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20142015學(xué)年度第一學(xué)期階段質(zhì)量檢測(cè)九年級(jí)語(yǔ)文試題(時(shí)間:120分鐘 滿分:120分)(注意:請(qǐng)把答案寫在答題紙上)一、積累與運(yùn)用(25 分)1、下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是( )(2分) a、妖嬈(ro) 襁褓(qng) 駢進(jìn)(pin) 唐雎(j)b、存恤(x) 臧否(p) 鴻鵠(h) 鞭笞(ti)c、風(fēng)騷(so) 休祲(jng) 扶掖(y) 樂(lè)毅(yu)d、佝僂(gu) 舴艋(z) 搶地(qing) 縞素(go)2、下列書寫全對(duì)的一項(xiàng)是( ) (2分) a、一代天驕 媚上欺下 默守成規(guī) 黎民百姓b、溫聲細(xì)語(yǔ) 斷章取義 惱羞成怒 重蹈履轍c、簞食壺漿 格盡職守 氣吞斗牛 彌留之際d、無(wú)與倫比 涕泗橫流 怒不可遏 一抔黃土3、下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )(2分) a、唐雎這種凜然不可侵犯的獨(dú)立人格和自強(qiáng)精神,在歷史的長(zhǎng)河中一直熠熠生輝。b、就沖著你三顧茅廬的這番情意,明天的宴會(huì)我是去定了。c、妄自菲薄,能使我們認(rèn)識(shí)到自己的不足,有助于我們?nèi)〉酶蟮倪M(jìn)步。d、“為中華之崛起而讀書”,這是周恩來(lái)少年時(shí)就立下的鴻鵠之志。4、下列句子句式與其它三句不同的一項(xiàng)是( )(2分)a祭以尉首(陳涉世家) b.休祲將于天(唐雎不辱使命)c. 君與俱來(lái)(隆中對(duì)) d.咨臣以當(dāng)世之事(出師表)5、下列說(shuō)法不正確的是( )(2分) a、戰(zhàn)國(guó)策是東漢末年劉向根據(jù)戰(zhàn)國(guó)歷史寫作而成的一部國(guó)別體史書,而唐雎不辱使命就是出自于其中的魏策。b、三國(guó)志記載的是三國(guó)時(shí)期魏、蜀、吳三國(guó)的歷史,其作者陳壽是晉朝的史學(xué)家。c星星變奏曲一詩(shī)的上下兩節(jié),共同以“星星”為主要意象,來(lái)表現(xiàn)追求光明的主題。d、詞又稱“長(zhǎng)短句”,句式長(zhǎng)短不一。興盛于宋,當(dāng)時(shí)的蘇軾和辛棄疾是豪放詞派的代表人物,而李清照可以說(shuō)是婉約派的代表。6、下面這段文字中畫線句子各有一處語(yǔ)病,請(qǐng)?jiān)谠渖嫌眯薷姆?hào)加以改正。(2分)舌尖上的中國(guó)是中央電視臺(tái)正在播出的中華美食文化的一部紀(jì)錄片。不少人都在每晚10點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)守在電視機(jī)前享受“夜宴”。烹飪師的加工制作,使觀眾看到誘人的畫面和聲音。本片的魅力在于它將“飲食文化”這個(gè)宏大的主題,濃縮在短短的幾集紀(jì)錄片里。7、名著閱讀(3分)寫出水滸傳中 與“三”有關(guān)的三個(gè)故事:(1) ;(2) ;(3) 8、填空(5分)(1) _ _,_,欲與天公試比高。(沁園春雪)(2)八百里分麾下炙,沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵。 (辛棄疾破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之)(3)在白居易觀刈麥中,深刻揭露了百姓受苦根本原因的句子是 , 。(4)今夜偏知春氣暖, 。(劉方平月夜)(5) ,葉底黃鸝一兩聲,日長(zhǎng)飛絮輕。(晏殊破陣子)9、綜合性學(xué)習(xí):(5分)(1)在文學(xué)作者筆下,花、木、石、水等都是有靈性、有品格的。誦讀經(jīng)典詩(shī)文,不僅僅是學(xué)習(xí)語(yǔ)言,啟迪智慧,更重要的是,讓我們擁有一個(gè)美好的精神家園。時(shí)維九月,請(qǐng)你在自己的詩(shī)文積累中,提取兩句歌詠“菊花”的詩(shī)句。