英語試題質(zhì)量評估報告 - 年初中畢業(yè)和高中階段各類學校.pdf

1 廈門市 2010 年初中畢業(yè)和高中階段各類學校招生考試 英語試題質(zhì)量評估報告 一 評價一 評價的主要的主要依據(jù)與原則依據(jù)與原則 1 評價的評價的依據(jù)依據(jù) 以教育部制訂的 全日制義務(wù)教育英語課程標準 試驗稿 為基礎(chǔ) 同時參照現(xiàn)行教 材 新目標 英語 go for it 的各項功能話題及詞匯等語言知識體系 并充分考慮我市初中 畢業(yè)班的英語教學實際 2 評價的評價的原則原則 根據(jù) 以話題 意義為中心 以功能語用為主線 的基本原則 從科學性 指導性的角度 全面評估試題在聽 說 讀 寫等多個層次對學生英語語言知識掌握程度及其綜合語用能力 的考查情況 二 考試形式及二 考試形式及試題結(jié)構(gòu)試題結(jié)構(gòu) 考試形式包括 1 筆試 150 分 含聽力測試 30 分 2 口語測試 10 分 其中口試 提前單獨進行 成績不加入中考英語科總分 試卷結(jié)構(gòu)詳下表 試題結(jié)構(gòu)試題結(jié)構(gòu) 表 1 板 塊 題 型 題量 分值 板塊總分 一 聽一 聽 I 聽音識圖 5 5 30 II 簡短對話聽音理解 10 10 III 較長對話或短文理解 5 5 IV 任務(wù)型聽力填空題 10 10 二 基礎(chǔ)知識二 基礎(chǔ)知識 V 選擇填空 20 20 30 VI 完形填空 10 10 三 讀三 讀 VII 閱讀理解 25 50 50 四 說四 說 情景交際運用 VIII 根據(jù)對話情景 填入恰當?shù)膯卧~ 6 6 20 IX 根據(jù)情景提示 填入恰當?shù)亩陶Z或句子 4 8 X 根據(jù)短文情景 填入恰當?shù)亩陶Z或句子 3 6 五 寫五 寫 XI 看圖寫句 4 8 20 XII 短文寫作 1 12 2 三三 試卷的總體評價 試卷的總體評價 1 2010 年年考試成績總體分析考試成績總體分析 表 2 項 目 數(shù)據(jù) 項目 數(shù)據(jù) 統(tǒng)計人數(shù) 23245 優(yōu)秀率 0 85 26 14 滿分值 150 及格率 0 6 60 84 平均分 97 2 標準差 35 2484 難度值 0 648 信度 0 969 2009 年考試成績總體情況對照表 表 2 1 項 目 數(shù)據(jù) 項目 數(shù)據(jù) 統(tǒng)計人數(shù) 24051 優(yōu)秀率 0 85 24 12 滿分值 150 及格率 0 6 57 39 平均分 94 4272 標準差 35 2108 難度值 0 6295 信度 0 9687 2010 年的考生總?cè)藬?shù)為 23245 人 比 2009 年減少了 800 人左右 同 2009 年中考的英語 成績相比 平均分提高了近 3 分 優(yōu)秀率提高了兩個百分點 及格率提高了 3 個多百分點 標準差幾乎完全一樣 今年中考的幾個重要指標都達到了考試說明所預(yù)定的目標 尤其是及 格率經(jīng)過多年的努力首次超過 0 6 2010 年中考英語試題難度的預(yù)估與 2009 年是基本相似的 但無論從平均分 優(yōu)秀率和 及格率等指標來說都有小幅的提高 這些數(shù)據(jù)表明 2010 年的考生在英語學科的表現(xiàn)還是比較 好的 至少是比中考前許多畢業(yè)班英語教師所抱怨的該屆學生感覺比往屆差的評價意外的好 一些 因此 我們試圖做出這樣一種假設(shè) 在試卷難度和學生水平基本穩(wěn)定的情況下 考試 成績有一定的提高 最有可能是受益于本屆畢業(yè)班英語教師對課改以來中考評價改革和具體 的測試方式和內(nèi)容方面的理解以及復(fù)習教學方面的實施能力一直在逐步的提高 2009 年和年和 2010 年成績頻數(shù)年成績頻數(shù)分布分布對比對比 表 表 3 0 500 1000 1500 2000 2500 3000 3500 4000 0 10 11 20 21 30 31 40 41 50 51 60 61 70 71 80 81 90 91 100 101 110 111 120 121 130 131 140 141 150 2009年 2010年 3 2010 年的頻數(shù)分布與 2009 年非常相似 只是 141 分以上的人數(shù)比 2009 年多了 500 多人 從上面的兩個圖形比較我們可以看出 兩年的中考成績基本保持了相對穩(wěn)定狀態(tài) 但 2010 年最優(yōu)秀的那部分學生人數(shù)增加了 2010 年各區(qū)年各區(qū)的的頻數(shù)分布頻數(shù)分布對比參考圖對比參考圖 表 表 3 1 0 500 1000 市屬思明湖里集美海滄同安翔安民辦 2 全市 全市各區(qū)的成績統(tǒng)計各區(qū)的成績統(tǒng)計對比對比 表 表 4 學校名稱學校名稱 學生數(shù)學生數(shù) 平均分平均分 難度值難度值 標準差標準差 優(yōu)秀率優(yōu)秀率 及格率及格率 全市全市 23245 97 2017 0 648 35 2484 