云南省普洱市思茅第四中學(xué)八年級(jí)思想品德上學(xué)期期中測(cè)試試題.doc

云南省普洱市思茅第四中學(xué)2014-2014學(xué)年八年級(jí)思想品德上學(xué)期期中測(cè)試試題 (本學(xué)科考試為閉卷考，全卷三個(gè)大題，共32小題，共4頁(yè)；滿分100分，考試用時(shí)100分鐘） 一、選擇題（下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中，請(qǐng)選出最符合題意的一個(gè)答案，并將其字母使用2b鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)答案的標(biāo)號(hào)涂黑。每小題2分，共50分）1.未成年子女成長(zhǎng)的搖籃、港灣和第一所學(xué)校是（ ）a家庭 b.父母 c.社會(huì) d.學(xué)校2.父母對(duì)子女的愛是世界上最無(wú)私、最真摯的愛。對(duì)這句話理解正確的是（ ）a、父母只愛自己的孩子，不愛別人的孩子 b、父母不讓孩子做家務(wù)，不愿讓孩子受累。c、把子女當(dāng)成自己生命的一部分，愛子女勝過愛自己。 d、父母對(duì)子女的愛只表現(xiàn)在危難時(shí)刻3.對(duì)父母的愛，下面說法正確的是 （ ）父母對(duì)子女的愛集中表現(xiàn)在危難時(shí)刻 父母對(duì)子女的愛更多地表現(xiàn)在日常生活中 更多的表現(xiàn)在關(guān)心我們的生活和學(xué)習(xí)的瑣事上 轟轟烈烈是愛，平平淡淡也是愛a. b. c. d.4.進(jìn)入初中后，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，對(duì)父母的要求也更高了，這是因?yàn)槲覀儯?）a、我們有了更多的理性思考 b、我們?cè)僖膊皇俏闯赡耆肆薱、我們能夠獨(dú)立生活了 d、總覺得父母給我們的愛太少5在家庭生活中，我們沐浴在親情的陽(yáng)光里，這份“親情”來(lái)自于（ ）父母 爺爺奶奶 老師同學(xué) 外公外婆a b. c. d.6“子不嫌母丑，狗不嫌家貧?！边@句話告訴我們（ ）a.我們要尊重父母，一切按父母說的去做 b.父母的愛是世界上最無(wú)私、最真摯的愛 c.不管出生在什么家庭，我們與父母的血緣親情是無(wú)法改變的 d.我們要與父母同呼吸、共患難7在生活中，父母對(duì)我們的要求總是很“嚴(yán)”，這種“嚴(yán)”（ ）a表明父母不再愛我們了 b.間接地折射出父母的愛 c.表明我們一定是錯(cuò)的，父母永遠(yuǎn)是正確的 d.是多管閑事，因?yàn)槲覀円呀?jīng)長(zhǎng)大了8歌曲讓愛住我家女兒唱：我愛我的家，弟弟爸爸媽媽，愛是不吵架，常常陪我玩耍.這個(gè)家庭結(jié)構(gòu)屬于（ ）a聯(lián)合家庭 b.主干家庭 c. 核心家庭 d.丁克家庭9在中國(guó)人的家庭中，父母都希望“整合”倆人的愛心和智慧，培養(yǎng)出出類拔萃的后代。這一點(diǎn)繼承了中國(guó)人傳統(tǒng)家庭文化的（ ）a、講究家庭秩序 b.按姓氏的輩分給每個(gè)孩子取名字 c. 為孩子們營(yíng)造溫馨的傳統(tǒng)節(jié)日 d、重視家庭教育 10從美國(guó)回國(guó)的小軍的父親，注重對(duì)孩子的尊重、理解，既是孩子的好父親，又是孩子的好朋友；母親思想傳統(tǒng)、可親可敬，對(duì)子女“望子成龍”。