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XX人力資源二級速記口訣:人力資源規(guī)劃 招聘與配置所屬現(xiàn)代詞,指的是組織為了發(fā)展的需要,根據(jù)人力資源規(guī)劃和工作分析的要求,尋找、吸引那些有能力又有興趣到本組織任職,并從中選出適宜人員予以錄用的過程。接下來為大家精心準(zhǔn)備了xx年人力資源二級速記口訣:人力資源規(guī)劃,想了解更多相關(guān)內(nèi)容請關(guān)注! 第二章招聘與配置 第一節(jié):員工素質(zhì)測評標(biāo)準(zhǔn)體系的構(gòu)建 1、素質(zhì)測評三原理,人崗匹配為尺度,個(gè)體工作有差異。P109-110 2、測評類型有四種,選拔開發(fā)和診斷,信度效度保考核。P110-111 3、測評原則五結(jié)合,客觀主觀定性量,素質(zhì)績效靜動態(tài),分項(xiàng)綜合相結(jié)合。P111-112 4、測評體系三要素,標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)度和標(biāo)記。P113-114 5、測評結(jié)構(gòu)分縱橫,校標(biāo)常模兩類型。P115-118 6、品德知識和能力,三項(xiàng)測評記心中。P118-120 7、測評量化四形式,一次二次與當(dāng)量,類別模糊是二次,順序等距與比例。P120-123 8、標(biāo)準(zhǔn)構(gòu)建七步驟,明確客體與目的,確定項(xiàng)目或因素,確定體系之結(jié)構(gòu),篩選與表述指標(biāo),確定指標(biāo)之權(quán)重,規(guī)定計(jì)量的方法,標(biāo)準(zhǔn)試測與完善。P124-127 9、素質(zhì)測評四步驟,一來準(zhǔn)備二實(shí)施,結(jié)果調(diào)整后分析。P127-134 第二節(jié):應(yīng)聘人員筆試的設(shè)計(jì)與應(yīng)用 1、崗位知識三方面,基礎(chǔ)知識和專業(yè),外語考試筆口答。P1422、筆試包括六步驟,成立小組定計(jì)劃,設(shè)計(jì)試題控過程,閱卷評分用結(jié)果。P143 3、筆試問題與對策,建立命題好團(tuán)隊(duì),人崗匹配細(xì)分析,命題注重針對性,用好專家審核制。P144-145 第三節(jié):面試的組織和實(shí)施 1、面試內(nèi)涵為選拔,初選中選和終選。P150 2、面試類型有四類,根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)結(jié)構(gòu)非,根據(jù)方式單獨(dú)組,情景經(jīng)驗(yàn)據(jù)內(nèi)容。P150-151 3、面試程序四階段,準(zhǔn)備實(shí)施和總結(jié),評價(jià)經(jīng)驗(yàn)為下次。P151-158 4、準(zhǔn)備階段亦四步,制定指南和問題,確定方式訓(xùn)考官,指南包括五內(nèi)容,面試團(tuán)隊(duì)的組建,面試準(zhǔn)備要充分,提問分工和順序,提問技巧列提綱,評分辦法和答案。P152-154 5、面試實(shí)施五階段,輕松友好建關(guān)系,自然開放巧導(dǎo)入,勝任事例是核心,針對核心再確認(rèn),平等互問禮結(jié)束。P154-156 6、面試總結(jié)重三點(diǎn),評價(jià)分?jǐn)?shù)匯總表,反饋信息簽合同,結(jié)果信息要存檔。P156-158 7、常見問題不忽視,目的不明不可取,標(biāo)準(zhǔn)不詳難考察,缺乏系統(tǒng)無提綱,面試問題不合理,主觀后面要客觀,面試考官四偏見,首因效應(yīng)與對比,錄用壓力與暈輪。