高中地理 2.3 常見天氣系統(tǒng)課件 新人教版必修1.ppt

第三節(jié)常見天氣系統(tǒng) 一 二 一 鋒與天氣 一 二 1 氣團 水平方向上溫度 濕度等物理性質(zhì)分布比較均一的大范圍空氣 按性質(zhì)分為冷氣團和暖氣團 根據(jù)冷暖氣團的性質(zhì)可判定 上圖中a所示為冷氣團 b所示為暖氣團 2 鋒面系統(tǒng) 1 鋒面 當(dāng)冷 暖兩種性質(zhì)不同的氣團在移動過程中相遇時 出現(xiàn)的傾斜交界面 2 鋒線 鋒面與地面相交的線 如圖中字母c所示 3 不同類型的鋒與天氣 1 冷鋒與天氣 一 二 一 二 2 暖鋒與天氣 一 二 一 二 思考討論請根據(jù)冷鋒系統(tǒng)影響下的溫壓變化示意圖 繪制暖鋒系統(tǒng)影響下的溫壓變化示意圖 一 二 一 二 3 準(zhǔn)靜止鋒與天氣 定義 冷 暖氣團勢力相當(dāng) 鋒面來回擺動的鋒 天氣 多形成連續(xù)性降水 舉例 我國長江中下游地區(qū)初夏持續(xù)的陰雨天氣 俗稱梅雨 一 二 二 低壓 氣旋 高壓 反氣旋 與天氣 以北半球為例 一 二 探究點一 探究點二 探究一鋒與天氣 問題導(dǎo)引 下面是 水滸傳 宋公明雪天擒索超 一回中對天氣狀況的描寫 是日 日無晶光 朔風(fēng)亂吼 其時正是仲冬天氣 連日大風(fēng) 天地變色 馬蹄冰合 鐵甲如冰 次日彤云壓陣 天慘地裂 當(dāng)晚云勢越重 風(fēng)色越緊 吳用出帳看時 卻早成團打滾 降下一天大雪 那雪降了一夜 平明看時 約已沒過馬膝 探究點一 探究點二 結(jié)合材料探究 1 上面描寫的天氣現(xiàn)象反映的是冷鋒過境還是暖鋒過境 2 描寫此鋒面過境前 過境時 過境后天氣的語句分別有哪些 提示 1 這段話反映的是冷鋒過境 2 是日 日無晶光 朔風(fēng)亂吼 其時正是仲冬天氣 連日大風(fēng) 天地變色 馬蹄冰合 鐵甲如冰 描述的是冷鋒過境前的天氣狀況 此時 此地在干燥的暖氣團控制下 大氣不穩(wěn)定 多大風(fēng)天氣 次日彤云壓陣 降下一天大雪 描述的是冷鋒過境時的天氣狀況 冷鋒過境時 會出現(xiàn)雨雪天氣 那雪降了一夜 平明看時 約已沒過馬膝 從敘述語氣上看 降雪過程已經(jīng)停止 由此推斷此時是冷鋒過境后的天氣狀況 冷鋒過境后 冷氣團取代了原來暖氣團的位置 氣壓升高 氣溫和濕度降低 天氣轉(zhuǎn)晴 探究點一 探究點二 名師精講 1 氣團 鋒與天氣 探究點一 探究點二 2 冷鋒 暖鋒 準(zhǔn)靜止鋒天氣綜合分析 1 冷鋒與天氣 探究點一 探究點二 2 暖鋒與天氣 探究點一 探究點二 3 準(zhǔn)靜止鋒與天氣 探究點一 探究點二 3 我國典型的鋒面天氣現(xiàn)象 1 冷鋒天氣 我國北方夏季的暴雨 冬季 春季的沙塵暴天氣 冬季的寒潮 一場秋雨一場寒 2 暖鋒天氣 華南地區(qū)春暖多晴 春寒雨起 一場春雨一場暖 3 準(zhǔn)靜止鋒天氣 夏初 長江中下游地區(qū)的梅雨天氣 冬半年 貴陽多陰雨冷濕天氣 探究點一 探究點二 探究點一 探究點二 探究點一 