0 2614 0 6084 市屬市屬 3797 105 988 0 7066 33 906 0 3598 0 7124 思明思明 5003 107 652 0 7177 33 3775 0 381 0 7312 湖里湖里 2680 104 9784 0 6999 33 949 0 344 0 7015 集美集美 2026 92 9216 0 6195 32 9144 0 1634 0 577 海滄海滄 1553 92 8126 0 6188 37 1101 0 237 0 5666 同安同安 3315 87 3107 0 5821 33 656 0 1551 0 4799 翔安翔安 2935 91 6406 0 6109 29 9289 0 1305 0 5394 民辦民辦 1678 70 4206 0 4695 35 7021 0 1097 0 2902 從上面各區(qū)的成績統(tǒng)計表可以看出 思明區(qū)的平均分和優(yōu)秀率都最高 海滄區(qū)的標準差 最大 翔安區(qū)的標準差最小 但優(yōu)秀率也是除民辦校以外最低的一個區(qū) 除了市屬 思明和 湖里區(qū)外 其它各區(qū)的及格率都在 0 6 以下 尤其是民辦學校的及格率相當?shù)?只有 0 29 2009 年與年與 2010 年各區(qū)平均分與市均線差值的統(tǒng)計對比 表年各區(qū)平均分與市均線差值的統(tǒng)計對比 表 4 1 均分比較均分比較 市均線市均線 市屬市屬 思明思明 湖里湖里 集美集美 海滄海滄 同安同安 翔安翔安 民辦民辦 2009 年與市年與市 均線的差值均線的差值 94 427 7 16 11 77 8 52 0 70 3 76 8 29 5 58 24 57 2010 年與市年與市 均線的差值均線的差值 97 2 8 79 10 45 7 78 4 28 4 39 9 89 5 56 26 78 根據(jù)上表我們可以看出 市屬 思明和湖里區(qū)的均分高于市均分 其它各區(qū)均低于市均 分 均分的全距為 20 34 不含民辦 和 2009 年中考相比 2010 年大部分區(qū)的平均分與市 均分的差值保持穩(wěn)定 只有集美區(qū)的差值相對大一些 4 各區(qū)在各考查模塊的難度值各區(qū)在各考查模塊的難度值統(tǒng)計對比 表統(tǒng)計對比 表 4 2 考查模塊考查模塊 全市全市 市屬市屬 思明思明 湖里湖里 集美集美 海滄海滄 同安同安 翔安翔安 民辦民辦 聽力 聽力 30 分 分 0 72 0 78 0 80 0 78 0 70 0 70 0 64 0 67 0 53 基礎(chǔ) 基礎(chǔ) 30 分 分 0 71 0 75 0 76 0 74 0 68 0 67 0 68 0 73 0 54 閱讀 閱讀 50 分 分 0 70 0 74 0 74 0 73 0 66 0 66 0 66 0 70 0 54 交際 交際 20 分 分 0 50 0 60 0 62 0 58 0 47 0 47 0 38 0 39 0 28 寫作 寫作 20 分 分 0 55 0 64 0 67 0 65 0 56 0 54 0 44 0 40 0 32 根據(jù)表 4 2 的數(shù)據(jù)分析我們可以看出 三個選擇題型模塊 聽力 基礎(chǔ)和閱讀 的難度 值非常相近 而選擇題型和非選擇題型的難度值差異非常大 將近 20 個百分點 市屬 思明 和湖里區(qū)在各個模塊的表現(xiàn)總體比其它四個區(qū)好 其中市屬和湖里區(qū)在各個模塊的數(shù)據(jù)非常 相近 湖里區(qū)除了寫作模塊外 其它四個模塊的難度值均低于市屬 而思明區(qū)在大部分模塊 與這兩個區(qū)相比有略微的優(yōu)勢 同安區(qū)和翔安區(qū)比集美和海滄區(qū)成績差的模塊主要有聽力 交際和寫作 同安區(qū)的聽力模塊難度值最低 翔安區(qū)在基礎(chǔ)和閱讀模塊的成績好于島外的其 它三個區(qū) 但是寫作模塊的難度值是最低的 四四 試題的詳細分析 試題的詳細分析 1 聽音理解聽音理解 表 5 聽力模塊聽力模塊 聽音選圖聽音選圖 短對話理解短對話理解 語篇理解語篇理解 聽音填詞聽音填詞 滿分值滿分值 30 5 10 5 10 難度值難度值 0 72 0 87 0 86 0 69 0 50 聽力各小題數(shù)據(jù)表 表聽力各小題數(shù)據(jù)表 表 5 1 題題 號號 滿滿 分分 平均分平均分 難度難度 值值 區(qū)分區(qū)分 度度 標準標準 差差 滿分滿分 人數(shù)人數(shù) 滿分滿分 率率 零分零分 人數(shù)人數(shù) 零分零分 率率 選選 A 比例比例 選選 B 比例比例 選選 C 比例比例 01 1 0 9516 0 9516 0 167 0 2147 22119 0 9516 1126 0 0484 0 0214 0 9516 0 0261 02 1 0 873 0 873 0 3909 0 3329 20294 0 873 2951 0 127 0 0484 0 0771 0 873 03 1 0 9606 0 9606 0 137 0 1947 22328 0 9606 917 0 0394 0 9606 