公務員面試真題精選(含答案詳解）

TopS afcb836bc069fcf429e69a47ed012bf4.doc 1 / 400 更多精品在大家 ！ 大家網 ，大家的！ 聲明：本資料由 大家論壇公務員考試專區(qū)/forum-66-1.html收集整理，轉載請注明出自 更多公務員考試信息，考試真題，模擬題：/forum-66-1.html大家論壇，全免費公益性公務員論壇，等待您的光臨！ 公務員考試面試真題大全 1500 題 嫦娥衛(wèi)星發(fā)射圓滿成功。但記者向工程師祝賀成功時候，工程師說：“別人感冒我吃藥。”對此談談你的看法。 【測評要素】綜合分析能力 【答題要點】 （）工程師的這句話有兩個意思。別人的衛(wèi)星一出事，我們馬上就“吃藥” 檢查別人的問題在這兒有沒有存在，如果有問題就馬上改。別人出事故了，我們也得做預防。也正是這種防患于未然的嚴謹作風，年多來系統(tǒng)查了無數次，使項應急預案一個也沒用上，最終造就了舉世矚目的科研經典。 （）“別人感冒我吃藥”，我由此想到管理界的兩個 著名法則，一是“海恩法則”，“每一起嚴重事故的背后，必然有次輕微事故和起未遂先兆及起事故隱患”；二是“蝴蝶效應”揭示，“一只小小的蝴蝶在巴西上空偶爾扇動幾下翅膀，可能在一個月后的美國得克薩斯州會引起一場風暴”。無數事實證明，一個小的疏漏和隱患，往往可能誘發(fā)大的災難，這對我們做好事故預防具有重要啟示。其實，任何事故都有誘因和征兆，都有一個由量變到質變的過程；即使突發(fā)性的事故，也有平時安全警覺不夠等因素。一些單位之所以發(fā)生各種事故，問題就出在對事故隱患和苗頭的忽視上。有的不出事故不想事，缺乏憂 患意識；有的事故過了就忘事，一再重蹈覆轍。這些現象是頻繁“出事”的罪魁禍首。 （）“鄰里失火，自查爐灶”，事故也是一筆寶貴的財富。在生活和工作中，我們不妨把別的單位發(fā)生的問題，乃至別人身上存在的問題，時常進行一下對號入座，認真防治類似的隱患和苗頭，變事后處理為預先分析，變被動整治為主動管理，見微知著、防微杜漸，才能把可能發(fā)生的各種事故問題消滅在萌芽狀態(tài)。不能因為自家沒事，而對鄰里失火不以為然，或者只把別人的事故教訓當作茶余飯后的談資，麻痹大意，我行我素，這樣往往容易重蹈別人的覆轍。 （）應該說，一 旦事故發(fā)生了，主動檢討事故發(fā)生的原因很容易。但在事故尚未發(fā)生，尤其是形勢一片大好的時候，能夠經常冷靜地查找存在的問題，并認真加以防治卻比較難，而這正是“別人感冒我吃藥”的可貴之處。時下，安全生產形勢還不容樂觀，各行各業(yè)都應認真吸取安全教訓，居安思危，警鐘長鳴，有備無患，不能抱有任何僥幸心理，不能產生絲毫麻痹思想。 性格決定成敗。對此談談你的看法。 【測評要素】綜合分析能力 【答題要點】 （）一個人有他具體的成長環(huán)境不同，這就導致了每個人的人生觀、價值觀都不相同。正確的人生觀和價值觀能有效地指導 人們日常工作，并引向成功，而錯誤的人生觀和價值觀能會起反作用。從這個角度看，性格的確決定命運。 （）但我們還應認識到事物的發(fā)展是內因和外因共同作用的結果。決定成敗的因素很多，性格只是其中一個因素。每個人的性格在具體的環(huán)境中也是會有所改變。同時在生活中還存在很多機遇和挑戰(zhàn)，并不是說只要你樹立正確的人生觀和價值觀，就一定能走向成功。成功與否還要受到客觀因素的制約。 （）所以在以后的生活工作中，我們要養(yǎng)成良好的性格，樹立正確的人生觀、價值觀，發(fā)揮主觀能動性，認識規(guī)律，利用規(guī)律，創(chuàng)造條件，內外因相結合，這樣 我們一定會走向成功。 最嚴格的標準是自己制定的標準。對此談談你的看法。 2 / 400 afcb836bc069fcf429e69a47ed012bf4.doc TopS 大家網 ，大家的！ 更多精品在大家 ！ 【測評要素】綜合分析能力 【答題要點】 這句話可以理解為： （）最嚴格的標準是自己制定的，而不是別人要求的。說明內因是事物發(fā)展的根本動力，外因通過內因起作用。在工作中，自己對自己的期望超過領導或上司對自己的期望，才會創(chuàng)新，才會進步，才能取得更大的業(yè)績。 （）要嚴于律己，只有嚴格要求自己，管好自己，管好自己的下屬，管好身邊的工作人員，管好自己的家屬子女，才會在工作中真正的做到人盡其職。否則工作標準就會變?yōu)橐患埧瘴?，沒 人加以理睬或只是隨便敷衍了事。 （）要以身作則，起帶頭作用，這樣才能樹立真正嚴格的工作標準，在工作中才能要求其他同事也向這一標準看齊，一起為實現政府職能的有效執(zhí)行而努力。 數學上。但在生活中很多時候不等于。對此你怎么看？ 【測評要素】綜合分析能力 【答題要點】 （）在日常的生活和工作中不等于，一般是指組織內的各個個體之間的協(xié)作方式方法不同而產生的不同效果。曾經有人說過，一項工作，如果每個部分都完成，那么最后只能完成這項工作的。說明組織內的各個個體有機 的結合起來，各盡其責，優(yōu)化配置，每一部分都完成，為組織目標的實現做好各項本職工作，那么就能大于。