(2分)_,_ _。_,_ _。(2)下面一副對(duì)聯(lián)概括了諸葛亮的一生功績(jī),從列出的五項(xiàng)中任選三項(xiàng),參考示例,寫出其具體的內(nèi)容。(3分)收二川,排八陣,六出七擒,五丈原前,點(diǎn)四十九盞明燈,一心只為酬三顧;取西蜀,定南蠻,東和北振,中軍帳里,變金木土爻神卦,水面偏能用火攻。收二川 排八陣 六出 七擒 東和 北振 火攻示例 三顧:三顧茅廬。 : : : 二、閱讀(45分)(一)閱讀下面這首古詩(shī),按要求答題。(7分)襄邑道中陳與義飛花兩岸照船紅,百里榆堤半日風(fēng)。臥看滿天云不動(dòng),不知云與我俱東。【注】這是陳與義27歲時(shí)進(jìn)京待選途中寫的一首紀(jì)行詩(shī)。10、本詩(shī)第一句中的“飛”字意蘊(yùn)豐富,請(qǐng)作簡(jiǎn)要分析。(3分)答:11、本詩(shī)三、四兩句歷來(lái)為人稱道,你認(rèn)為好在哪里?請(qǐng)簡(jiǎn)要回答。(4分)答:(二)課內(nèi)文言文閱讀(8分)親賢臣,遠(yuǎn)小人,此先漢所以興隆也;親小人,遠(yuǎn)賢臣,此后漢所以傾頹也。先帝在時(shí),每與臣論此事,未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。侍中、尚書、長(zhǎng)史、參軍,此悉貞良死節(jié)之臣,愿陛下親之信之,則漢室之隆,可計(jì)日而待也。臣本布衣,躬耕于南陽(yáng),茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣于草廬之中,咨臣以當(dāng)世之事,由是感激,遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆,受任于敗軍之際,奉命于危難之間,爾來(lái)二十有一年矣。先帝知臣謹(jǐn)慎,故臨崩寄臣以大事也。受命以來(lái),夙夜憂嘆,恐托付不效,以傷先帝之明,故五月渡瀘,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,當(dāng)獎(jiǎng)率三軍,北定中原,庶竭駑鈍,攘除奸兇,興復(fù)漢室,還于舊都。此臣所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也。至于斟酌損益,進(jìn)盡忠言,則攸之、袆、允之任也。(出師表節(jié)選)12、解釋下列語(yǔ)句中加點(diǎn)的詞在文中的意思。(2分)(1)遂許先帝以驅(qū)馳( ) (2)恐托付不效( )(3)庶竭駑鈍( ) (4)夙夜憂嘆( )13、下列各組加點(diǎn)字意義用法相同的是( )(2分)a、此皆良實(shí) 用心良苦 b、曉暢軍事 家喻戶曉c、死節(jié)之臣 節(jié)衣縮食 d、計(jì)日而待 千方百計(jì)14、與“故臨崩寄臣以大事也”一句中的“以”字意義相同的是( )(2分)a、咨臣以當(dāng)世之事 b、遂許先帝以驅(qū)馳c、恐托付不效,以傷先帝之明 d、愿陛下托臣以討賊興復(fù)之效15、用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫出下面句子的意思。(2分)每與臣論此事,未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。 (三)課外文言文閱讀(8分)讀書佐酒蘇子美豪放不羈,好飲酒。在外舅(岳父)杜祁公家,每夕讀書,以一斗為率(標(biāo)準(zhǔn))。公深以為疑,使子弟(家中的晚輩)密覘之。聞子美讀漢書張良傳,至“良與客狙擊秦皇帝,誤中副車(帝王外出時(shí)隨從的車)”,遽撫掌曰:“惜乎,擊之不中!”遂滿飲一大白(酒杯)。又讀,至“良曰始臣起下邳,與上會(huì)于留,此天以授陛下”,又撫案曰:“君臣相遇,其難如此!”復(fù)舉一大白。公聞之,大笑曰:“有如此下酒物,一斗不為多也。”【注釋】蘇子美:即宋代詩(shī)人蘇舜欽,子美是他的字。覘(chn)偷看。“始臣起下邳(p),與上會(huì)于留”:指張良在下邳得到太公兵法,后與劉邦于留縣相會(huì)的經(jīng)歷。上,指劉邦。