0 0211 0 0169 04 1 0 8498 0 8498 0 4237 0 3573 19754 0 8498 3491 0 1502 0 8498 0 0492 0 099 05 1 0 7326 0 7326 0 5347 0 4426 17029 0 7326 6216 0 2674 0 0597 0 2047 0 7326 06 1 0 9238 0 9238 0 262 0 2653 21474 0 9238 1771 0 0762 0 0225 0 0527 0 9238 07 1 0 8771 0 8771 0 2965 0 3283 20389 0 8771 2856 0 1229 0 066 0 8771 0 055 08 1 0 9242 0 9242 0 236 0 2647 21483 0 9242 1762 0 0758 0 0382 0 9242 0 0359 09 1 0 9138 0 9138 0 2766 0 2807 21241 0 9138 2004 0 0862 0 9138 0 0357 0 0486 10 1 0 9246 0 9246 0 2409 0 2641 21492 0 9246 1753 0 0754 0 0271 0 045 0 9246 11 1 0 891 0 891 0 358 0 3117 20711 0 891 2534 0 109 0 0689 0 891 0 0383 12 1 0 86 0 86 0 4084 0 347 19991 0 86 3254 0 14 0 86 0 064 0 074 13 1 0 8639 0 8639 0 4004 0 3429 20081 0 8639 3164 0 1361 0 0363 0 8639 0 0977 14 1 0 861 0 861 0 3923 0 3459 20014 0 861 3231 0 139 0 0659 0 071 0 861 15 1 0 5961 0 5961 0 7583 0 4907 13857 0 5961 9388 0 4039 0 5961 0 3465 0 0555 16 1 0 84 0 84 0 3998 0 3666 19526 0 84 3719 0 16 0 84 0 0883 0 0693 17 1 0 6842 0 6842 0 5381 0 4648 15905 0 6842 7340 0 3158 0 0908 0 2221 0 6842 18 1 0 749 0 749 0 4157 0 4336 17410 0 749 5835 0 251 0 098 0 749 0 1475 19 1 0 7339 0 7339 0 5006 0 4419 17060 0 7339 6185 0 2661 0 7339 0 1621 0 1016 20 1 0 4465 0 4465 0 5285 0 4971 10378 0 4465 12867 0 5535 0 235 0 3155 0 4465 76 1 0 7137 0 7137 0 734 0 4462 16345 0 7032 6411 0 2758 77 1 0 3622 0 3622 0 7498 0 4776 8285 0 3564 14691 0 632 5 78 1 0 6408 0 6408 0 8158 0 4768 14762 0 6351 8217 0 3535 79 1 0 3584 0 3584 0 8106 0 4754 8147 0 3505 14731 0 6337 80 1 0 5727 0 5727 0 8615 0 4932 13242 0 5697 9862 0 4243 81 1 0 4361 0 4361 0 9124 0 493 10003 0 4303 12974 0 5581 82 1 0 6043 0 6043 0 8779 0 4864 13927 0 5991 9079 0 3906 83 1 0 5497 0 5497 0 778 0 4953 12673 0 5452 10364 0 4459 84 1 0 5695 0 5695 0 9046 0 4933 13156 0 566 9923 0 4269 85 1 0 2551 0 2551 0 6763 0 4335 5832 0 2509 17219 0 7408 聽力典型試題分析聽力典型試題分析 第 15 和 20 小題是聽力部分選擇題型中得分較差的兩個小題 下面讓我們來具體分析一 下學生失分較大的主要原因 例例 1 15 A Singing Dancing Piano B Dancing Singing Piano C Singing Piano Dancing 錄音稿 W Excuse me where s the dancing room M Well in No 1 building You ll find the dancing room just between the singing room and piano room W Thank you so much M You re welcome Q Which picture shows the right place of the dancing room 