如果個部分之間缺乏有序、效率的協(xié)作，每個人都只為了自己，那么他們之間的功效可能會相互抵消，從而影響到組織目標的實現，這時就可能只等于，甚至小于。 （）在公務員的工作中，我們作為整體的一部分，不但要努力地做好自己的本職工作，而且應該把自己的工作做的精益求精，使整個科室成為一個有效率的整體，從而更好地為人民提供優(yōu)質的服務。 一個生活小區(qū)供電供水斷斷續(xù)續(xù)，小區(qū)業(yè)主向物管反映。假如你 是該小區(qū)物管，你怎么處理？ 【測評要素】應變能力 【答題要點】 （）我會首先向業(yè)主們道歉，承認這是自己工作上的不足，沒有及時發(fā)現小區(qū)供電供水斷斷續(xù)續(xù)的情況。安撫本區(qū)的居民的情緒，感謝他們及時反映，并向他們保證會很快解決這一問題。 （）立即組織人員調查停水停電的原因，如果是線路問題，則立即聯系有關電力、供水部門，反映情況，要求他們盡快解決。如果是其他的問題，比如物業(yè)欠費，則應向居民講明情況，制定解決方案，并盡快實施。 （）總結經驗教訓，并向領導匯報。在以后的工作中，我會經常去居民區(qū)走動，與居民們建立良好的互動關系，設立物業(yè)管理咨詢電話。對居民反映的各項問題盡快地加以解決，做好服務工作。 月日上午 證監(jiān)會面試真題 現在大學生都忙于考證，比如說計算機等級證書，英語證書等，忽視了對專業(yè)課的學習，對于這種現象，你怎么看？ TopS afcb836bc069fcf429e69a47ed012bf4.doc 3 / 400 更多精品在大家 ！ 大家網 ，大家的！ 聲明：本資料由 大家論壇公務員考試專區(qū)/forum-66-1.html收集整理，轉載請注明出自 更多公務員考試信息，考試真題，模擬題：/forum-66-1.html大家論壇，全免費公益性公務員論壇，等待您的光臨！ 【測評要素】綜合分析能力 【答題要點】 （）考證熱的現象反映了當前大學教育中專業(yè)課程設置與社會職業(yè)需要的脫節(jié)或矛盾，也反映了社會對大學生就業(yè)技能要求的短視眼光，需要在教育與就業(yè)觀念等方面進行深入的反思。 （）大學生的“考證熱”有如下三點原因：一，大學教 育中專業(yè)課程設置不合理，現有的專業(yè)課的學習不能滿足就業(yè)的需要。二，行業(yè)準入。隨著我國市場經濟的深入發(fā)展，人才市場逐步規(guī)范，一些崗位實行職業(yè)資格準入制度是必然的。勞動和社會保障部發(fā)布的需要持職業(yè)資格證上崗的崗位已達個。三，就業(yè)壓力的無奈。近年，隨著我國高等院校的不斷擴招，就業(yè)難成為不爭的事實?？甲C的原始動力還是在于方便求職，畢竟多拿一個證，就多一個就業(yè)機會，多一條生活出路。四，盲目跟風心理。從眾心理讓一些大學生趕持證“時髦”。很多人進大學后不知道該朝哪個方向努力。等到大三、大四開始焦急。發(fā)現身邊同學在忙著 考證，就立刻加入了“考證”行列。 （）對校園里的“考證大軍”，我們可以理解，但參加考證要冷靜思考，不能影響專業(yè)學習。企業(yè)是更看重能力的，真正的好公司不會特別看重證書，資格證只表明通過了相關考試，但并不代表持多種證書的大學生有與證書相匹配的能力。 （）所以建議學校加強專業(yè)課的教育，完善專業(yè)的設置。注重能力的培養(yǎng)，加強就業(yè)的指導與服務。大學生自身也要加強認識與學習，提升自己的能力。企業(yè)要完善用人機制，弱化證書的作用?？甲C熱的現象，也給政府主管教育和經濟等部門提出了制度和政策調整的新課題。政府教育主管部 門要進一步放權，擴大高校辦學自主權，政府經濟主管部門要加強企業(yè)教育培訓的力度，政府勞動和社會保障主管部門，要規(guī)范職業(yè)資格的考試與培訓制度，不要增加應試者的經濟和其他負擔。 處長要出國學習，安排你負責處里的工作，有兩位老同志，老是找理由，不來上班，這時你怎么辦？ 【測評要素】應變能力，情緒控制能力，人際關系 【答題要點】 （）處長要出國學習，安排我負責處里的工作，是處長對我的信任，也是對自己的考驗，我一定會圓滿完成任務。 （）遇到這種情況，要冷靜處理，不可帶有情緒，首先查找原因，看兩位 老同事是否是確實家里有困難，如果有困看，我會盡我所能幫助他們解決困難，盡快回到工作崗位。同時，我也會從自己身上找原因，看是否是自己的工作方式方法發(fā)生了偏差，我會在恰當的時間，在輕松的地點，和兩位老同事真誠溝通，虛心向老同志請教、學習，取得他們的理解與諒解。 （）在全處同志面前，要以誠實和小學生的姿態(tài)出現，并帶頭多干事、干實事。把自己的本職工作做好?？偨Y經驗教訓，并在不耽誤處長事情的情況下，適時向處長匯報工作情況。 教育部要組織一次外國人學漢語知識比賽，你怎么安排？ 【測評要素】計劃組織協(xié)調 能力 【答題要點】 （）學習漢語的外國人越來越多，漢語走向國際化，說明中國在國際中的影響力越來越大，也是我國“軟實力”增強的一種具體體現。安排一次這樣的活動我感覺非常榮幸，我會努力把這次知識比賽組織好。 