16、解釋下列句中加點(diǎn)的詞(2分)(1)遽撫掌曰( ) (2)此天以授陛下( )17、對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )(2分)a以一斗為率(用) b擊之不中(指代副車)c遂滿飲一大白(于是、就) d與上會(huì)于留(在)18、用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫出下列句子的意思。(2分)公深以為疑,使子弟密覘之。19、從文中看,蘇子美是一個(gè)怎樣的人?(2分)(四)科學(xué)文閱讀(7分)地震來(lái)了怎么辦? 如果現(xiàn)在發(fā)生地震,你有自信可以應(yīng)付嗎?平時(shí)又該如何做好防震準(zhǔn)備呢?趕快來(lái)看看下面所提供的各項(xiàng)要點(diǎn),并要記住喲!在室內(nèi)好可怕呀?。罕成暇o急包;利用墊子或枕頭保護(hù)頭部,迅速尋找安全的地方躲避,像建筑物的梁柱旁邊,或以比桌、床高低的姿態(tài),躲在桌、床的旁邊。小心不要被倒塌的家具和掉落的物品砸中。遠(yuǎn)離可背對(duì)窗戶,以免被割傷。糟了,被困住了,無(wú)法逃出:請(qǐng)保持冷靜、清醒,不要哭鬧,這樣才不會(huì)很快地把氧氣消耗光;注意其他坍塌,確認(rèn)目前的位置是不是安全;尋找可能的出口;盡量朝向有光線或空氣流通的地方,等待救援;吹哨子或敲打器物,發(fā)出規(guī)律的聲響,等待救援;如果有食物和水,不要一次吃完,慢慢吃,等待救援;如果空間安全,體力不支時(shí),可以試著睡覺(jué),這樣能降低憂慮,可以減少氧氣和能量的消耗;要有堅(jiān)強(qiáng)的求生意志,不要放棄希望。在室外:正在馬路上或建筑物下:用書包或雙手保持頭部,注意可能有招牌、盆栽、空調(diào)機(jī)等物品掉落;遠(yuǎn)離工地、圍墻、加油站、電線桿等;如果是在天橋工地下通道,要迅速地離開。在野外:遠(yuǎn)離河邊、海邊和崖邊,并注意落石,尋找空曠的地方避難。(選自某科普雜志,有刪改)20、“在室內(nèi)”和“在室外”的防護(hù)措施,共同強(qiáng)調(diào)的一個(gè)要點(diǎn)是_ _。(2分)21、“被困”部分共8條,為便于記憶,請(qǐng)將有關(guān)信息進(jìn)行概括整合,每空不超過(guò)10個(gè)字。(3分)被困時(shí),首先要 _ _;其次要_。當(dāng)然,_也許更為重要。22、目前科技還無(wú)法做到準(zhǔn)確預(yù)報(bào)地震,平時(shí)做好充分準(zhǔn)備,才能將地震可能造成的災(zāi)害減到最低。根據(jù)“在室內(nèi)”部分的內(nèi)容,你能對(duì)室內(nèi)布置提出一些建議嗎?(寫出2條)(2分)(1)_(2)_(五)現(xiàn)代文閱讀(15分)回家過(guò)年真好林少華回家過(guò)年,回老家過(guò)年,回家鄉(xiāng)過(guò)年。對(duì)于遠(yuǎn)方游子,老家才是家,家鄉(xiāng)才是家。家可以幻化為老屋門外招來(lái)喜鵲的粉紅色杏花,幻化為井欄旁邊披滿夕暉的歪脖子柳樹,幻化為木籬笆上爬的長(zhǎng)豆角和葫蘆瓜,幻化為雪地里通往茅屋的一行孤獨(dú)的腳印,甚至幻化為土墻上掛的一把二胡或牧笛但無(wú)論怎樣幻化,最后都一定幻化出母親的身影。母親才是家鄉(xiāng)星空中的月亮,才是家鄉(xiāng)崗頂上的晚霞??梢哉f(shuō),家鄉(xiāng)因母親而溫暖,因母親而讓人夢(mèng)繞魂?duì)俊O爰乙馕断肽赣H,回家過(guò)年意味回家看母親,看母親慈祥而蒼老的面容,聽母親呼喚自己乳名的語(yǔ)聲,吃母親親手做的年飯 回家過(guò)年,今年我是多么想回家過(guò)年,從來(lái)沒(méi)有這般歸心似箭。往年從報(bào)紙電視上看到汽車站火車站擠滿回家過(guò)年的人們,看到無(wú)數(shù)焦急的雙眼,心里很不以為然。然而,此刻我多么想成為他們中的一員,多么想在冰天雪地中撲向小山村中一燈如豆的家門,多么想說(shuō)一聲“媽,我回來(lái)啦”,多么想聽那句“孩子,你可回來(lái)了” 回家過(guò)年真好!能回家過(guò)年真好! 有多少年沒(méi)回家過(guò)年了呢?我八四年研究生畢業(yè),八四年就沒(méi)在家過(guò)年,直到今年二零一二年!