這說明（ ）a只有西方的家庭教育方法才是正確的 b.中國(guó)傳統(tǒng)的家庭教育觀念都是過時(shí)的 c.要借鑒外國(guó)家庭教育所有觀念和方法 d.要將中國(guó)和外國(guó)優(yōu)秀的家庭文化結(jié)合起來(lái)11中國(guó)家庭結(jié)構(gòu)的變遷軌跡是（ ）a家庭規(guī)模逐漸縮小 b.家庭規(guī)模逐漸擴(kuò)大 c.家庭規(guī)模比較穩(wěn)定，保持不變 d.家庭結(jié)構(gòu)單一化12下列的節(jié)日中，屬于中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的有（ ）元旦 元宵節(jié) 端午節(jié) 圣誕節(jié) 中秋節(jié) 父親節(jié) 清明節(jié) 勞動(dòng)節(jié) 國(guó)慶節(jié) 情人節(jié)a b. c. d.13建立家庭規(guī)則，可以（ ）規(guī)范家庭成員的行為 讓家庭生活更加有序 完全可以避免家庭沖突的發(fā)生 讓家庭氣氛更加融洽a b. c. d.14劉國(guó)棟、劉國(guó)梁是乒乓界的精英兄弟。從二人的姓名中，我們可以感受到我國(guó)的（ ）a姓氏文化 b.家族文化 c.民族變遷 d.封建殘余15一個(gè)人從出生到發(fā)育，要經(jīng)歷兩個(gè)生長(zhǎng)高峰，第一個(gè)是從出生到發(fā)育，第二個(gè)就是（ ）a嬰兒期 b.幼兒期 c.童年期 d.青春期16.“不知道孩子是怎么了，什么也不愿意和我們說?！边@是很多家長(zhǎng)在孩子進(jìn)入到青春期之后的一個(gè)疑惑，請(qǐng)你幫忙解決他們的困惑（ ）孩子們的行為不正常，可能是犯了錯(cuò)誤 這是一種正常現(xiàn)象，表明孩子已經(jīng)開始走向獨(dú)立 這是孩子長(zhǎng)大的標(biāo)志之一，不用太擔(dān)心 孩子已經(jīng)萌生了獨(dú)享一片心靈天空的愿望a b. c. d.17處于青春期的我們，面對(duì)的問題和困惑增多了，這就需要及時(shí)傾訴。下列有關(guān)傾訴的表述，錯(cuò)誤的是（ ）a.適當(dāng)?shù)膬A訴可以幫我們緩解心理壓力 b.適當(dāng)?shù)膬A訴能使我們保持心理健康 c.如果向他人傾訴，其他同學(xué)會(huì)看不起我 d.和其他人傾訴可以使我們從他人那里獲得幫助18下列行為中不屬于侵犯他人隱私權(quán)的是（ ）小剛將同學(xué)小青的作弊行為報(bào)告老師 小玲在背后散布和議論同學(xué)小明的缺陷 大春給同學(xué)小津起綽號(hào) 大明把同學(xué)小露的作業(yè)拿來(lái)抄襲a. b. c. d. 19小趙熱衷于打聽別人的私事，并把小剛曾得肝炎一事告訴了本班的其他同學(xué)，不少人因此疏遠(yuǎn)了小剛。面對(duì)小趙的行為，小剛應(yīng)該（ ）a. 增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，不再與他人交流 b. 以牙還牙，把小趙的秘密也全抖出來(lái)c. 要求小趙停止侵害，賠禮道歉 d. 轉(zhuǎn)學(xué)換班，以求得安寧20尊重他人隱私是（ ）a尊重他人的名譽(yù) b. 每個(gè)公民應(yīng)有的道德品質(zhì) c每個(gè)公民必須遵守的交通規(guī)則 d違法的表現(xiàn)21上海市人大常委會(huì)在制定未成年人保護(hù)條例時(shí)，采納了學(xué)生建議，禁止公布學(xué)生的成績(jī)排名。