4 / 400 afcb836bc069fcf429e69a47ed012bf4.doc TopS 大家網 ，大家的！ 更多精品在大家 ！ （）計劃階段：我會就比賽的主題、時間、地點、主持人的選擇，參賽人員的資格，比賽題目，評委人員情況，評分標準，需要協(xié)調的部門、資金、工作人員的選擇、形式、具體內容、應急預案等，報領導審批，并做相應修改。準備階段：提前協(xié)調各部門。成立工作小組，分工合作；落實資金；布置好比賽會場；安裝好相應設備； 印發(fā)比賽用的題本卡片；聯系好參加的領導、專家評委、參賽選手、新聞媒體；擬定好人員名單和比賽流程；選購或制作好獎品；安排好治安、服務人員等。實施過程：隨時保持和各部門負責人的聯系，做好組織協(xié)調工作，保證比賽圓滿舉行。積極處理比賽期間的一些意外情況。比賽結束后，要做好善后工作，撰寫報告，向領導匯報。 （）總結經驗教訓，以利于以后更好地開展此類工作。 單位進行年終評優(yōu)，由你進行材料的審核等工作，在結果出來后，有人反映，評優(yōu)人員中有人的資料不真實，這時，你怎么辦？ 【測評要素】情緒控制能力，應 變能力 【答題要點】 （）面對有人反映自己工作中的問題，一定要冷靜處理。 （）要耐心聽取所反映的問題，閱讀所反映的材料，然后，進行深入細致的調查核實，以還事情的本來面目。 （）如果所反映的問題真實、客觀，那么我會向領導承認錯誤，作深刻的書面檢討，并向領導建議取消其評優(yōu)資格，并按相應規(guī)章制度，給予處分。同時，要鼓勵和支持反映問題的人的勇于堅持原則的精神和行為。 （）如果所反映的問題無依據，我會向反映者解釋說明，消除其誤會并增進團結。 （）總結經驗教訓，在以后的工作中要做到嚴謹、客觀、公正 。 領導安排你和同事一起工作，對于這項工作，你有一個建議，能夠提高效率，后果是同事的工作量會增加，這時，你怎么辦？ 【測評要素】應變能力，人際關系 【答題要點】 （）表態(tài)：我處理這件事的原則是工作第一，以人民和集體事業(yè)為重，同時盡量處理好與同事的關系。 （）既然自己的建議能夠提高效率，就要積極爭取實施。首先我會和同事真誠的溝通，并詳細的說明，在工作中增加的工作量，我會盡我所能幫助同事共同完成，盡量減輕他的工作負擔，取得同事諒解。如果實在負擔太重，我會和同事一起匯報領導，看能否增派人手 。 （）和同事達成一致后，一起向領導書面匯報，得到領導批準，并實施。工作完成后認真總結并匯報領導。 月日 衛(wèi)生部面試真題 如何看待大學生四處考證？比如英語計算機證。 【測評要素】綜合分析能力 【答題要點】 （）考證熱的現象反映了當前大學教育中專業(yè)課程設置與社會職業(yè)需要的脫節(jié)或矛盾，也反映了社會對大學生就業(yè)技能要求的短視眼光，需要在教育與就業(yè)觀念等方面進行深入的反思。 TopS afcb836bc069fcf429e69a47ed012bf4.doc 5 / 400 更多精品在大家 ！ 大家網 ，大家的！ 聲明：本資料由 大家論壇公務員考試專區(qū)/forum-66-1.html收集整理，轉載請注明出自 更多公務員考試信息，考試真題，模擬題：/forum-66-1.html大家論壇，全免費公益性公務員論壇，等待您的光臨！ （）大學生的“考證熱”有如下三點原因：一，大學教育中專業(yè)課程設置不合理，現有的專業(yè)課的學習不能滿足就 業(yè)的需要。二，行業(yè)準入。隨著我國市場經濟的深入發(fā)展，人才市場逐步規(guī)范，一些崗位實行職業(yè)資格準入制度是必然的。勞動和社會保障部發(fā)布的需要持職業(yè)資格證上崗的崗位已達個。三，就業(yè)壓力的無奈。近年，隨著我國高等院校的不斷擴招，就業(yè)難成為不爭的事實。考證的原始動力還是在于方便求職，畢竟多拿一個證，就多一個就業(yè)機會，多一條生活出路。四，盲目跟風心理。從眾心理讓一些大學生趕持證“時髦”。很多人進大學后不知道該朝哪個方向努力。等到大三、大四開始焦急。發(fā)現身邊同學在忙著考證，就立刻加入了“考證”行列。 （）對校園里 的“考證大軍”，我們可以理解，但參加考證要冷靜思考，不能影響專業(yè)學習。企業(yè)是更看重能力的，真正的好公司不會特別看重證書，資格證只表明通過了相關考試，但并不代表持多種證書的大學生有與證書相匹配的能力。 （）所以建議學校加強專業(yè)課的教育，完善專業(yè)的設置。注重能力的培養(yǎng)，加強就業(yè)的指導與服務。大學生自身也要加強認識與學習，提升自己的能力。企業(yè)要完善用人機制，弱化證書的作用?？甲C熱的現象，也給政府主管教育和經濟等部門提出了制度和政策調整的新課題。政府教育主管部門要進一步放權，擴大高校辦學自主權，政府經濟主管部門 要加強企業(yè)教育培訓的力度，政府勞動和社會保障主管部門，要規(guī)范職業(yè)資格的考試與培訓制度，不要增加應試者的經濟和其他負擔。 如果處長出國了。你負責單位的工作，兩位老同志經常借故不來。怎么辦？ 