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六一詩歌朗誦會主持詞模板 主持人: 女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo), 男:爺爺、 女:奶奶、 男:叔叔、 女:阿姨、 合:老師、同學(xué)們:你們好! 女:六月的*,氣候宜人,鮮花盛開。 男:六月的*,草長鶯飛,生機(jī)盎然。 女:伴著花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝, 男:“六一”,這個屬于我們的節(jié)日,又來到了我們的身旁。 女:在這歡樂、美好的日子里, 男:各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界帶著關(guān)懷和希望,同我們歡聚一堂。 女:我們少先隊(duì)員向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮! 齊呼:謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。 男:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬事如意! 齊呼:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬事如意! 女:大會進(jìn)行第一項(xiàng),少先隊(duì)員向領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。(播放進(jìn)行曲) 男:大會進(jìn)行第二項(xiàng),少先隊(duì)員唱中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。 女:大會進(jìn)行第三項(xiàng):市領(lǐng)導(dǎo)給我們送來了節(jié)日禮物,讓我們用熱烈的 掌聲感謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨對我們的關(guān)心與愛護(hù)! 男:大會進(jìn)行第四項(xiàng):請市委*爺爺講話。 女:大會進(jìn)行第五項(xiàng):*小學(xué)慶“六、一”“我做合格小公民”詩歌朗 誦會現(xiàn)在開始。 男:有一個節(jié)日在六月, 女:在我們眼里,它是一只新鮮的蘋果; 男:它采集太陽的顏色,汲取大地的汁液, 女:切開它吧,讓蜜汁淌進(jìn)我們的心窩。 男:有一個節(jié)日在六月, 女:在我們眼里,它只是一只小小的鳥兒; 男:鳥兒的鳴叫斟滿酒杯, 女:快分給我們吧,讓我們痛飲這新鮮的歡樂。 男:請聽五年級全體同學(xué)的詩朗誦六月的鮮花。 第二篇章:敬禮!祖國媽媽 主持人: 甲:有一種時刻總讓人熱血沸騰, 乙:有一種時刻總讓人淚花滾滾, 合:這就是奏國歌、升國旗時的情景。 甲:當(dāng)我們仰望五星紅旗, 乙:心中就有熱血沸騰; 甲:人民的利益高于一切, 乙:用我們真誠的童心向國旗宣誓, 合:我們永遠(yuǎn)跟黨走。 甲:請聽四年級全體男同學(xué)的詩朗誦 第三篇章:勤奮學(xué)習(xí)、自強(qiáng)自立 主持人: 甲:當(dāng)我們步履蹣跚地走入學(xué)校的大門, 乙:擔(dān)心的父母總是用焦慮的目光等待; 甲:當(dāng)我們用秩嫩的小手拿起鉛筆, 乙:疑心的老師總是目光專注。 甲:放心吧,爸爸、媽媽! 乙:放心吧,老師! 合:我們會用我們的聰明才智,去描繪燦爛的藍(lán)圖。 甲:請聽一年級小同學(xué)給我們帶來的字寶寶的故事。 第四篇章:少先隊(duì)員的足跡 主持人: 甲:一次次實(shí)踐,我們學(xué)會了學(xué)習(xí),迅速成長 乙:一回回體驗(yàn),我們學(xué)會了自我完善,成長健康 甲:實(shí)踐中有苦有甜,體驗(yàn)中有酸有辣 乙:然而酸甜苦辣都是營養(yǎng)。 甲:請欣賞二年級全體同學(xué)帶給我們的詩朗誦少先隊(duì)員的足跡。 第五篇章:為成長鼓掌 主持人: 甲:我們自豪,我們擁有未來, 乙:我們驕傲,我們擁有明天; 甲:明天的藍(lán)天更瑰麗,明天的藍(lán)天更燦爛, 乙:明天的夢兒更甜美,明天的生活更愉快! 甲:擁有明天,便擁有一塊神奇的畫板, 乙:讓我們寫下最美的文字,畫下最美的圖案, 合:留下光彩照人的成長足跡! 甲:請欣賞三年級全體同學(xué)的詩朗誦為成長鼓掌。 主持人: 慶“六、一”我做合格小公民大型詩歌朗誦會到此結(jié)束,請爺爺、奶奶、叔叔、阿姨參觀我校中國畫剪紙藝術(shù)書法校本課程組同學(xué)的現(xiàn)場展示(此時,參加書法、繪畫、剪紙現(xiàn)場表演的同學(xué)在領(lǐng)導(dǎo)觀看后可將自己的作品送給各位領(lǐng)導(dǎo)。