第1站_個(gè)人命運(yùn)_緊系國(guó)家.doc

課題 個(gè)人命運(yùn) 緊系國(guó)家授課教師方玕民課 型新 授教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：使學(xué)生認(rèn)識(shí)到個(gè)人命運(yùn)是與國(guó)家命運(yùn)息息相關(guān)的，個(gè)人的人生價(jià)值只有在服務(wù)社會(huì)中才能實(shí)現(xiàn)，并且個(gè)人理想只有符合國(guó)家和民族的需要才能變成現(xiàn)實(shí)。我們必須正確認(rèn)識(shí)和處理個(gè)人利益與國(guó)家和民族利益之間的關(guān)系，為國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。能力目標(biāo)：通過本課教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生分析和理解的能力。情感態(tài)度及價(jià)值觀目標(biāo)：通過本課教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和為人民服務(wù)、奉獻(xiàn)社會(huì)的精神重點(diǎn)個(gè)人命運(yùn)是與國(guó)家命運(yùn)關(guān)系難點(diǎn)1、個(gè)人命運(yùn)是與國(guó)家命運(yùn)關(guān)系2、只有在服務(wù)于社會(huì)中才能實(shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值程序教學(xué)內(nèi)容教學(xué)法設(shè)計(jì)導(dǎo)入新課學(xué)習(xí)新課練習(xí)總結(jié)作業(yè)出示資料：中國(guó)奧運(yùn)第一人劉長(zhǎng)春和北京申奧成功想一想：讀完材料，你有什么感受？一、我們的命運(yùn)與國(guó)家的命運(yùn)息息相關(guān)1、讀教材：理解個(gè)人的前途和命運(yùn)，總是與國(guó)家的興衰和民族榮辱聯(lián)系在一起的。國(guó)家命運(yùn)決定個(gè)人命運(yùn)。2、列舉案例：王安石、譚嗣同、孫中山等3、思考：我們應(yīng)當(dāng)如何處理個(gè)人利益與國(guó)家利益之間的關(guān)系？如果二者出現(xiàn)矛盾，應(yīng)當(dāng)怎樣辦？3、各抒己見：討論個(gè)人的成功究竟是自己的努力最重要還是離不開國(guó)家和民族的強(qiáng)盛。二、只有在服務(wù)于社會(huì)中才能實(shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值1、我們的理想可以是多樣的，但我們的理想只有符合社會(huì)現(xiàn)實(shí)的要求并且是為了促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展才可以存在2、每個(gè)人的成功可以是多樣的，但是只有在奉獻(xiàn)社會(huì)的過程中取得成功才能體現(xiàn)一個(gè)人的價(jià)值。三、我們的理想只有符合國(guó)家和民族的需要才能變成現(xiàn)實(shí)1、現(xiàn)階段我國(guó)人民的共同理想是什么？2、閱讀教材141頁(yè)的“歷史鏡頭”3、活動(dòng)：出示那忠的故事思考：說(shuō)說(shuō)我們應(yīng)該如何處理個(gè)人與國(guó)家的關(guān)系?跟蹤測(cè)試卷：（A層）第153頁(yè)第一題2、5小題第154頁(yè)第二題6小題（B層）第153頁(yè)第一題2、5小題第154頁(yè)第二題7小題（C層）第153頁(yè)第一題(略)課堂作業(yè)小冊(cè)子：（A層）第60頁(yè)第三題（B層）第59頁(yè)第二題（C層）第59頁(yè)第一題學(xué)生閱讀資料 教師啟發(fā)學(xué)生對(duì)不同時(shí)代我們國(guó)家人們的體質(zhì)、體育的發(fā)展程度作對(duì)比，并思考為什么會(huì)有這種差別，找到差別學(xué)生閱讀教材分析理解個(gè)人命運(yùn)與國(guó)家的命運(yùn)的關(guān)系舉例說(shuō)明討論教師小結(jié)教育學(xué)生應(yīng)當(dāng)以國(guó)家和民族利益為重自由發(fā)言引導(dǎo)學(xué)生辯證地、全面地看待這個(gè)問題舉一些反面的案例，說(shuō)明如果一個(gè)人企圖破壞國(guó)家和社會(huì)的安定，不管采用什么樣的手段來(lái)掩飾這種行徑，最終一定會(huì)被人們識(shí)破，遭到人們的唾棄閱讀教材理解我國(guó)人民的共同理想在此對(duì)學(xué)生進(jìn)行關(guān)于理想選擇的情感教育引導(dǎo)學(xué)生對(duì)于自己的人生理想進(jìn)行反思分層練習(xí)讓學(xué)生思考并回答師生共同評(píng)價(jià)教師指導(dǎo)答題方法給出正確答案師生共同總結(jié)學(xué)生獨(dú)立完成及時(shí)檢查批改教學(xué)反思本節(jié)課我設(shè)計(jì)了一些貼近學(xué)生實(shí)際的活動(dòng)，部分學(xué)生興趣很高，能積極參與。個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不濃，還需進(jìn)一調(diào)動(dòng)和激發(fā)板書設(shè)計(jì) 1、我們的命運(yùn)與國(guó)家的命運(yùn)