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讀書(shū)之星推薦材料 二郎張堯小學(xué) 他叫魯旭航，今年7歲，是張堯小學(xué)三年級(jí)一名普通學(xué)生。他是一個(gè)積極、上進(jìn)、活潑、開(kāi)朗的陽(yáng)光小男孩，和別的同學(xué)一樣喜歡玩玩具，喜歡美味的食物，但他最大的愛(ài)好是讀書(shū)！最難能可貴的是他喜歡邊讀邊思考，一些看似深?yuàn)W的道理，他能按照自己方式理解。在他還沒(méi)上幼兒園時(shí)，媽媽送給他一本少年兒童百科全書(shū)。每天晚上，他總是纏著媽媽給他講動(dòng)物故事。后來(lái)，他慢慢地學(xué)著自己讀一讀、認(rèn)一認(rèn)，即使那時(shí)他還不識(shí)拼音、漢字，但他慢慢養(yǎng)成了愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣?，F(xiàn)在每天睡覺(jué)前都要看會(huì)兒書(shū)，平時(shí)有空時(shí)也愛(ài)捧著書(shū)看。隨著認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多，他看書(shū)的范圍也更廣闊了，每天都像海綿一樣快樂(lè)地從書(shū)中汲取各種知識(shí)，這極大地豐富了他的知識(shí)面，同時(shí)也開(kāi)闊了他的眼界，使他的童年生活更加精彩。因?yàn)槠綍r(shí)閱讀量較大，他在寫(xiě)作上也有了較大的進(jìn)步，常有小佳作在班里張貼，或者給老師在班上選讀，有時(shí)，嘴里偶爾還會(huì)冒出的不合時(shí)宜的成語(yǔ)，讓我們捧腹大笑?？吹迷蕉啵蓡?wèn)就越多，“彩虹為什么是彎的？”“猩猩為什么愛(ài)捶胸？”多看書(shū)，使他和書(shū)中的小主角交上了朋友，把讀書(shū)當(dāng)成了樂(lè)趣，并從中受益匪淺。 隨著年齡的增長(zhǎng)，他慢慢發(fā)現(xiàn)，書(shū)，提高了他的想象力。當(dāng)他遨游在幻想的海洋時(shí)，幾乎被那奇特的想象吸引住了，格列佛游記西游記、尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記歷歷在目，他們張開(kāi)了幻想的翅膀飛翔著。在他看來(lái)書(shū)就好象是一艘哪兒都能去的飛船。乘上這只飛船，進(jìn)入時(shí)光隧道，他了解了一個(gè)又一個(gè)的傳奇故事：動(dòng)物秘笈讓他認(rèn)識(shí)了好多看起來(lái)兇猛的野獸其實(shí)也有非?？蓯?ài)的一面，知道了世界上壽命最長(zhǎng)的動(dòng)物是海龜、小企鵝是由爸爸孵出來(lái)的、北極熊在睡著的時(shí)候生下小寶寶；安徒童話讓他在童話世界里翱游，仿佛他就是里面的公主、美人魚(yú)；小公主讓他明白了人是因?yàn)槊利惗粒皇且驗(yàn)槠炼利?，不是因?yàn)榇┲恋墓鞣憔褪枪?，更不是因?yàn)殚L(zhǎng)的好看就是公主，真正的公主是內(nèi)外兼修得來(lái)的，就像撒拉公主；十萬(wàn)個(gè)為什么，讓他所有的疑問(wèn)有處可查未解之迷讓他知道，世界之大，無(wú)奇不有；兒童探索大百科帶他探索未知世界；讀故事學(xué)做人雖然有點(diǎn)深澳，但他也明白了做人的另一層意義， 孔融讓梨、花木蘭從軍、三國(guó)演義、奸臣弄權(quán)這里面，有泣人淚下的悲劇，有振奮人心的結(jié)局，還有被世人所唾棄的奸賊和紳、秦檜，但更多的是贊美中華民族傳統(tǒng)美德的故事。他不但愛(ài)看文學(xué)作品，還愛(ài)看自然科學(xué)方面的書(shū)籍。并從中學(xué)習(xí)日常生活中的一些小竅門(mén)。有一次，家里的玻璃碎了，可怎么擦小玻璃碎片也擦不掉。他記得在書(shū)上看過(guò)對(duì)付這種麻煩的方法，就對(duì)媽媽說(shuō)：“我來(lái)?！庇谑撬逊试砟ㄔ诘厣蠞L了滾，玻璃碎片就不進(jìn)了。他還知道綠色植物是大自然的“制氧機(jī)”；植物還能吃昆蟲(chóng)；狼是大自然的“清道夫”；鹽可以殺菌、凈化水體、消炎和作食物的防腐劑；蝗蟲(chóng)的呼吸器官長(zhǎng)在腹部；獴是毒蛇的天敵；鯨是哺乳動(dòng)物；海象的咽部有個(gè)氣囊同學(xué)們都叫他“小博士”。閱讀使他增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，開(kāi)拓了視野。課余時(shí)間他還把自己所知道的分享給周?chē)耐瑢W(xué)，把摘抄了好詞好句、精彩片段和記錄了讀書(shū)心得的讀書(shū)筆記帶給同學(xué)看，帶動(dòng)同學(xué)一起閱讀。看到大家都沉浸在書(shū)香之中，那真是其樂(lè)無(wú)窮！ 在學(xué)校，他嚴(yán)格遵守小學(xué)生守則小學(xué)生日常行為規(guī)范和校規(guī)校紀(jì)。上學(xué)以來(lái)，他以良好的道德品質(zhì)、優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)、全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為班級(jí)中的“讀書(shū)小明星”。 魯旭航同學(xué)也是一個(gè)綜合素質(zhì)比較好，全面發(fā)展的的快樂(lè)的小男孩。他愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)唱歌，愛(ài)畫(huà)畫(huà)，愛(ài)創(chuàng)作，愛(ài)音樂(lè)，愛(ài)閱讀，他愛(ài)一切有利于他身心發(fā)展的活動(dòng)，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)文體活動(dòng)，不管學(xué)校組織什么活動(dòng)，都少不了他活躍的身影。在老師的精心培養(yǎng)下，他的綜合素質(zhì)也得到了全面的發(fā)展，不但多次被評(píng)為班上的優(yōu)秀班干部、文明禮儀小標(biāo)兵、優(yōu)秀少先隊(duì)員等，還在畫(huà)畫(huà)等方面取得了較好的成績(jī)，還利用課余閱讀了許多優(yōu)秀的書(shū)籍，并且能用自己的思想和語(yǔ)言詮釋出來(lái)，他用他生動(dòng)而陽(yáng)光的藝術(shù)語(yǔ)言講述著一個(gè)個(gè)的故事。“做個(gè)好孩子，做個(gè)好學(xué)生”，是他一直以來(lái)銘刻于心的原則，深得鄰居、家長(zhǎng)、