探究點二 探究點一 探究點二 探究點一 探究點二 探究點一 探究點二 探究點一 探究點二 典例剖析 例題1 讀某天氣系統(tǒng)圖 完成下列問題 探究點一 探究點二 1 該鋒是鋒 判斷依據(jù)是 a b兩處屬于暖氣團的是 2 下面的示意圖中 接近丙 甲天氣實際狀況的是 探究點一 探究點二 3 鋒面若以30千米 時的速度移動 那么24小時后甲 乙 丙三地的天氣會怎樣 探究點一 探究點二 解析 根據(jù)冷 暖氣團的運動情況和雨區(qū)的位置等信息判斷出鋒面類型是正確解答該題的關(guān)鍵 第 1 題 a側(cè)冷氣團主動移動 b側(cè)暖氣團被迫抬升 可判斷為冷鋒 第 2 題 丙側(cè)為暖氣團 甲側(cè)為冷氣團 故由丙到甲氣溫降低 氣壓升高 鋒面處水平氣壓梯度力最大 風(fēng)速應(yīng)最大 云量應(yīng)在鋒面處較多 第 3 題 據(jù)冷鋒前進(jìn)特點可判斷鋒面系統(tǒng)由東向西移動 24小時后 甲地仍在冷氣團控制下 乙地冷鋒已完全過境 而丙地正處于冷鋒控制下 答案 1 冷冷氣團主動向暖氣團移動b 2 b 3 甲地天氣氣溫較低 氣壓較高 乙地冷鋒過后 氣溫下降 氣壓升高 天氣轉(zhuǎn)晴 丙地鋒面過境 出現(xiàn)雨 雪天氣 探究點一 探究點二 探究二低壓 氣旋 高壓 反氣旋 與天氣 問題導(dǎo)引 2013年11月8日 該年度全球最強的臺風(fēng) 海燕 襲擊菲律賓 強勁風(fēng)力及引起的大規(guī)模風(fēng)暴潮在菲律賓中部造成毀滅性破壞 官方確認(rèn)最少6000人死亡 探究點一 探究點二 結(jié)合材料探究 1 臺風(fēng) 海燕 是氣旋還是反氣旋 近海面水平氣流的運動方向如何 2 臺風(fēng) 海燕 為什么會帶來暴雨 提示 1 臺風(fēng)是強烈發(fā)展的熱帶氣旋 臺風(fēng) 海燕 位于北半球 其水平氣流運動方向為逆時針 2 臺風(fēng)中心附近空氣大量旋轉(zhuǎn)上升 易形成降水 探究點一 探究點二 名師精講 1 低壓 氣旋 高壓 反氣旋 與天氣圖示分析 探究點一 探究點二 探究點一 探究點二 2 氣旋 反氣旋表格對比 探究點一 探究點二 探究點一 探究點二 探究點一 探究點二 探究點一 探究點二 探究點一 探究點二 探究點一 探究點二 探究點一 探究點二 探究點一 探究點二 典例剖析 例題2 下圖中p1 p2 p3表示三條不同數(shù)值的等壓線 m處箭頭表示風(fēng)向 讀圖 完成下列問題 探究點一 探究點二 1 該地位于 北或南 半球 說明判斷理由 2 等壓線p1 p2 p3數(shù)值的大小關(guān)系是 判斷依據(jù)是 3 該氣壓中心形成的天氣系統(tǒng)是 在該天氣系統(tǒng)控制下 容易形成天氣 4 甲 乙 丙 丁四處可能會出現(xiàn)鋒面的是 判斷形成鋒的類型 并用相應(yīng)的符號在圖中畫出 探究點一 探究點二 解析 第 1 題 依據(jù)圖示m處風(fēng)向相對于水平氣壓梯度力右偏可判定所在半球 第 2 題 