從本小題的錄音稿可以看出 關(guān)鍵詞 dancing room 對于九年級學生而言應(yīng)該不存在詞匯 本身的客觀難度 該對話語境也屬于學生相當熟悉的問路指路的話題 而且對話內(nèi)容相當簡 潔 因此我們可以初步判斷失分較大的主要原因應(yīng)該是學生對 between and 這個方位短語 的聽音理解存在超出預(yù)估的難度 另外從 A B C 三個選項的選擇率看 以命題的角度 B 和 C 是兩個相似的干擾項 但最終數(shù)據(jù)表明 B 答案的干擾性非常強 C 答案的干擾性卻非常 弱 在此我們大膽地假設(shè)這個不尋常的巨大差異可能是因為關(guān)鍵詞 dancing 出現(xiàn)的順序不同 造成的 例例 2 20 We ve heard pieces of news in all A 2 B 3 C 4 錄音稿 錄音稿 This is Radio International I m Jacky King Here comes the latest short news A green bag was found on a city bus this morning There was 10 000 in it The police are still looking for the owner of the bag A big shop was broken into and lots of computers were stolen Those computers might be worth at least one million dollars And you know it s pretty windy these days the city airport was closed yesterday because of strong winds All the flights were delayed The next one is a little bit scary Two big lions were seen last night in someone s yard But luckily no one was hurt before they were taken back to the zoo 第 20 小題是聽力部分選擇題型中得分最差的小題 根據(jù)錄音稿我們可以看出 第 20 小 題考查的是語篇的整體聽音理解 需要在聽完整段表述后 確定聽音內(nèi)容一共包含了幾個新 6 聞的片段 數(shù)據(jù)表明 學生的語篇主旨大意的整體聽音理解能力還是有待于進一步提高 尤 其是有 23 5 的學生選擇了 A 答案 將 4 個新聞片段判斷為 2 個 這個差距還是比較大的 這次聽音填詞所考查的 10 個單詞都不難 學生在這方面的失分主要還是單詞拼寫錯誤 造成的 例如得分情況較差的第 77 小題 apple20 和第 79 小題 violin 2 基礎(chǔ)知識與運用 基礎(chǔ)知識與運用 表 6 基礎(chǔ)知識與語用基礎(chǔ)知識與語用 選擇填空選擇填空 完形填空完形填空 滿分值滿分值 30 20 10 難度值難度值 0 72 0 75 0 64 基礎(chǔ)知識與運用基礎(chǔ)知識與運用各小題數(shù)據(jù)表 表各小題數(shù)據(jù)表 表 6 1 題題 號號 滿滿 分分 平均分平均分 難度難度 值值 區(qū)分區(qū)分 度度 標準標準 差差 滿分滿分 人數(shù)人數(shù) 滿分滿分 率率 零分零分 人數(shù)人數(shù) 零分零分 率率 選選 A 比例比例 選選 B 比例比例 選選 C 比例比例 21 1 0 8402 0 8402 0 521 0 3664 19530 0 8402 3715 0 1598 0 077 0 0808 0 8402 22 1 0 7719 0 7719 0 4858 0 4196 17943 0 7719 5302 0 2281 0 1364 0 7719 0 0897 23 1 0 8407 0 8407 0 4898 0 366 19542 0 8407 3703 0 1593 0 0746 0 0801 0 8407 24 1 0 7837 0 7837 0 6566 0 4118 18216 0 7837 5029 0 2163 0 7837 0 1046 0 1091 25 1 0 7806 0 7806 0 4022 0 4139 18144 0 7806 5101 0 2194 0 0694 0 7806 0 1476 26 1 0 5246 0 5246 0 5715 0 4994 12195 0 5246 11050 0 4754 0 5246 0 2953 0 1764 27 1 0 7399 0 7399 0 7083 0 4387 17199 0 7399 6046 0 2601 0 7399 0 1419 0 1162 28 1 0 7683 0 7683 0 5706 0 4219 17860 0 7683 5385 0 2317 0 1026 0 7683 0 1271 29 1 0 7171 0 7171 0 6778 0 4504 16668 0 7171 6577 0 