我在廣州過(guò)年,在上海過(guò)年,在北京過(guò)年,在大阪過(guò)年,在長(zhǎng)崎過(guò)年,在東京過(guò)年,在青島過(guò)年,惟獨(dú)沒(méi)在家過(guò)年,沒(méi)回家過(guò)年,沒(méi)回母親身邊過(guò)年。簡(jiǎn)直難以置信,28年時(shí)間里我居然一次也沒(méi)回家過(guò)年!我怎么會(huì)那樣?我怎么會(huì)是那樣的一個(gè)人? 忙嗎?忙。所謂忙,無(wú)非是忙著寫論文寫這個(gè)寫那個(gè),以便早點(diǎn)提職稱提這個(gè)提那個(gè)罷了??赡菛|西有回家過(guò)年重要嗎?世上難道還有比突然出現(xiàn)在望眼欲穿的年邁母親面前更讓人激動(dòng)的場(chǎng)景嗎?如果可能,我真想不要教授,不要論文,不要名聲,什么都不要,只要回家過(guò)年,回老家過(guò)年,回到母親膝下一起度過(guò)除夕那個(gè)一年只有一次的夜晚 不錯(cuò),28年里是有三個(gè)年是和母親一起過(guò)的。但都不是我回老家母親膝下,而是母親來(lái)我身邊。第一次在廣州,差不多二十年前的事了。對(duì)母親來(lái)說(shuō),廣州這個(gè)城市實(shí)在太大了,似乎總在提醒她千萬(wàn)別忘記鄉(xiāng)下人身份。母親怯生生打量整街整巷的花市,怯生生注視手拿一束束鮮花的紅男綠女,怯生生聽著她根本聽不懂的喜洋洋的廣東方言。那怯生生的樣子讓我有些不忍,于是我?guī)ケ葟V州小得多的肇慶七星巖游玩,在幾乎沒(méi)有人影的湖心路上,滿目青山綠水似乎喚起了她似曾相識(shí)的歸屬感,露出少見的舒展的笑容。第二天中午要退房時(shí),我走進(jìn)她和父親住的房間,發(fā)現(xiàn)香皂、牙具和毛巾好端端剩在那里沒(méi)動(dòng),一問(wèn),母親又恢復(fù)了怯生生的神情,反問(wèn)那東西是隨便用的么 后兩個(gè)一起過(guò)的春節(jié)是在青島,第三個(gè)距今不到兩年時(shí)間,一切恍若昨日。走進(jìn)為父母在市中心租住的一樓套間,客廳煦暖如春,年過(guò)七十的母親和父親正面對(duì)面坐在桌前包餃子。父親搟面餅,母親包,包我最喜歡吃的酸菜餡餃子。酸菜大概用涼水浸了很久,不怎么酸了,切得很細(xì),放了炸過(guò)油的肥肉渣進(jìn)去。年夜飯就吃母親包的餃子。吃著吃著,“咯嘣”一聲吃出一枚硬幣原來(lái)母親仍按老家習(xí)慣包了兩三個(gè)有硬幣的餃子?!罢l(shuí)吃到誰(shuí)有福,今年你有福!”母親笑瞇瞇地說(shuō)。水仙花開得正香,一盆春蘭也知趣地擎起了兩三朵小蝴蝶樣的墨綠色小花,一家人就對(duì)著兩盆花吃瓜籽嘮家常。母親還拿出她戴著老花鏡做的棉拖鞋叫我穿上。 回想起來(lái),那才真正是我后半生最幸福的夜晚,那才叫幸福。可惜長(zhǎng)達(dá)28年時(shí)間里這樣的夜晚實(shí)在太少太少了,因了我沒(méi)有回家過(guò)年,因了我的所謂忙,因了我自己都難以相信的種種理由時(shí)至現(xiàn)在,即使回家過(guò)年也永遠(yuǎn)不會(huì)有那樣的場(chǎng)景了,那樣的場(chǎng)景只能在影集和夢(mèng)境中尋找了!惟其如此,今年我才那么想回家過(guò)年,那么羨慕不顧一切回家過(guò)年的人們,他們才是這個(gè)世界上最幸福最幸運(yùn)的人因?yàn)榈却麄兊氖悄赣H那句“孩子,你可回來(lái)了!”23、第段畫線句中,作者為什么不厭其詳?shù)亓信e自己在不同的地方過(guò)年?(3分)答:24、文章第兩段,記敘了作者與母親兩次過(guò)年的情景以及他不同的感受,請(qǐng)你結(jié)合這兩段內(nèi)容,分別說(shuō)出作者產(chǎn)生的不同感受。(4分)答:25、說(shuō)說(shuō)第段加點(diǎn)詞語(yǔ)“知趣地”有什么表達(dá)效果。(2分)答:26、閱讀第段,從內(nèi)容和寫法兩方面對(duì)畫線句子進(jìn)行賞析。(不超過(guò)150個(gè)字)(6分)答:三、寫作(50分)27
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