



全文預(yù)覽已結(jié)束
下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2015-2016學(xué)年三年級(jí)班主任工作總結(jié)高寨小學(xué):潘婷婷時(shí)間匆匆,轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期過(guò)去了。作為三年級(jí)的班主任,在這個(gè)學(xué)期里,為了搞好本班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),提高學(xué)生的整體素質(zhì),促進(jìn)全面發(fā)展,我做了以下幾點(diǎn)工作,總結(jié)如下:一、注重學(xué)生的思想品德教育這是班主任工作的主要任務(wù),也是班級(jí)工作的重點(diǎn)。孩子的成長(zhǎng)要具備德、智、體全面發(fā)展,德育放在了首位,一個(gè)品德不好的人,智和體發(fā)展的再好,對(duì)社會(huì)也沒(méi)什么好處。所以我們老師要關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育是重中之重。本學(xué)期我充分利用思想品德課,注重了對(duì)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)校園、熱愛(ài)班級(jí)的教育,增強(qiáng)他們的集體觀念,尊敬師長(zhǎng)、友愛(ài)同學(xué)、互幫互助,努力形成一個(gè)遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)向上、朝氣蓬勃的集體。二、加強(qiáng)學(xué)生努力學(xué)習(xí)的教育學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),但是現(xiàn)在的學(xué)生有不少人對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不端正,為此本學(xué)期我是這樣做得:首先教育他們要有明確的學(xué)習(xí)目的、要端正的學(xué)習(xí)態(tài)度、遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,其次指導(dǎo)學(xué)生制定好適合自己的學(xué)習(xí)方法,再是提高他們的學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,幫助他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以爭(zhēng)取提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。但班級(jí)中也存在不少后進(jìn)生和學(xué)習(xí)態(tài)度懶散的學(xué)生,在學(xué)習(xí)上他們總是不夠努力,我行我素,不太聽(tīng)老師的話。在這方面下學(xué)期還要加強(qiáng)教育,爭(zhēng)取提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī)。三、關(guān)心學(xué)生身心健康,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),不僅要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),而且還要關(guān)心學(xué)生身心健康。本學(xué)期我積極引導(dǎo)他們開(kāi)展有益的讀書(shū)和文化活動(dòng),及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。以培養(yǎng)他們的勞動(dòng)觀念和為人民服務(wù)的思想,養(yǎng)成良好習(xí)慣,增加社會(huì)知識(shí),掌握一定的生產(chǎn)知識(shí)和技能,增長(zhǎng)實(shí)際才干,促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。四、 妥善處理學(xué)生間的糾紛孩子年齡越大,事情越復(fù)雜,糾紛越多,而我班學(xué)生數(shù)多,調(diào)皮的學(xué)生也多,因此學(xué)生間的矛盾就比較多。解決學(xué)生之間的糾紛就成了家常便飯。面對(duì)他們的不懂事,我是這樣做的:首先用足夠的耐心傾聽(tīng)學(xué)生的訴說(shuō),了解事情的來(lái)龍去脈。因?yàn)閷W(xué)生傾吐了所受委屈,情緒容易穩(wěn)定,這樣問(wèn)題更易解決。如果我們用粗暴的態(tài)度對(duì)待,會(huì)使事情雪上加霜。當(dāng)然有時(shí)控制不住自己的情緒也有。然后引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤,反思自己的行為,培養(yǎng)自我教育能力,讓他們凡事都換個(gè)角度想想別人,別光想自己。最后切中要害,點(diǎn)明事理。讓他們認(rèn)清這件事中互相存在哪些不對(duì)的地方,我通常會(huì)給他們講明原因,這是處理糾紛的關(guān)鍵,也是目的。五、注重與家長(zhǎng)溝通 本學(xué)期我通過(guò)家訪或者電話聯(lián)系,與家長(zhǎng)保持緊密聯(lián)系,取得家長(zhǎng)的理解與信任,取得家長(zhǎng)的支持與配合。在與家長(zhǎng)溝通過(guò)程中,及時(shí)了解學(xué)生的家庭背景和父母的期望,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,同時(shí)了解家長(zhǎng)的為人之道、思想素質(zhì)狀況。這樣可以做到雙管齊下,進(jìn)一步做好學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。六、注重學(xué)生的安全教育對(duì)學(xué)生的安全教育是班級(jí)管理工作的一個(gè)重點(diǎn)。本學(xué)期我利用班會(huì)課和午間休息時(shí)間加強(qiáng)對(duì)學(xué)生課間活動(dòng)安全教育、上下樓梯安全教育、路隊(duì)安全教育和小學(xué)生交通知識(shí)教育,以及假期安全教育,使學(xué)生明白安全的重要性,懂得自我保護(hù)。通過(guò)一學(xué)期的班級(jí)管理,我發(fā)現(xiàn)在工作中有德也有失,有許多需要改進(jìn)的地方,學(xué)生的整體學(xué)習(xí)素質(zhì)需要提高,對(duì)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作任需努力。在今后的工作中,我會(huì)不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),使班級(jí)管理工
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 女性身材管理培訓(xùn)課件
- 證券公司季度工作總結(jié)
- 倉(cāng)庫(kù)有那些培訓(xùn)課件
- 電大畢業(yè)論文機(jī)電一體化
- 小學(xué)生法制教育論文
- 北航計(jì)算機(jī)碩士畢業(yè)年薪
- 輿情推廣培訓(xùn)課件模板
- 檢驗(yàn)科血常規(guī)判讀
- 危重患者觀察和護(hù)理要點(diǎn)
- 《數(shù)據(jù)庫(kù)原理及MySQL應(yīng)用(微課版)》課件 第5章標(biāo)準(zhǔn)的結(jié)構(gòu)化查詢語(yǔ)言SQL
- 車(chē)輛進(jìn)廠出廠管理制度
- 安全生產(chǎn)月題庫(kù)-2025年安全生產(chǎn)月安全知識(shí)競(jìng)賽題庫(kù)(附題目答案)
- 2025-2030年古建筑行業(yè)市場(chǎng)深度調(diào)研及前景趨勢(shì)與投資研究報(bào)告
- 2024年貴州省黔西縣教育局公開(kāi)招聘試題含答案分析
- 集裝箱投資項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 拆分合同:合伙企業(yè)解散及債務(wù)分擔(dān)協(xié)議
- 2025河北邯鄲市肥鄉(xiāng)區(qū)選聘農(nóng)村黨務(wù)(村務(wù))工作者100人筆試參考題庫(kù)完整參考答案詳解
- 2025年中小學(xué)美術(shù)教師招聘考試美術(shù)專(zhuān)業(yè)知識(shí)必考題庫(kù)及答案(共170題)
- 2025年05月四川阿壩州級(jí)事業(yè)單位公開(kāi)選調(diào)工作人員78人筆試歷年典型考題(歷年真題考點(diǎn))解題思路附帶答案詳解
- 2025-2030中國(guó)硫酸鈣晶須行業(yè)市場(chǎng)發(fā)展現(xiàn)狀及競(jìng)爭(zhēng)格局與投資發(fā)展研究報(bào)告
- DB31/T 1035-2017綠化有機(jī)覆蓋物應(yīng)用技術(shù)規(guī)范
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論