2829 0 1316 0 149 0 7171 30 1 0 7169 0 7169 0 5733 0 4505 16665 0 7169 6580 0 2831 0 106 0 1743 0 7169 31 1 0 8544 0 8544 0 4782 0 3527 19861 0 8544 3384 0 1456 0 8544 0 0742 0 0661 32 1 0 7741 0 7741 0 6146 0 4182 17993 0 7741 5252 0 2259 0 0769 0 1469 0 7741 33 1 0 7957 0 7957 0 512 0 4032 18497 0 7957 4748 0 2043 0 0725 0 1293 0 7957 34 1 0 6586 0 6586 0 587 0 4742 15308 0 6586 7937 0 3414 0 233 0 6586 0 1057 35 1 0 6814 0 6814 0 482 0 466 15838 0 6814 7407 0 3186 0 1632 0 6814 0 1528 36 1 0 6394 0 6394 0 4756 0 4802 14862 0 6394 8383 0 3606 0 0761 0 2802 0 6394 37 1 0 8228 0 8228 0 5164 0 3819 19125 0 8228 4120 0 1772 0 8228 0 0817 0 0936 38 1 0 7146 0 7146 0 5682 0 4516 16611 0 7146 6634 0 2854 0 1169 0 7146 0 1664 39 1 0 7167 0 7167 0 3368 0 4506 16659 0 7167 6586 0 2833 0 0752 0 7167 0 2058 40 1 0 8094 0 8094 0 5985 0 3928 18814 0 8094 4431 0 1906 0 8094 0 0873 0 1013 41 1 0 4607 0 4607 0 2549 0 4984 10708 0 4607 12537 0 5393 0 1808 0 4607 0 3563 42 1 0 6809 0 6809 0 5859 0 4661 15827 0 6809 7418 0 3191 0 6809 0 1573 0 1592 43 1 0 6821 0 6821 0 5969 0 4657 15855 0 6821 7390 0 3179 0 1351 0 1804 0 6821 44 1 0 5012 0 5012 0 3321 0 5 11651 0 5012 11594 0 4988 0 365 0 5012 0 1286 45 1 0 6807 0 6807 0 4823 0 4662 15823 0 6807 7422 0 3193 0 6807 0 1554 0 1615 46 1 0 7976 0 7976 0 5868 0 4018 18541 0 7976 4704 0 2024 0 0736 0 1263 0 7976 47 1 0 5951 0 5951 0 5462 0 4909 13834 0 5951 9411 0 4049 0 5951 0 1888 0 2126 48 1 0 6872 0 6872 0 3239 0 4636 15974 0 6872 7271 0 3128 0 1051 0 6872 0 2051 49 1 0 6744 0 6744 0 6611 0 4686 15676 0 6744 7569 0 3256 0 6744 0 1871 0 1341 50 1 0 6435 0 6435 0 6487 0 479 14959 0 6435 8286 0 3565 0 1352 0 2176 0 6435 基礎(chǔ)知識與運用典型試題分析基礎(chǔ)知識與運用典型試題分析 例例 1 26 The world is becoming smaller and smaller because the Internet gets us A closer B bigger C farther 這次選擇填空題在命題方面進一步加強了語境的設(shè)置和語義功能和語法結(jié)構(gòu)的結(jié)合 學 7 生的得分情況相當不錯 第 26 小題是難度值唯一低于 0 6 的題目 它考查的語言知識是形容 詞的應(yīng)用 語境是關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)的 學生作答的主要難度在于是否掌握 close 的一詞多義 一 旦不了解 close 作為形容詞與動詞的不同詞義 那么就可能會單純地從反義詞搭配的角度選 擇 B 答案 統(tǒng)計數(shù)據(jù)也證明了這一點 相對于選擇填空題 完形填空對綜合應(yīng)用能力的要求較高 難度值從 0 75 下降到 0 64 與命題的意圖和預(yù)估基本一致 得分情況較差的兩個題目是第 41 和第 44 小題 例例 3 完形填空的 完形填空的 41 44 小題小題 The blog by Chinese star Xu Jinglei is now the