六年級美術(shù)上冊 第12課 保護文物課件3 新人教版.ppt_第1頁
六年級美術(shù)上冊 第12課 保護文物課件3 新人教版.ppt_第2頁
六年級美術(shù)上冊 第12課 保護文物課件3 新人教版.ppt_第3頁
六年級美術(shù)上冊 第12課 保護文物課件3 新人教版.ppt_第4頁
六年級美術(shù)上冊 第12課 保護文物課件3 新人教版.ppt_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第九課保護文物 關(guān)于我們國家文物古跡保護情況的調(diào)查問卷 朋友 你們好 我們國家的文物古跡遺留豐富 這是我們國家的文化瑰寶 但是 我們可以看到 有許多文物遭到不同程度的破壞 為了進一步了解國家文物古跡的保護情況 我們進行此次問卷調(diào)查 希望得到您的支持與合作 1 你居住的地方周圍有沒有文物古跡 a有b沒有c不知道2 你覺得文物古跡對我們重要嗎 a重要b不重要c無所謂3 你覺得我們中學(xué)生是否應(yīng)該關(guān)注文物古跡的保護 a應(yīng)該b不應(yīng)該c不知道4 在你看來 我們家鄉(xiāng)的文物保護得如何 a好b一般c不夠d不清楚5 你經(jīng)常去旅游嗎 a常常b有時c很少d不去6 你認(rèn)為文物古跡有價值嗎 a有b沒有c不知道7 你的家人對保護文物的意識怎么樣 a很強b較強c一般d很弱8 如果你看見有人破壞文物古跡 你會阻止嗎 a會b不會c有時會9 對于保護文物古跡 您有何意見或建議 10 您認(rèn)為我們應(yīng)該如何做好文保工作 謝謝您積極的參與 您已為保護文物做出自己的貢獻 調(diào)查問卷 數(shù)據(jù)收集處理 學(xué)校調(diào)查 社會調(diào)查 結(jié)果與分析 1 通過問卷調(diào)查 我們發(fā)現(xiàn)有90 的人對文物古跡的很重視 他們覺得周圍的人們對文物和古跡的保護意識與以前相比有很大的進步 并且他們認(rèn)為我們家鄉(xiāng)的文物古跡的保護有待于加強 我們通過此次調(diào)查與研究也發(fā)現(xiàn)有一些古跡都有不同程度的損壞 建筑物上出現(xiàn)干裂等問題 2 通過對實地文物的考查我們發(fā)現(xiàn) 我國的文物古跡保護情況總體良好 有極少數(shù)的文物亟待搶救性保護 孫中山紀(jì)念館 基督科學(xué)教會香港第一分會 油麻地戲院 孫中山紀(jì)念館的館址 甘棠第 於1914年建成 原為香港殷商何東胞弟何甘棠的住宅 樓高四層 整座大樓的建築屬英皇愛德華時期的古典風(fēng)格 弧形陽臺有希臘式巨柱承托 內(nèi)部裝修瑰麗堂皇 色彩斑斕的玻璃窗 陽臺牆身的瓷磚 以及柚木樓梯的欄桿至今依然保存良好 基督科學(xué)教會香港第一分會教堂於1912年建成 由基督科學(xué)教會興建 是香港及亞洲的第一分會 第二次世界大戰(zhàn)期間被徵用改為馬廐 戰(zhàn)後重修 至今並未有重大改動 該建築樓高兩層 屋頂中央呈金字塔形 入口有典雅的石柱及門廊 討論與體會 愛國主義并不是一個空泛的概念 你要成為一個愛國主義者 首先要愛你的家 愛你的城 你必須懂得文化遺產(chǎn)對一個國家 一個民族所產(chǎn)生的巨大凝聚力 學(xué)者季羨林如是說 匆匆于現(xiàn)代化進程的人們 在付出了傳統(tǒng)建筑和歷史風(fēng)貌永遠消失的代價后 終于明白最應(yīng)珍惜的是什么時 悔恨和無奈的回憶又有什么意義 隨著人們物質(zhì)文化生活水平的提高 曾經(jīng)一度被忽視的環(huán)境已日益為人們所關(guān)注 從某種程度上說 環(huán)境的優(yōu)劣已成為衡量生活質(zhì)量高低 社會進步程度的標(biāo)志 相對文物而言 其環(huán)境的優(yōu)劣同樣影響文物存在的質(zhì)量 然而 在環(huán)保意識不斷提升的今天 文物環(huán)境并沒有得到應(yīng)有的關(guān)注 文物保存環(huán)境是指文物所在的空間及可以直接或間接影響文物保存的各種自然因素和人為因素 在我國 由于受經(jīng)濟條件的制約 自然環(huán)境質(zhì)量的惡化 加上人文環(huán)境的影響 文物劣化速度不斷加劇 由于環(huán)境造成對文物毀壞的例子屢見不鮮 如石質(zhì)文物風(fēng)化 金屬文物腐蝕 紙張酸度增加 壁畫 彩畫褪色 等等 文物受損后再修復(fù)是被動性的保護措施 而主動性的保護就是創(chuàng)造良好的文物保存環(huán)境 防治文物受損才是上策 保護文物環(huán)境 實際上就是保護文物古

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論