【測評要素】應變能力，情緒控制能力，人際關系 【答題要點】 （）處長出國了，我負責處里的工作，是領導對我的信任，也是對自己的考驗，我一定會圓滿完成任務。 （）遇到這種情況，要冷靜處理，不可帶有情緒。首先查找原因，看兩位老同事是否是確實家里有困難，如果有困難，我會盡我所能幫助他們解決困難，盡快回到工作 崗位。同時，我也會從自己身上找原因，看是否是自己的工作方式方法發(fā)生了偏差，我會在恰當的時間，在輕松的地點，和兩位老同事真誠溝通，虛心向老同志請教、學習，取得他們的理解與支持。 （）在全處同志面前，要以誠實和小學生的姿態(tài)出現，并帶頭多干事、干實事。把自己的本職工作做好。適時向主管領導匯報工作情況。隨時總結，并在處長回來后，及時向處長匯報工作。 如果你的工作有更好的方案，但是會加重你和同事的工作量，你該怎么辦？ 【測評要素】應變能力，人際關系 【答題要點】 （）表態(tài)：我處理這件事的原則 是工作第一，以人民和集體事業(yè)為重，同時盡量處理好與同事的關系。 （）既然自己的方案更好，能夠提高效率，就要積極爭取實施。首先我會和同事真誠的溝通，并詳細的說明，在工作中增加的工作量，我會盡我所能幫助同事共同完成，盡量減輕他的工作負擔，取得同事諒解。如果實在負擔太重，我會和同事一起匯報領導，看能否增派人手。 （）和同事達成一致后，一起向領導書面匯報，得到領導批準，并實施。工作完成后認真總結并匯報領導。 6 / 400 afcb836bc069fcf429e69a47ed012bf4.doc TopS 大家網 ，大家的！ 更多精品在大家 ！ 如果讓你組織一次“弘揚漢語文化、外國友人說漢語”大賽，具體怎么組織？ 【測評要素】計 劃組織協(xié)調能力 【答題要點】 （）學習漢語的外國人越來越多，漢語走向國際化，說明中國在國際中的影響力越來越大，也是我國“軟實力”增強的一種具體體現。安排一次這樣的活動我感覺非常榮幸，我會努力把這次知識比賽組織好。 （）計劃階段：我會就比賽的主題、時間、地點、主持人的選擇，參賽人員的資格，比賽題目，評委人員情況，評分標準，需要協(xié)調的部門、資金、工作人員的選擇、形式、具體內容、應急預案等，報領導審批，并做相應修改。準備階段：提前協(xié)調各部門。成立工作小組，分工合作；落實資金；布置好比賽會場；安裝好相 應設備；印發(fā)比賽用的題本卡片；聯系好參加的領導、專家評委、參賽選手、新聞媒體；擬定好人員名單和比賽流程；選購或制作好獎品；安排好治安、服務人員等。實施過程：隨時保持和各部門負責人的聯系，做好組織協(xié)調工作，保證比賽圓滿舉行。積極處理比賽期間的一些意外情況。比賽結束后，要做好善后工作，撰寫報告，向領導匯報。 （）總結經驗教訓，以利于以后更好地開展此類工作。 如果你負責人事考核工作，結果后來有人反應某個標兵弄虛作假，怎么辦？ 【測評要素】情緒控制能力，應變能力 【答題要點】 （）面對有 人反映自己工作中的問題，一定要冷靜處理。 （）要耐心聽取所反映的問題，閱讀所反映的材料，然后，進行深入細致的調查核實，以還事情的本來面目。 （）如果所反映的問題真實、客觀，那么我會向領導承認錯誤，作深刻的書面檢討，并向領導建議取消其標兵稱號，并按相應規(guī)章制度，給予處分。同時，要鼓勵和支持反映問題的人的勇于堅持原則的精神和行為。 （）如果所反映的問題無依據，我會向反映者解釋說明，消除其誤會并增進團結。 （）總結經驗教訓，在以后的工作中要做到嚴謹，客觀，公正。 有群眾舉報附近的工廠有違 規(guī)排污行為，領導讓你負責此事，你如何展開調查？ 【測評要素】計劃組織協(xié)調能力 【答題要點】 （）現在人們的環(huán)保意識越來越強，有人舉報是值得肯定的，我首先會向舉報人詳細了解情況，然后進行細致的調查。 （）我會根據調查的目的立即制定調查計劃。包括：調查的內容，調查的范圍，調查的對象，調查的形式，調查人員的組成，調查所需要的資金等，報領導審批，并做相應的修改，以確保結果具有較高的代表性與可信度。進行調查的準備。根據調查計劃，組織工作人員，分工合作；與財政部門聯系，落實資金；與工廠、員工、群眾聯系，請求協(xié)助調查；準備調查用具與設備。實施調查。派遣調查員深入個工廠，實地勘測；側面了解，確保得到直接的第一手的資料。在實施的過程中，要注意聯絡協(xié)調，確保調查順利進行。對水源進行化驗檢測，整合信息，撰寫調查報告，呈送領導審閱。 （）總結經驗教訓，以利于以后更好地開展工作。 有上級領導到你單位檢查電子政務工作，由你負責接待，但在領導到來前半小時突然停電，你如何處理？ TopS afcb836bc069fcf429e69a47ed012bf4.doc 7 / 400 更多精品在大家 ！ 大家網 ，大家的！ 聲明：本資料由 大家論壇公務員考試專區(qū)/forum-66-1.html收集整理，轉載請注明出自 更多公務員考試信息，考試真題，模擬題：/forum-66-1.html大家論壇，全免費公益性公務員論壇，等待您的光臨！ 【測評要素】應變能力，計劃組織協(xié)調能力 【答題要點】 （）遇到這種情況，一定要冷靜，立即啟動應急預案，使用發(fā)電機。 （）成立工作小組， 分工協(xié)作。