必須提前對學(xué)生進(jìn)行禮儀訓(xùn)練),并參觀我們美麗而可愛的學(xué)校,讓我們再一次感謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨和我們一起度過這快樂的節(jié)日。 學(xué)生齊呼:謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨! 主持人: 女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo), 男:爺爺、 女:奶奶、 男:叔叔、 女:阿姨、 合:老師、同學(xué)們:你們好! 女:六月的*,氣候宜人,鮮花盛開。 男:六月的*,草長鶯飛,生機(jī)盎然。 女:伴著花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝, 男:“六一”,這個屬于我們的節(jié)日,又來到了我們的身旁。 女:在這歡樂、美好的日子里, 男:各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界帶著關(guān)懷和希望,同我們歡聚一堂。 女:我們少先隊(duì)員向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮! 齊呼:謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。 男:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬事如意! 齊呼:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬事如意! 女:大會進(jìn)行第一項(xiàng),少先隊(duì)員向領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。(播放進(jìn)行曲) 男:大會進(jìn)行第二項(xiàng),少先隊(duì)員唱中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。 女:大會進(jìn)行第三項(xiàng):市領(lǐng)導(dǎo)給我們送來了節(jié)日禮物,讓我們用熱烈的 掌聲感謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨對我們的關(guān)心與愛護(hù)! 男:大會進(jìn)行第四項(xiàng):請市委*爺爺講話。 女:大會進(jìn)行第五項(xiàng):*小學(xué)慶“六、一”“我做合格小公民”詩歌朗 誦會現(xiàn)在開始。 男:有一個節(jié)日在六月, 女:在我們眼里,它是一只新鮮的蘋果; 男:它采集太陽的顏色,汲取大地的汁液, 女:切開它吧,讓蜜汁淌進(jìn)我們的心窩。 男:有一個節(jié)日在六月, 女:在我們眼里,它只是一只小小的鳥兒; 男:鳥兒的鳴叫斟滿酒杯, 女:快分給我們吧,讓我們痛飲這新鮮的歡樂。 男:請聽五年級全體同學(xué)的詩朗誦六月的鮮花。 第二篇章:敬禮!祖國媽媽 主持人: 甲:有一種時刻總讓人熱血沸騰, 乙:有一種時刻總讓人淚花滾滾, 合:這就是奏國歌、升國旗時的情景。 甲:當(dāng)我們仰望五星紅旗, 乙:心中就有熱血沸騰; 甲:人民的利益高于一切, 乙:用我們真誠的童心向國旗宣誓, 合:我們永遠(yuǎn)跟黨走。 甲:請聽四年級全體男同學(xué)的詩朗誦 第三篇章:勤奮學(xué)習(xí)、自強(qiáng)自立 主持人: 甲:當(dāng)我們步履蹣跚地走入學(xué)校的大門, 乙:擔(dān)心的父母總是用焦慮的目光等待; 甲:當(dāng)我們用秩嫩的小手拿起鉛筆, 乙:疑心的老師總是目光專注。 甲:放心吧,爸爸、媽媽! 乙:放心吧,老師! 合:我們會用我們的聰明才智,去描繪燦爛的藍(lán)圖。 甲:請聽一年級小同學(xué)給我們帶來的字寶寶的故事。 第四篇章:少先隊(duì)員的足跡 主持人: 甲:一次次實(shí)踐,我們學(xué)會了學(xué)習(xí),迅速成長 乙:一回回體驗(yàn),我們學(xué)會了自我完善,成長健康 甲:實(shí)踐中有苦有甜,體驗(yàn)中有酸有辣 乙:然而酸甜苦辣都是營養(yǎng)。 甲:請欣賞二年級全體同學(xué)帶給我們的詩朗誦少先隊(duì)員的足跡。 第五篇章:為成長鼓掌 主持人: 甲:我們自豪,我們擁有未來, 乙:我們驕傲,我們擁有明天; 甲:明天的藍(lán)天更瑰麗,明天的藍(lán)天更燦爛, 乙:明天的夢兒更甜美,明天的生活更愉快! 甲:擁有明天,便擁有一塊神奇的畫板, 乙:讓我們寫下最美的文字,畫下最美的圖案, 合:留下光彩照人的成長足跡! 甲:請欣賞三年級全體同學(xué)的詩朗誦為成長鼓掌。 主持人: 慶“六、一”我做合格小公民大型詩歌朗誦會到此結(jié)束,請爺爺、奶奶、叔叔、阿姨參觀我校中國畫剪紙
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