山東省泰安市新泰實驗中學(xué)—九年級物理上冊 15.4《動能和勢能》學(xué)案（無答案） 人教新課標(biāo)版.doc

第十五章 功和機械能第4節(jié) 動能和勢能學(xué)習(xí)目標(biāo)：1. 了解能量的初步概念2. 知道什么是動能及影響動能大小的因素3. 知道什么是重力勢能和彈性勢能及影響勢能大小的因素4. 能舉例說明物體的動能、重力勢能、彈性勢能5. 能用動能、勢能大小的因素解釋簡單的現(xiàn)象學(xué)習(xí)重點：動能和勢能概念的建立學(xué)習(xí)難點：動能和勢能的大小與哪些因素有關(guān)實驗器材：小鐵球、玻璃球、斜面、木塊、橡皮筋引入新課實驗：演示鐵球從斜面上滾下，在水平面上撞擊木塊，使木塊移動一段距離，分析在碰撞過程中，做功的情況結(jié)論：一個物體能夠做功，我們就說它具有 。一、動能1.概念的建立看課本p114和分析生活中的實例：風(fēng)吹動帆船航行，急流的河水把石頭沖走，演示實驗中小鐵球撞擊木塊使木塊移動。 概念： 。2.動能的大小與什么因素有關(guān)實驗步驟1：讓同一個鐵球在斜面的不同位置上滾下，觀察小球撞擊木塊的現(xiàn)象，并分析得到的結(jié)論動能的大小與物體運動的 有關(guān)。實驗步驟2：觀察鐵球和玻璃球在斜面的同一高度處滾下，撞到平面上的木塊發(fā)生的現(xiàn)象，并分析實驗的結(jié)論。動能的大小與物體的 有關(guān)。綜上所述：物體的動能大小和物體的 和 有關(guān)3.思考課本p115中想想議議中的問題。二、勢能 1.重力勢能概念的建立和影響重力勢能大小的因素看圖15.4-甲滑雪運動員從高處滑下時具有動能，能量從哪里來？重錘被舉高，當(dāng)下落時，能夠把木樁打入地里，重錘對木塊做功。 概念 。2.自主探究： 重力勢能與哪些因素有關(guān)結(jié)論： 重力勢能的大小與物體的 和 有關(guān)。 3.彈性勢能概念的建立和影響彈性勢能大小的因素將橡皮筋做成簡易彈弓，會把粉筆頭彈射出去。運動員把弓拉彎，給弓儲存能量概念： 。 彈性勢能的大小與 有關(guān)。勢能是 和 的統(tǒng)稱。三、鞏固訓(xùn)練1.豎直向上拋出的小石子，上升到最高點時速度為零，此時石子具有_能；當(dāng)石子落到地面時，速度不為零，此時石子具有_能2.一輛小汽車與一輛裝滿貨物的大卡車以相同的速度行駛，小汽車的動能_大卡車的動能（填“大于”“等于”或“小于”）.3.體積相同的鐵球和木球，放在同一水平桌面上，鐵球靜止，木球運動，_球的重力勢能大，_球的動能大.四、課堂小結(jié) 1.動能及影響大小的因素2.重力勢能及影響大小的因素3.彈性勢能及影響大小的因素五、達(dá)標(biāo)檢測1.汽車勻速沿斜坡向上行駛，則汽車的_能不變，_能增大.自行車下坡時，不蹬腳踏板速度也會越來越大，在此過程中，自行車的動能逐漸_，自行車的重力勢能逐漸_.2.起重機沿豎直方向勻速吊起重為g的物體，在這一過程中，物體的（ ）a.動能增加，重力勢能減小 b.動能不變，重力勢能增加c.動能減小，重力勢能增加 d.動能減小，重力勢能不變3.下列物體中具有彈性勢能的是（ ）a.拉彎的弓把箭射出去 b.鐘表里的發(fā)條帶動齒輪轉(zhuǎn)動c.火箭發(fā)射升天 d.小孩蕩秋千從高處向低處落下4.如圖所示，電動小車沿斜面從a勻速運動到b，在運動過程中（ ）a.動能減小，重力勢能增加 b.動