most popular in the world I didn t 41 it to be so popular I just wanted to do something that I liked 42 so many clicks 點擊 have encouraged me to keep 43 said Xu adding that her blog is mainly to introduce her 44 She considers blog writing to be the most 47 and proper way of advertising her films It s really an easy way she said She even put links 鏈接 in her blog to film clicks posted on the website of her film company 41 A turn B expect C hold 44 A life B films C ideas 第 41 和 44 小題相似的地方是它們都包含了較強的上下文語境 但它們的難度也有一些 不同 第 41 小題的難度主要來自于學生對 expect 這個動詞的掌握程度較差 所以有 35 63 的學生去錯選 C 答案的 hold 而第 44 小題的難度完全來自于對后續(xù)下文的準確理解和判斷 有 36 5 的學生錯選了 A 答案的 life 3 閱讀理解 閱讀理解 表 7 閱讀理解閱讀理解 A 篇篇 B 篇篇 C 篇篇 D 篇篇 E 篇篇 滿分值滿分值 50 10 10 10 10 10 難度值難度值 0 70 0 71 0 72 0 77 0 53 0 75 閱讀理解各小題數(shù)據(jù)表閱讀理解各小題數(shù)據(jù)表 表 表 7 1 題號題號 分值分值 難度難度 考查內(nèi)容考查內(nèi)容 題號題號 分值分值 難度難度 考查內(nèi)容考查內(nèi)容 A 篇篇 5 0 71 幽默故事幽默故事 63 2 0 7307 51 2 0 7576 64 2 0 8017 52 2 0 6035 65 2 0 6913 53 2 0 7254 D 篇篇 10 0 53 社會時事社會時事 54 2 0 7382 66 2 0 3547 55 2 0 7362 67 2 0 6882 B 篇篇 10 0 72 語言文化語言文化 68 2 0 6479 56 2 0 807 69 2 0 4712 57 2 0 7773 70 2 0 4949 58 2 0 579 E 篇篇 10 0 75 科普知識科普知識 59 2 0 654 71 2 0 7622 60 2 0 7593 72 2 0 7252 C 篇篇 10 0 77 娛樂休閑娛樂休閑 73 2 0 7908 61 2 0 8876 74 2 0 7637 62 2 0 7185 75 2 0 7275 8 五篇閱讀理解的難度值并沒有呈現(xiàn)比較好的遞進梯度 C 篇的難度值反而高于 A B 兩 篇 E 篇的難度值反而大大高于 D 篇 這和命題的預(yù)設(shè)還是有一定的反差 除了 D 篇外 學 生在其它四個語篇的作答情況都不錯 閱讀理解典型試題分析閱讀理解典型試題分析 D 篇的第篇的第 66 69 和和 70 小題小題 Trains have long been an important form of transportation Yet they have changed a lot since 1804 when the first train moved at 8 km hr Today s high speed trains can go 300 km hr or faster Besides their speed they have many advantages over other transportation types Japan built the world s first high speed railway In 1964 Japan s Shinkansen trains started traveling between Osaka and Tokyo at 200 km hr Over time more lines as well as faster trains were built 66 The world s first high speed trains started traveling at A 8 km hr B 200 km hr C 300 km hr 69 One of the disadvantages of high speed trains mentioned in this passage is that A they are safer than some other transportation types B it costs a lot to build the whole high speed systems C they re good for a country s businesses and land values 70 The main idea of this