這一做法有利于保護(hù)學(xué)生的（ ）a隱私 b.榮譽(yù) c.名譽(yù) d.生命健康22愛美之心人皆有之，流行風(fēng)源于（ ）a不良的社會(huì)風(fēng)氣 b.社會(huì)上有太多誘惑 c.不健康的心理 d.人們對(duì)美好事物的追求23.小麗是八年級(jí)學(xué)生，今天看到同學(xué)穿了一款韓版服裝，也去買一套，明天看到鄰居染了新發(fā)型，也去染一下。小麗的行為（ ） a. 這樣做會(huì)讓她更漂亮 b. 應(yīng)該受到批評(píng)，中學(xué)生不應(yīng)該追求美 c. 這是一種盲目追求流行風(fēng)的現(xiàn)象 d. 作為中學(xué)生，她不應(yīng)該追求流行風(fēng)24社會(huì)是復(fù)雜的，善、惡、美、丑無(wú)所不包。面對(duì)流行文化，我們應(yīng)持的態(tài)度是a霧里看花，慎重選擇 b.父母長(zhǎng)輩說了算 c.跟著流行走，準(zhǔn)沒錯(cuò) d.我跟流行沒關(guān)系25.為弘揚(yáng)孝敬父母這一中華民族的傳統(tǒng)美德，某班開展了“學(xué)會(huì)感恩，孝敬父母”的主題班會(huì)，同學(xué)們各抒己見，其中觀點(diǎn)正確的是（ ）孝敬父母，就是對(duì)父母百依百順 我們現(xiàn)在還小，沒能力孝敬父母孝敬父母要從小事做起 子女要用心領(lǐng)教父母的教誨a. b. c. d. 二、問答題（請(qǐng)將答案書寫在答題卡相應(yīng)題號(hào)的位置。共28分）26、材料:一首讓愛住我家的歌，感動(dòng)無(wú)數(shù)家庭。媽媽：我愛我的家，兒子女兒我親愛的他，愛是忍耐家庭所有繁雜，爸爸：我愛我的家，兒子女兒我親愛的她，愛是付出讓家不缺乏.爸爸媽媽不分日夜，秋冬春夏。為兒女付出了很多（1）為了“讓愛天天住我家”你能為父母做些什么？（4分） （2）說說你愿意做出貢獻(xiàn)的理由。（3分）27、小胡在學(xué)校很活潑，愛交朋友，可是在家卻很沉默，與父母之間的共同語(yǔ)言很少，不僅聽不進(jìn)父母的意見，對(duì)父母的管教也非常反感，父母讓他這樣，他偏那樣?，F(xiàn)在他的這種心理意識(shí)越來(lái)越強(qiáng)烈。（1）這是哪種心理的表現(xiàn)？（1分）（2）請(qǐng)你給小胡出出主意，他該怎么做？（4分） 28、幾個(gè)經(jīng)常在學(xué)校附近轉(zhuǎn)悠的男青年不止一次向小宇要錢，不給他們，他們就動(dòng)手打小宇，而且威脅小宇不準(zhǔn)跟父母或老師說。（1）小宇的這個(gè)秘密屬于什么秘密？（1分）（2）你認(rèn)為小宇應(yīng)該怎樣區(qū)別對(duì)待秘密？（4分） 29、材料一：在瑞士，孩子可以像伙伴似的直呼父母的名字。 材料二：美國(guó)中學(xué)生有句口號(hào)：“要花錢，自己掙！”孩子分擔(dān)家里的割草、鏟雪、木工修理等工作。（1）為什么中西方家庭文化存在差異？（3分）（2）西方家庭文化中有些什么值得我們學(xué)習(xí)和借鑒？（至少三點(diǎn)）（3分）30、 楊麗娟，從16歲開始癡迷影星劉德華，此后輟學(xué)瘋狂追星。為供她多次赴港尋見劉德華，父母賣房、賣腎以籌資。其父最后由于楊麗娟的“追星”行為而跳海身亡。 2014年9月仁川亞運(yùn)會(huì)上，在男子4x100米混合泳比賽中，中國(guó)游泳隊(duì)的寧澤濤，用完美的表現(xiàn)，實(shí)現(xiàn)了超越日本隊(duì)的大逆轉(zhuǎn)！