查找停電原因。如果是電路毛病或電閘問題，能立即解決的就立即解決，不能立即解決的，向主管領導匯報后，與上級領導的秘書及時聯系，等領導來之后先安排休息和參觀其他部門，或者直接向領導說明情況，請求諒解。（視情況而定）如果停電原因是供電局問題，應與供電局調度室及時聯系，問清什么時候能送電，在送電之前繼續(xù)使用發(fā)電機，并及時向領導匯報。 （）總結經驗教訓，以利于以后更好地開展工作。 鄧小平同志指出：“制度好可以使壞人無法任意橫行，制度不好可以使好人無法充分做好事，甚至走向反面?！闭務勀銓@句話的理 解。如果由你來制定一項制度，你會怎么做？ 【測評要素】綜合分析能力，計劃組織協(xié)調能力 【答題要點】 （）鄧小平同志這句話精辟地指出了制度建設的重要性。制度，是社會的“基礎設施”，這個基礎不扎實，建不起和諧社會的萬丈高樓；制度，又是社會的行事準則。沒有規(guī)矩難以成方圓，不嚴密、不規(guī)范的制度，說得嚴重一點，就會誘使人去鉆空子、犯錯誤。讓政府部門在制度監(jiān)督下運作，對社會是進步，對發(fā)展是保障，對官員是保護，對百姓是福音。在改革發(fā)展的關鍵階段，制度的建設與創(chuàng)新，應提到更加重要的位置。 （）我們在制定制度的時候，要注 意全局性、根本性、長期性。要立足實際、注重實效，著眼于解決實際問題。要深化改革、不斷創(chuàng)新，不斷完善。只有這樣，我們的改革才能有序、高效、健康的進展下去，才不會使我國社會、經濟、政治等各項建設，因為人事變動等一些因素而受重大影響。 如果由我來制定一項制度，我會這么做： （）明確該項制度建立的目的，原因，作用，必要性，重要性。 （）對執(zhí)行或負責該項制度的組織設置、職責范圍等，以及各參與該項制度建立工作的人員的責任、權限、義務和實施方法作出具體的規(guī)定； （）明確適用范圍和適用對象。 （）組織相關人員、專家 研討，起草方案，擬定條款和項目。 （）組織聽證會，廣泛聽取意見，并作修改，使之符合實際，有時效，具有可行性和可操作性。 （）然后，公布、試行，同時廣泛收集在執(zhí)行中反饋回來的意見；最后，對制度進行進一步的論證、修改，拿出最終方案。 對十七大報告中提出要提高政府辦公透明度和公信度，你如何理解并給出你的建議？ 【測評要素】綜合分析能力 【答題要點】 （）十七大報告提出，要提高政府辦公透明度和政府的公信度，我認為它順應了時代發(fā)展的潮流，有利于政府更好地為人民群眾服務，有利于我國政治、經濟、社會等各項 事業(yè)的順利推進。是打造陽光政府的具體體現。 （）隨著我國經濟、社會、政治等各項變革的深入進展，社會對政府辦公的各項要求越來越高，提高政府辦公效率的需要也日益緊迫?，F階段我國正在進行的政府職能轉變，就8 / 400 afcb836bc069fcf429e69a47ed012bf4.doc TopS 大家網 ，大家的！ 更多精品在大家 ！ 是在做這樣一種努力。而提高政府辦公透明度，有利于保證政府辦公的公正公平，有利于增加政府的公信度，從而也就有利于提高政府辦公的效率。試想，如果政府辦公的透明度太低，人民不理解政府的行為，政府的公信度勢必會降低，政府的辦公效率也就無從談起。得不到人民群眾的信任，為人民服務的宗旨也將很難貫徹。同時，對人民群眾來說， 是人民參與政務，當家作主的又一具體體現。所以，我認為十七大的這種提法具有非常重大的現實意義。 （）我認為：在提高政府透明度、增加政府公信度的過程中，應該發(fā)揮人民群眾的監(jiān)督作用。有監(jiān)督，提高政府辦公透明度的意義才能彰顯。從政府方面來說，在提高政府辦公透明度、提高政府公信度，并作相應的透明度與公信度的考核。同時要加強政府工作人員的思想道德教育，提高公務員隊伍的自身素質。這是提高政府工作效率的根本所在。 某學校組織親情寒假報恩父母活動，怎么看？ 【測評要素】綜合分析能力 【答題要點】 （） 學校開展“親情寒假報恩父母”的活動，是在學生心中播下愛的種子，崇尚孝德孝行，加強親情教育，讓孩子用眼用心去體驗生活，是培養(yǎng)孩子們的感恩意識，促進了學生健康成長。 （）之所以開展這樣的活動，我認為是我們的一部分孩子道德缺失，缺乏感恩意識，有些孩子認為父母為子女所做都是理所當然，卻不知有時當父母的也希望自己的兒女能為自己做點什么，哪怕是一丁點小事，就足以蔚籍那顆操勞的心。當然并不是父母對子女的付出都要求有回報。學校正是看到了這一點，才將其與教育孩子聯系到一起，開展親情教育。 （）總之，懂得孝敬父母、尊敬長輩 很重要，懂得親情的意義更重要。和諧社會的建設需要每個人都有一顆感恩的心。學校教育孩子，以積極向上的道德風貌充實學生的精神生活，提升學生的人文素質，是素質教育的具體體現。但希望這種教育不要“刻板”，更不必要拘泥于千篇一律的固定形式上。而是要通過此類事件讓學生真正懂得應該去回報父母，回報社會的道理。 領導派你配合一位老同志，你覺得他方法不妥，怎么辦？ 【測評要素】應變能力，人際關系 【答題要點】 （）如果我配合老同志一塊完成一項工作，我一定會向老同志虛心學習，并承擔自己能承擔的盡可能多的工作；在生活 上也要給予老同志細心的照顧。 （）如果我覺得老同事的方法不妥，我會換位思考，重新審視、判斷，看是否是自己的見解不成熟，如果思考之后，還是覺得老同事的方法欠妥當，我會把我的建議形成書面的資料，并耐心誠懇的和老同事溝通交流，征詢老同事的意見，并達成一致。相信在我認真誠懇的工作之后，老同事會改變原來的處理方法。我會在以后的工作中一如既往的尊敬老同事，向老同事學習。 領導派你組織一次預防艾滋反對歧視宣傳活動你如何組織？ 【測評要素】綜合分析能力 【答題要點】 （）世界范圍內的艾滋病流行，給世界各國經濟 和社會發(fā)展造成了嚴重影響，尤其使一些經濟不發(fā)達的國家和地區(qū)，正面臨著近幾十年來在社會經濟方面取得的成果被艾滋病嚴重吞噬的危險。艾滋病已成為威脅人類生命安全的一大殺手，而艾滋病患者也因病痛和歧視承受著巨大的痛苦。所以組織好預防艾滋反對歧視宣傳活動意義非常重大。 TopS afcb836bc069fcf429e69a47ed012bf4.doc 9 / 400 更多精品在大家 ！ 大家網 ，大家的！ 聲明：本資料由 大家論壇公務員考試專區(qū)/forum-66-1.html收集整理，轉載請注明出自 更多公務員考試信息，考試真題，模擬題：/forum-66-1.html大家論壇，全免費公益性公務員論壇，等待您的光臨！ （）計劃階段：我會就活動的主題、時間、地點、參加人員的詳細情況、需要協(xié)調的部門、資金、工作人員的選擇、形式、具體內容、應急預案等制定詳細的計劃，報領導審批，并做相應修改。準備階段：提前協(xié)調各部門。成立工作小組，分工合作；落實資金；印發(fā)相關資料；選 好宣傳人員深入公共場所進行現場講解并準備講解內容；準備設備與器材；和要去的地點的物業(yè)和街道等聯系，說明情況；選購小禮品并組織人員現場免費發(fā)放等。 （）活動結束后，要做好善后工作。并及時總結經驗教訓，向領導匯報。 領導調動你，你覺得知識背景和能力不勝任，另一職位比較適合，你怎么辦？ 【測評要素】求職動機與擬任職位匹配性，人際關系 【答題要點】 （）如果領導調我到這個職位是因為不熟悉我，那么我會在恰當的時間向領導說明，我的特長和知識背景。請求調到另一職位。如果領導把我調到這個職位是想鍛煉我的能力 ，我會堅決執(zhí)行領導的安排。并對領導表示感謝。 （）從新審視自己，給自己定位，擺正心態(tài)，把這次調整當作一次機會，努力鍛煉自己，不辜負領導的期望。 （）我會盡快熟悉工作內容與流程，做到干一行愛一行，兢兢業(yè)業(yè)、精益求精，做好本職工作，多向領導和同事學習，關心他人，幫助他人，創(chuàng)造一個良好的同事關系和工作環(huán)境，并及時向領導匯報工作。 你組織一團員征文比賽，可是上報文章少，抄襲嚴重，怎么向領導匯報？ 【測評要素】應變能力，計劃組織協(xié)調能力 【答題要點】 （）如果時間允許的話，我會組織大家重寫，并說明重要 性，想盡辦法調動大家的積極性。如：分析大家積極性不高的原因。如果是由于沒有興趣，那么我會加大宣傳力度，張貼宣傳資料，并且跟大家宣傳征文的意義所在，可以提高單位凝聚力，加深員工與員工的了解。如果是因為題目老套問題導致沒興趣，我會重新設置題目，盡可能貼近時代和生活。如果是由于工作過于繁忙導致無時間，那么告訴員工，征文只要是真情流露，無需規(guī)定格式，隨性而寫就可以，并在權限范圍內延長時間。最后，在職權范圍內合理設置獎項，調動大家的積極性。 （）如果時間不允許，我會認從中挑出比較好的文章，上報領導，并向領導作深刻檢 討。 （）認真總結經驗教訓，在以后的工作中考慮問題要周到，要未雨綢繆。努力把工作總好。 月日 全國人大面試真題 你是一單位的工作人員，有一個上訪者說有事要跟你們領導談，見不到領導他就不走，而此時領導又在外地開會，臨走時囑咐過沒有重大事件不要找他，這時你怎么處理這個事？ 【測評要素】應變能力 【答題要點】 （）熱情接待上訪者。讓座，倒水。 （）向上訪者耐心解釋，領導到外地開會研究抗震救災問題去了。（或研究農村小學危房改造問題，在道德上博取上訪者的認同）大約一個星期后能回來。 10 / 400 afcb836bc069fcf429e69a47ed012bf4.doc TopS 大家網 ，大家的！ 更多精品在大家 ！ （）細 致了解上訪者的情況，做好詳細記錄，并留下上訪者的電話。領導沒回來期間，也要及時和上訪者溝通。 （）等領導回來后，及時向領導匯報，并聽從領導的指示，給上訪者打電話，切實解決群眾的問題。 現在很多中小學生都有手機，本來是方便跟家長聯絡的，但是很多學生用手機上網，交友，甚至上課時發(fā)短信，導致學習成績下降，你怎么看這個問題？ 【測評要素】綜合分析能力 【答題要點】 （）隨著社會的進步，經濟的發(fā)展，手機走進中小學課堂有其客觀性，同時也是有利有弊的。 （）手機的利還是很多的，比如方便跟家長聯絡，象學生干 部有許多的事要去處理，有時候聯系不上，有了它，便節(jié)約了時間。但我認為大部分中小學生到目前為止，對手機的需求都不怎么太必要，弊大于利。主要表現在以下幾個方面： 一會影響課堂教學秩序。