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文檔簡介

教學資料參考四年級語文教案手上的皮膚1- 1 -備課時間：年月日授課時間：年月日教學目標：1、通過學文，了解手上皮膚的特點和功能，增強學生對手的情感.2、學習運用歸納課文主要內容的方法.3、培養(yǎng)學生搜集信息的能力.教學重點：了解手上皮膚的特點和功能.訓練學生運用方法自主閱讀的能力.教學難點：學習運用歸納課文主要內容的方法.教學準備：仔細觀察雙手，寫一篇觀察日記；搜集有關手的資料.教學過程：第一課時一、召開新聞發(fā)布會，引入新課.1、手和我們的生活息息相關，今天我們召開一個關于手的新聞發(fā)布會，希望大家把自己的觀察結果介紹給大家.（學生自由發(fā)表觀察結果，說說對手的了解.）2、我們的新聞發(fā)布會到這里大家已經獲得了許多關于手的信息，看來你們都是生活中的有心人，今天我們共同讀一篇關于手的文章，來更加系統(tǒng)的認識我們的雙手.二、初讀課文，了解大意.1、自由讀文，讀準字詞，讀通句子.2、小組內互讀課文，檢查讀文情況，做出評價.3、默讀課文思考：課文主要講了什么？指名回答.教師引導：文章哪一段可以概括全文的主要內容？指名讀一讀.4、小結：我們可以通過找文章總述段落或者總述句

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