風(fēng)在水平氣壓梯度力作用下由高氣壓區(qū)流向低氣壓區(qū) 第 3 題 氣旋是中心氣壓低 四周氣壓高的大氣水平渦旋 中心氣流上升 多陰雨天氣 第 4 題 從低氣壓延伸出來的狹長區(qū)域為低壓槽 鋒面形成于低壓槽處 答案 1 北m處風(fēng)向相對于水平氣壓梯度力向右偏轉(zhuǎn) 應(yīng)位于北半球 2 p1 p2 p3m處氣流應(yīng)從高氣壓區(qū)流向低氣壓區(qū) 3 氣旋陰雨 4 甲 乙畫圖略 鋒面易出現(xiàn)在低壓槽 甲處為冷鋒 乙處為暖鋒 符號均在右側(cè) 123 456 1 冷鋒和暖鋒的共同點是 a 冷空氣在鋒面以下b 過境時氣壓升高c 過境時天氣轉(zhuǎn)晴d 降水多發(fā)生在鋒后 123 456 解析 冷空氣較重 位于鋒面下面 冷鋒過境時氣壓升高 暖鋒過境時氣壓降低 鋒面過境時常會出現(xiàn)降水天氣 冷鋒降水主要發(fā)生在鋒后 暖鋒降水主要發(fā)生在鋒前 答案 a 123 456 2 2015年12月23日 大面積的重霧霾污染天氣 占領(lǐng) 華北等地 中央氣象臺發(fā)布了霾橙色預(yù)警 從26日開始伴隨著冷空氣東移南下 霧霾天氣逐漸消散 導(dǎo)致本輪霧霾天氣結(jié)束的天氣系統(tǒng)是 a ab bc cd d 123 456 解析 冷空氣東移南下導(dǎo)致本輪霧霾天氣結(jié)束 導(dǎo)致冷空氣南下的天氣系統(tǒng)屬冷鋒 即冷氣團主動向暖氣團一側(cè)前進(jìn) 暖氣團被迫上升 不論冷鋒 暖鋒 冷氣團都應(yīng)在鋒面以下 答案 a 123 456 讀北半球某日天氣系統(tǒng)分布示意圖 完成第3 4題 123 456 3 關(guān)于a處鋒面過境時的說法 正確的是 a 出現(xiàn)持續(xù)性降水b 可能出現(xiàn)大風(fēng) 降溫 雨雪天氣c 氣溫升高 天氣轉(zhuǎn)晴d 可能帶來伏旱天氣4 關(guān)于甲 乙兩地的說法 正確的是 a 甲地周圍氣流呈逆時針方向b 乙地周圍氣流呈順時針方向c 甲地為氣旋 乙地為反氣旋d 甲地為晴朗天氣 乙地為陰雨天氣 123 456 解析 從圖中的氣壓分布狀況可知 圖中甲為高壓 乙為低壓 并且乙地的氣旋和鋒面組成了鋒面氣旋天氣系統(tǒng) 圖中的a為冷鋒 b為暖鋒 答案 3 b4 d 123 456 5 2014年第8號超強臺風(fēng) 浣熊 在肆虐日本沖繩后 于10日早上在鹿兒島縣登陸 形成 浣熊 的天氣系統(tǒng)是 123 456 解析 臺風(fēng)是熱帶氣旋 氣旋垂直方向上中心氣流上升 水平方向上四周氣流向中心輻合 答案 c 123 456 6 圖1為某中學(xué)地理學(xué)習(xí)小組繪制的當(dāng)?shù)匾恢芴鞖庾兓疽鈭D 圖2為兩種天氣系統(tǒng)示意圖 讀圖 完成下列問題 123 456 123 456 1 該地10 11日出現(xiàn)的降雪天氣 是 a b c d 天氣系統(tǒng)過境形成的 2 下列選項中正確表示該天氣系統(tǒng)過境時氣溫變化的是 3 據(jù)圖簡要描述該地