P158-159 8、面試實(shí)施有技巧,準(zhǔn)備充分靈活問,多聽少說提要點(diǎn),階段總結(jié)排干擾,遠(yuǎn)離偏見重思考,肢體語言顯友好。P159-161 9、注意事項(xiàng)列九點(diǎn),輕看簡歷重經(jīng)歷,輕看學(xué)歷重能力,個(gè)性特征不忽視,企業(yè)狀況多介紹,應(yīng)聘對象多觀察,忠誠誠意要注意,超強(qiáng)能力不能用,慎做決定選最佳,考官形象要注意,雙向選擇顯平等。P162-163 10、面試試題七類型,背景知識與思維,經(jīng)驗(yàn)情景與壓力,行為問題勝任力。P164 11、行為面試實(shí)質(zhì)三,過去行為測未來,識別工作關(guān)鍵性,行為樣本要探測。P165 12、行為面試四要素,情境目標(biāo)看過去,行為結(jié)果測未來。P165 13、結(jié)構(gòu)面試于選拔,步驟有六順序化,素質(zhì)模型先構(gòu)建,面試提綱結(jié)構(gòu)化,評分標(biāo)準(zhǔn)和表格,提高質(zhì)效訓(xùn)考官,實(shí)施面試計(jì)評分,最后決策五要素。P166-168 14、群體決策三步驟,招聘團(tuán)隊(duì)先建立,石獅招聘重測試,做出決策用群體。P174-175 第四節(jié):無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的組織與實(shí)施 1、評價(jià)中心最有效,作用有三要記牢,挑選員工挖潛質(zhì),培訓(xùn)診斷優(yōu)劣勢,提高能力為發(fā)展。P177 2、無頭小組五優(yōu)點(diǎn),互動效應(yīng)很生動,被評價(jià)者生互動,過程真實(shí)易評價(jià),個(gè)人特點(diǎn)易顯示,測評效率比較高。P178-179 3、無頭小組四缺點(diǎn),題目質(zhì)量要求高,對象標(biāo)準(zhǔn)要求高,易受旁人的影響,偽裝可能仍存在。P179 4、小組討論六準(zhǔn)備,編制題目有效性,設(shè)計(jì)評表定標(biāo)準(zhǔn),編制計(jì)表定時(shí)間,培訓(xùn)考官擬練習(xí),選定場地要舒適,小組人數(shù)六九人。P180-182 5、無頭小組五評價(jià),參與程度影響力,決策程序完成度,團(tuán)隊(duì)氛圍共鳴感。P183 6、無頭小組原理請,冰山模型洋蔥頭。P187 7、題目設(shè)計(jì)有五種,開放問題加兩難,排序選擇重分析,資源爭奪看綜合,實(shí)際操作考合作。P188-189 8、題目設(shè)計(jì)三原則,聯(lián)系工作針對性,難度適中要客觀,引起爭論得真實(shí)。P189 9、題目設(shè)計(jì)六流程,選擇類型重常用,選擇排序和爭奪,考察高管最常用,開放操作兩難式,由于缺點(diǎn)較少用,六步流程先選題,編寫初稿倆問題,調(diào)查分析可用性,專家咨詢定方案,關(guān)鍵步驟是測試,反饋修改與完善。P190-192 第五節(jié):企業(yè)人力資源的優(yōu)化配置 1、優(yōu)化配置作用大,多種因素要考慮,部門投入勞動力,比例分配有三種,工藝性勞動為一,輔助性勞動為二,技術(shù)管理為三。P193 2、配置方式看優(yōu)化,分為時(shí)間和空間,配置性質(zhì)看優(yōu)化,分為數(shù)量和質(zhì)量,配置成分看優(yōu)化,分為總量和結(jié)構(gòu),配置范圍看優(yōu)化,分為個(gè)體和整體。P193 3、員工素質(zhì)含六點(diǎn),年齡三十效率高,性別為男體力好,體質(zhì)健康適應(yīng)強(qiáng),性格匹配崗位康,智力高低定崗位,品德上下選人才。P198 4、五種人員重比例,生產(chǎn)與

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