指導(dǎo)下，終于游逆而解。同時(shí)，在趙彤涌老師的身上我學(xué)得到很多實(shí)用的知識(shí)，在次我表示感謝！同時(shí)，對(duì)給過我?guī)椭乃型瑢W(xué)和各位指導(dǎo)老師再次表示忠心的感謝！五、參考文獻(xiàn)序號(hào) 書名 出版社 主編1. 機(jī)械制造工藝設(shè)計(jì)手冊(cè) 哈爾濱工業(yè)出版社 王紹俊2. 金屬切學(xué)機(jī)床夾具設(shè)計(jì)手冊(cè) 機(jī)械工業(yè)出版社 上海柴油機(jī)工藝設(shè)備研究所3. 機(jī)床夾具設(shè)計(jì)手冊(cè) 上?？茖W(xué)技術(shù)出版社 東北重型機(jī)械學(xué)院洛陽分院4. 機(jī)械制造工藝及專用夾具設(shè)計(jì)指導(dǎo)冶余工業(yè)出版社 孫麗媛 雒運(yùn)強(qiáng) 張嘉鈺5. 公差配合技術(shù)測(cè)量 高等教育出版社 沈?qū)W勤6. 機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)手冊(cè) 高等教育出版社 吳宗澤 羅圣國 7. 鉗工工藝與技能訓(xùn)練 高等教育出版社 徐冬元8. 機(jī)械制造工技術(shù)基礎(chǔ) 西南交通大學(xué)出版社 張捷 李先民 趙虎9. 機(jī)床夾具設(shè)計(jì) 哈爾濱工業(yè)大學(xué)、上海工業(yè)大學(xué)出版社 10. 材料力學(xué) 高等教育