如果學生忘記關閉手機的聲音，那么，上課時手機的響聲對寧靜的教室而言就不啻刺耳的“雜音”，必然會打破教室的寧靜，影響全班同學聽課的情緒，打斷教師講課的節(jié)奏，引發(fā)不必要的騷動，直接影響課堂紀律。 二會分散學生的注意力。手機里通常儲存著一些游戲供人們娛樂，如果學生的自我控制力不強，便會常常惦記著玩游戲，這樣，就會分散其注意力，直接影響學 習。而有時候，當學生接到外界的電話或信息時，因受教師及課堂紀律的約束，不能及時接聽電話或查看信息，必然胡思亂想，心情煩躁，當然就不可能集中注意力聽課或學習。這樣，聽課的效果無疑又大打折扣，當節(jié)課所學的知識肯定掌握得不理想。而利用手機互發(fā)信息聊天更是部分學生的拿手好戲，若其沉溺其中，又怎會集中注意力和精力學習呢？ 三易使學生產生攀比心理。部分學生擁有手機，很容易成為其炫耀的本錢。這對于一些虛榮心強的學生來說，比闊氣、趕時髦的不良思想極易產生，個別學生甚至可能會為擁有一部手機而動起壞念頭。沒有手機的學生（尤其是 那些家境貧困的學生）則可能會因此產生自卑的心理。這一切都不利于素質教育的實施。 四會加重家長的經濟負擔。時下，購買一部手機約需一二千元人民幣。如果再算上月租及通話等費用，一年下來恐怕不少于幾百塊。對于一個普通家庭來說，這不是一筆小數目。這就無形中加重了家長的經濟負擔。有些學生雖說用的是自己的“利市”錢，但最終恐怕還是“羊毛出在羊（家長）身上”。至于部分經濟較富裕的家庭，家長主動購買手機給孩子使用的做法更是不可取。畢竟它的負面影響太大。 五易埋下違紀隱患。目前，社會上那些違法犯罪團伙通常利用先進的通訊工具聯絡 作案。學校中的一些后進生，本身已感到前途渺茫，如果又得不到老師的關心、同學的幫助以及家長的配合教育，就極易為犯罪團伙引誘利用。一旦如此，手機就會成為助紂為虐的工具。再者，學生腰佩手機招搖過市，也容易成為犯罪分子下手的目標。至于利用手機在考試中作弊，就更已不是什么新聞了。 （）鑒于學生帶手機進校園弊端甚多，而學生這一特殊群體仍屬于消費者的情況，建議除大力宣傳，提高廣大師生與家長的思想認識之外，學校還應制定相關制度，規(guī)范乃至“封殺”中小學生的手機，保證學校教學秩序的正常進行。 你組織本單位一些退休老 同志乘火車旅游，不巧遇上暴雨，導致前方鐵軌塌陷，火車無法繼續(xù)行駛，要修復至少需要一天時間，而此時有部分老同志由于連降暴雨而身體不適，這時你怎么辦？ TopS afcb836bc069fcf429e69a47ed012bf4.doc 11 / 400 更多精品在大家 ！ 大家網 ，大家的！ 聲明：本資料由 大家論壇公務員考試專區(qū)/forum-66-1.html收集整理，轉載請注明出自 更多公務員考試信息，考試真題，模擬題：/forum-66-1.html大家論壇，全免費公益性公務員論壇，等待您的光臨！ 【測評要素】應變能力，計劃組織協(xié)調能力 【答題要點】 （）及時和乘務人員聯系了解情況，并安撫老同志的情緒。 （）啟動應急預案，取出藥品，對身體不適的老同志進行救治。并與乘務人員聯系，安排老同志休息。同時和附近的醫(yī)院、紅十字會取得聯系，希望派來醫(yī)生，把情況嚴重的老同志送往醫(yī)院，并派專人護理。 （）確保飲用水和食品的充足。 （）和相關部門聯系，是否可以轉換其 他交通工具。如不可，可以在等待期間可以組織一些娛樂活動，例如打牌或是唱歌，放松心情，打發(fā)時間。 （）及時向領導匯報，說明情況。 你工作一段時間之后，領導和同事都覺得你不適合這個崗位，大家礙于面子沒有明說，但是已經暗示過你應該辭職，這時你怎么辦？ 【測評要素】應變能力，求職動機與擬任職位匹配性 【答題要點】 （）我會首先反省自己，從自己身上找原因。 （）作為新人，可能對工作內容和流程不夠熟悉，如果是這樣，我會積極向領導和同事學習請教，盡快熟悉工作，做好自己的本職工作。 （）如果是工作方式方法 上的原因，那么就要積極與領導和同事溝通交流，多參加集體活動，表明自己有決心改變自己，與大家和睦相處，希望取得大家的諒解。 （）如果領導把自己調到其他的職位，也不能有怨言，要從小事中多積累經驗，多鍛煉自己，相信經過努力，總有一天自己會適合那個崗位。 你對十七大報告中關于外交部分的論述有什么看法？ 【測評要素】綜合分析能力 【答題要點】 （）十七大報告在闡釋我國外交政策時指出，中國將始終不渝走和平發(fā)展道路，推動建設持久和平、共同繁榮的和諧世界。 （）我認為十七大報告中外交部分有幾大亮點：第一，將 外交理念與國家總體戰(zhàn)略發(fā)展更加緊密地結合起來，把推動建設“和諧世界”的宏偉目標，與中國自身實現“和平發(fā)展”的長遠戰(zhàn)略結合在一起，這將成為很長時間內指導我國外交政策的基本方針。第二，除了宏觀戰(zhàn)略和總體原則，報告從經濟、文化、安全、環(huán)保等多個角度闡述的我國外交的基本立場，尤其是提出了“環(huán)境外交”理念，許多問題，包括能源過度消耗、溫室氣體排放等，并非一國能解決，也并非一國所面對，只能通過國際合作來解決。