高中生物必修三4.1調(diào)查種群密度(實驗探究).ppt_第1頁
高中生物必修三4.1調(diào)查種群密度(實驗探究).ppt_第2頁
高中生物必修三4.1調(diào)查種群密度(實驗探究).ppt_第3頁
高中生物必修三4.1調(diào)查種群密度(實驗探究).ppt_第4頁
高中生物必修三4.1調(diào)查種群密度(實驗探究).ppt_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

草本植物常常是叢生或蔓生的 從地上部分難以辨別是一株還是多株 而草本植物則容易辨別個體數(shù)目 單子葉植物的葉片一般呈形 葉脈一般是 雙子葉植物的葉脈一般是 一 樣方法調(diào)查植物的種群密度 調(diào)查種群密度 一 調(diào)查對象 雙子葉植物 單子葉 雙子葉 條形或披針 平行脈 網(wǎng)狀脈 草本植物 小型灌木 大型喬木 二 實施計劃 1 準備 觀察地形 確定調(diào)查區(qū)域 2 確定調(diào)查對象 3 選取樣方 1 樣方的大小 根據(jù)所調(diào)查對象的和情況而定 大小 分布 1m2 16m2 100m2 2 樣方的數(shù)量 一般而言 樣方 其統(tǒng)計結(jié)果越接近真實情況 越多 確保所選擇的樣方具有代表性 不受主觀因素的影響 使通過樣方統(tǒng)計的結(jié)果更接近真實的情況 二 實施計劃 3 取樣方法 隨機取樣 五點取樣法 等距取樣法 4 計數(shù)方法 方框內(nèi) 相鄰兩邊上 計上不計下 記左不計右 樣方邊緣上的個體處理方法 5 估算種群密度 種群密度 N1 N2 N3 N4 Nn n N1 N2指的是樣方的種群密度 三 適用范圍 植物 活動范圍較 活動能力較的動物 如昆蟲卵 蚜蟲 跳蝻等 小 弱 例1 某同學(xué)在牛首山調(diào)查珍稀蝶類 中華虎鳳蝶幼蟲的種群密度 得出5個樣方 樣方面積為1m2 的種群數(shù)量分別為4 6 8 8 9只 那么 該同學(xué)給怎樣計算該種蝶幼蟲的種群密度 單位 只 hm2 公頃 N 4 6 8 8 9 5 7只 m2 N 70000只 hm2 注意 1hm2 10000m2 四 實例 例2 某學(xué)生在測定一個生物種群分布比較均勻的原始森林中的山毛櫸的種群密度時 采取如下操作 選擇山毛櫸分布比較均勻 長5km 寬1km的長方形地塊 將該地塊分成三等份 在每份的中央劃一個樣方 樣方為邊長5m的正方形 每個樣方內(nèi)山毛櫸的數(shù)量如下表 請回答 1 根據(jù)此同學(xué)的調(diào)查 該原始森林中的山毛櫸的種群密度為 2 該調(diào)查結(jié)果是否可靠 原因是 0 16株 m2 不可靠 所選取的樣方面積太小 樣方數(shù)量太少 二 標(biāo)志重捕法調(diào)查種群密度 一 定義 在的活動范圍內(nèi) 捕獲一部分個體后 再放回原來的環(huán)境 經(jīng)過一段時間后進行 根據(jù)重捕到的動物中占的比例 來估計總體密度 被調(diào)查種群 作上標(biāo)記 重捕 標(biāo)記個體數(shù) 總個體數(shù) 二 步驟 二 計算公式 三 注意事項 1 標(biāo)志物和標(biāo)志方法不能對動物的身體產(chǎn)生 傷害 2 標(biāo)志不能過分 醒目 3 標(biāo)志符號必須能夠維持一定的時間 在調(diào)查研究期間不能 消失 四 適用范圍 活動范圍較 活動能力較的動物 大 強 在調(diào)查一塊方圓2hm2的農(nóng)田中田鼠的數(shù)量時 放置100個捕鼠籠 一夜間捕獲了42只 將捕獲的田鼠經(jīng)標(biāo)記后在原地釋放 數(shù)日后 在同一地點再放置同樣數(shù)量的捕鼠籠 捕獲了38只 其中有上次標(biāo)記的個體12只 則該農(nóng)田中田鼠的種群數(shù)量大概有多少只

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論