終結(jié)了日本隊(duì)在該項(xiàng)目上20年的霸主地位。寧澤濤，人們不僅記住了他的陽(yáng)光帥氣，更被他謙遜低調(diào)、奮勇拼搏的精神所感動(dòng)。 青少年應(yīng)如何正確看待偶像崇拜？（5分）三分析說明題（共22分）31、情景：課間，八年級(jí)學(xué)生小潔、小靜聊天。小潔抱怨道：“爸爸根本不明白我，還要常常管我?！毙§o也說：“我和媽媽很難溝通，說不到兩句就吵架?！毙崳骸熬褪?，不說還好，他們一說更覺得煩，昨天又吵了起來(lái)?！毙§o：“怎么總是起沖突呢？”兩人一時(shí)也找不到答案。（1）上述情景說明了什么（1分）（2）她們煩惱的原因是什么？（4分）（3）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，請(qǐng)你說出解決與父母沖突的辦法。（5分） 32、小玲是某校八年級(jí)學(xué)生，一天放學(xué)回家后，發(fā)現(xiàn)自己抽屜的鎖被砸開，打開抽屜一看，里面的信件、日記好像被翻過。她趕緊問媽媽，媽媽若無(wú)其事的說：“看你整天神神秘秘，我就是不放心，想看看你到底藏著什么秘密。”小玲又氣又惱，不知該怎么辦。（1）媽媽的做法合法嗎？為什么？（4分）（2）媽媽有監(jiān)護(hù)義務(wù)，她應(yīng)通過哪些正確途徑了解女兒的思想動(dòng)態(tài)？（4分）（3）小玲該怎么辦？請(qǐng)幫她出出主意。（4分） 一、選擇題（每小題2分， 共50分）1.a 2.c 3.b 4.a 5.d 6.d 7b. 8.c 9.d 10.d 11.a 12.b 13.d 14.b 15.d 16.c 17.c 18.b 19.c 20.b21.a 22.d 23c. 24.a 25.b（2）（3分） 答：父母不但賦予我們生命，含辛茹苦地?fù)嵊覀兂砷L(zhǎng)，教我們做人，而且還為家庭做出了諸多貢獻(xiàn)，里應(yīng)受到我們的孝敬。孝敬父母是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是道德和法律的要求。27、（1）（1分） 答： 逆反心理的表現(xiàn) (2) （4分） 答： 培養(yǎng)多向思維，設(shè)身處地地分析，學(xué)會(huì)控制情緒，換位思考，坦誠(chéng)意見，更換對(duì)象，主動(dòng)傾聽等。 28、（1）（1分）答： 危險(xiǎn)的秘密。 （2） （4分） 在成長(zhǎng)過程中，有些事情可以保密，另外一些事情不能保密，比如使自己心理壓抑、難以排解的事情，可能給自己帶來(lái)危險(xiǎn)的事情，或者違反法律的事情等。有了不能保密的事情，應(yīng)找可以信賴的人傾訴，或者向有關(guān)部門反映。 30、（5分） 答： 偶像崇拜是青春期少年的正常心理需要。青少年會(huì)以不同的方式表達(dá)對(duì)偶像的認(rèn)同，進(jìn)而仿效其行為方式、儀表特征等。真正的“星光”，應(yīng)該是 汗水的閃爍和內(nèi)在美的光華。但我們不能迷明星的外表，蠻目地模仿，而應(yīng)該看到他們光環(huán)背后的努力和艱辛，以及為了理想而不懈的努力。這才是崇拜的目的。 三、分析說明題（共22分）不好，就會(huì)發(fā)生沖突。為了體現(xiàn)自己的獨(dú)立自主，我們會(huì)故意與父母作對(duì)，父母干預(yù)和包辦就越多。 （3）（5分）答： 認(rèn)真傾聽，善于體諒，主動(dòng)交流，理解父母的良苦用心，體諒父母的工作