中國作為國際社會的一員，積極參與國際合作，在合作中和有關國家共同承擔責任、共同分享合作成果，這也是為推動世界的和 平與發(fā)展、建設和諧世界所作出的努力。 （）從十七大外交部分內容就可以看出國家領導人高瞻遠矚，英明決策，也看出中國作為飛快發(fā)展中的國家為世界和平與發(fā)展做出的巨大貢獻。 月日下午 中國人民銀行面試真題 請作下自我介紹。 【測評要素】求職動機與擬任職位匹配性 【答題要點】 （）我們對公務員有以下要求：謙虛謹慎、沉著冷靜、膽大心細、敢于承擔責任、團結12 / 400 afcb836bc069fcf429e69a47ed012bf4.doc TopS 大家網 ，大家的！ 更多精品在大家 ！ 而顧全大局、服從上級?？忌谧鲎晕谊愂龅臅r候要盡量把這些要求融合在答題中。 （）要向考官展現自己在性格上積極、樂觀、原則性強；有較強的組織能力、 溝通能力和應急能力。 （）盡量不要談跳槽，不要談以前自己懷才不遇，不要談自己過去領導和同事的不足或缺點，不要談過去的工作薪水不高。 如： 我今年歲，大學本科學歷。我性格開朗，喜歡從事有挑戰(zhàn)性的的工作。我的座右銘是：年齡是生命的長度，學識是生命的密度，意志是生命的強度，超越是生命的高度。大學期間，我通過了會計從業(yè)資格考試、助理會計師考試、計算機等級考試等一些專業(yè)資格考試。 大學二年級我光榮地加入了中國共產黨，并成為一名學生干部。在校期間，作為學生干部，我參與組織策劃了很多活動，比如組織并策劃首屆“校大學 生藝術節(jié)”和相聲小品大賽，第三、四屆“學院大學生拔河比賽”，第九屆“校大學生演講比賽”等等。特別是在組織策劃我校大學生藝術的一個月時間里，在老師的指導下，我與其他同學一起，通過各種方式為同學們獻上了各種豐富多彩的活動。一個月時間，一系列的組織工作雖然很累，但讓我積累了寶貴的社會工作經驗，使我學會了如何溝通協(xié)調，如何加強團隊精神，如何面對困難積極應對，讓我受益匪淺。 在積極參加活動的同時，我也沒有丟到自己的學業(yè)，先后四次獲學校獎學金，兩次被評為優(yōu)秀三好學生和優(yōu)秀學生干部。大學四年的寶貴經歷是我終身的財富，相信 這些經歷對我將要從事的公務員工作會有極大的幫助。 談談你的報考動機。 【測評要素】求職動機與擬任職位匹配性 【答題要點】 公務員之所以成為我的職業(yè)理想，是因為眾多的人民公仆給了我太多的感動。其中，被人事部追授為“人民滿意公務員”的張普善，幾年來，他愛崗敬業(yè)，不計名利，默默奉獻，在那場突如其來的防非戰(zhàn)役中，張普善同志勇敢地站在了斗爭的最前沿，將個人安危置之度外，連續(xù)多天帶病堅持工作，最后，昏倒在辦公桌上，因勞累過度心臟病突發(fā)停止了呼吸還有，被我們稱為“平民書記”的鄭培民，一生奉著“做官先 做人，辦事民為先”的宗旨，一身正氣，兩袖清風，一心為民，最后因急性心肌梗塞，倒在了自己一生熱愛的工作崗位上他們都用自己寶貴的生命，譜寫著當好人民公仆的動人篇章。他們深深地觸動了我，感染了我，讓我喜歡上了這一職業(yè)，也讓我樹立了成為一名像他們一樣的人民公仆的職業(yè)理想。 公務員是代表國家從事社會公共事務管理的，在整個社會中的作用是很重要的。有人曾這樣說過：在社會中，老百姓像坐車的，公務員像司機，既要懂技術開好車，讓老百姓坐好，還要認得清路，把老百姓帶好。我認為這很有道理。 要想成為一名優(yōu)秀的公務員，成為人民公 仆，就必須有扎實的基本功。在校期間，我努力學習專業(yè)知識，奠定了扎實的理論基礎。我希望能在這個崗位上，充分發(fā)揮自己的專業(yè)特長，用自己的專業(yè)知識為人民群眾服好務，像焦裕祿、孔繁森、鄭培民一樣，立足本職工作，盡職盡責，真心實意為人民謀利益。 如果我有幸能成為一名公務員，我會努力學習，踏實工作，在本職崗位上求真務實、開拓創(chuàng)新，顧全大局、團結協(xié)作，成為一名優(yōu)秀的公務員。 有人說首長負責制是否定民主集中制，你怎么看？ 【測評要素】綜合分析能力 TopS afcb836bc069fcf429e69a47ed012bf4.doc 13 / 400 更多精品在大家 ！ 大家網 ，大家的！ 聲明：本資料由 大家論壇公務員考試專區(qū)/forum-66-1.html收集整理，轉載請注明出自 更多公務員考試信息，考試真題，模擬題：/forum-66-1.html大家論壇，全免費公益性公務員論壇，等待您的光臨！ 【答題要點】 （）民主集中制和首長負責制都屬于領導制度。但兩者 之間更有著明顯的區(qū)別和本質的不同。它們可以相互補充，但絕不能彼此混淆和取代。 （）兩種領導制度相同之處。從行政和領導工作的一般規(guī)律和規(guī)則分析，作為領導制度的相同之處有：第一，領導和決策的目的和目標相同。兩者在主觀上都希望做出的決策是正確的，貫徹落實決策是高效率的。第二，領導和決策運作運行的程序和基本環(huán)節(jié)相同。如，在決策前應進行調查研究；決策時要經會議討論；決策后需貫徹落實等，兩者都是一樣的。第三，領導和決策所遵循的基本原則一致。如，調查研究的原則、實事求是的原則、集思廣益的原則、權責一致