passage is that A trains are the most popular form of transportation in the world B we should do everything that we can to help the environment C there are a lot of good reasons to build high speed railways 第 66 和 69 小題明顯都是學生審題的失誤造成的 第 66 小題有 43 88 的學生錯選了 A 答案 錯把 The world s first high speed trains 看成了 The world s first trains 而 20 41 的學生 錯選 C 答案則是錯把 The world s first high speed trains 當成了 Today s high speed trains 第 69 小題有 15 61 的學生錯選了 A 答案 36 8 的學生錯選了 C 答案 主要是把題干 的單詞 disadvantages 當成了 advantages 因此 面對閱讀理解的語篇 教師應(yīng)該注意在日常教學中有意識地培養(yǎng)學生保持一種自 信的心態(tài) 認真而從容地閱讀和答題的習慣 第 70 小題是主旨大意的理解 有 31 87 的學生錯選了 A 答案 主要是混淆了關(guān)鍵詞匯 和主題是 high speed trains 而不僅僅是 trains 這樣普通的話題內(nèi)容 語篇的主旨大意和篇章結(jié)構(gòu)的整體把握理解是初中階段要求較高的閱讀理解能力 不是 一兩天可以練就的 需要教師通過循序漸進的日常訓練的積累來幫助學生逐步提高這方面的 能力 9 4 情景交際運用 情景交際運用 表 8 情景交際運用情景交際運用 語篇填詞語篇填詞 情景提示寫句情景提示寫句 語篇填句語篇填句 滿分值滿分值 20 6 8 6 難度值難度值 0 50 0 48 0 66 0 33 情景交際運用各小題數(shù)據(jù)表 表情景交際運用各小題數(shù)據(jù)表 表 8 1 題題 號號 滿滿 分分 平均分平均分 難度值難度值 區(qū)分度區(qū)分度 標準差標準差 滿分滿分 人數(shù)人數(shù) 滿分率滿分率 零分零分 人數(shù)人數(shù) 零分率零分率 86 1 0 608 0 608 0 8905 0 4851 13993 0 602 8972 0 386 87 1 0 4889 0 4889 0 9057 0 4957 11172 0 4806 11690 0 5029 88 1 0 483 0 483 0 8924 0 4979 11142 0 4793 11933 0 5134 89 1 0 465 0 465 0 9008 0 4956 10661 0 4586 12290 0 5287 90 1 0 3877 0 3877 0 7271 0 4861 8959 0 3854 14182 0 6101 91 1 0 4419 0 4419 0 8171 0 4945 10175 0 4377 12876 0 5539 92 2 1 1508 0 5754 0 8843 0 899 10545 0 4536 7452 0 3206 93 2 1 4735 0 7368 0 7407 0 79 14059 0 6048 4411 0 1898 94 2 1 4285 0 7142 0 7748 0 8219 14041 0 604 4879 0 2099 95 2 1 2649 0 6325 0 8559 0 8259 10080 0 4336 5664 0 2437 96 2 0 4708 0 2354 0 6038 0 7143 2845 0 1224 14352 0 6174 97 2 0 8335 0 4167 0 8812 0 8506 6240 0 2684 10020 0 4311 98 2 0 6509 0 3255 0 7285 0 7261 2843 0 1223 10909 0 4693 這次情景交際運用的得分情況比較差 除了 根據(jù)情景提示 用恰當?shù)亩陶Z或句子填空 這個題型外 根據(jù)對話情景 填入恰當?shù)膯卧~ 和 根據(jù)語篇情景 用恰當?shù)亩陶Z或句子填 空 這兩個大題作答情況都不理想 尤其是最后一大題 三個小題的難度值都在 0 42 以下 第 96 小題更低至 0 24 例例 The first day of April is commonly known as April Fool s Day and on this day people can play tricks 惡作劇 on their friends For example you can try to make one of your friends believe something that 96 If your friend falls into your trick he or she is an April fool Rita the head teacher wants you said one of her classmates on