


全文預(yù)覽已結(jié)束
下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
教學(xué)資料范本愛(ài)的教育 給孩子樹(shù)立良好的榜樣編 輯:_時(shí) 間:_孩子的愛(ài)心不是靠強(qiáng)行灌輸而在一夜之間培養(yǎng)出來(lái)的.更不是用沒(méi)有原則的、失去理智的溺愛(ài)換來(lái)的.它是通過(guò)自然而然的模仿、潛移默化的滲透而逐漸形成的.如同春雨“隨風(fēng)潛入夜.潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”是一個(gè)從外在到內(nèi)在、從量變到質(zhì)變的發(fā)展過(guò)程。1從愛(ài)護(hù)玩具和動(dòng)植物開(kāi)始.啟迪孩子的愛(ài)心。我們對(duì)孩子的愛(ài)心教育可以從細(xì)小的事情做起.讓孩子在他熟悉、親近的環(huán)境中開(kāi)始受到啟迪。對(duì)于孩子來(lái)說(shuō).身邊那些大大小小的絨毛玩具、布娃娃就好像是一個(gè)個(gè)鮮活的生命.是他們生活中最親近、最自然的伙伴。我們可以引導(dǎo)孩子用和善的態(tài)度對(duì)待這些玩具伙伴.和它們做朋友。比如.看到孩子把娃娃扔到地上時(shí).你可以這么說(shuō):“喲.你把娃娃摔疼了.快抱起來(lái)摸摸它。”有時(shí)還可以這樣對(duì)孩子說(shuō):“你說(shuō)話(huà)的聲音要輕一點(diǎn).別把小熊吵醒了。”“小狗是你的好朋友.你和它一起玩吧?!睅Ш⒆尤ゴ笞匀?引導(dǎo)他們?nèi)ビH近周?chē)囊徊菀荒?去關(guān)注大自然中的每一個(gè)生命.看看花兒在什么時(shí)候開(kāi)放.聽(tīng)聽(tīng)鳥(niǎo)兒是怎樣鳴叫的.鼓勵(lì)孩子給花澆水.給動(dòng)物喂食由于孩子與動(dòng)植物有天然的親近感.這樣的愛(ài)心教育就更為自然、更為有效.孩子在這樣的情境中不知不覺(jué)地學(xué)會(huì)關(guān)心愛(ài)護(hù)別人。2通過(guò)分享活動(dòng).讓孩子在實(shí)踐中塑造愛(ài)心。與別人分享好吃好玩的東西.對(duì)別人說(shuō)一些關(guān)心體貼的話(huà).同情并幫助有困難的人.不計(jì)較別人的過(guò)錯(cuò).對(duì)別人能夠?qū)捜莺椭t讓.孩子的愛(ài)心就是通過(guò)這樣一次次的行為模仿和強(qiáng)化而逐漸形成的。.在餐桌上.可讓他學(xué)著給長(zhǎng)輩夾菜;鼓勵(lì)孩子給老師和同伴拿東西;在公共汽車(chē)上給老人和孕婦讓座.讓孩子做這些力所能及的事.從中品嘗做了有益于他人的事而帶來(lái)的喜悅。3注重自己的言行.給孩子樹(shù)立良好的榜樣。成人是孩子行為的最直接的模仿對(duì)象。因此.有意識(shí)地對(duì)孩子進(jìn)行愛(ài)心教育的同時(shí).更要以身作則.通過(guò)自己的言行來(lái)對(duì)孩子起示范作用.營(yíng)造愛(ài)的氛圍.感染孩子的心靈。平時(shí)應(yīng)尊重和關(guān)心孩子.對(duì)孩子說(shuō)話(huà)要溫和體貼.多和孩子進(jìn)行情感交流.多給孩子鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng).讓孩子直接感受到來(lái)自成人的濃濃的愛(ài);成人之間要注意使用愛(ài)的語(yǔ)言.比如“你辛苦了.先歇一會(huì)兒”“別急.我來(lái)幫助你”“謝謝你為我做了這么多的事”.等等;在長(zhǎng)輩面前.多表達(dá)一份尊敬和關(guān)心.比如給老人泡杯茶.讓個(gè)座.說(shuō)句體貼的話(huà).送個(gè)禮物.等等。成人之間的體貼尊重和相互關(guān)愛(ài)恰恰是孩子愛(ài)心得以生根發(fā)芽的關(guān)鍵。要注意時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己的行為細(xì)節(jié).處處保持良好的形象.避免無(wú)意間給孩子造成不良的影響。4借助藝術(shù)作品和媒介引導(dǎo)孩子把愛(ài)向周?chē)澜鐢U(kuò)散。對(duì)于孩子的愛(ài)心培養(yǎng)來(lái)說(shuō).移情訓(xùn)練是非常重要的一環(huán)??梢越柚陔娨?、圖書(shū)等媒介的力量.引導(dǎo)孩子觀看以關(guān)愛(ài)、善良、正義等內(nèi)容為主題的作品.多給孩子讀一些以互助友愛(ài)為主題的童話(huà)故事.還可以把孩子身邊發(fā)生的事編成故事講給孩子聽(tīng).熏陶培養(yǎng)孩子的愛(ài)心。隨著孩子認(rèn)知能力的增強(qiáng)和視野的擴(kuò)大.還可以引導(dǎo)孩子將愛(ài)心從熟悉的人遷移到一些陌生的人身上。比如引導(dǎo)孩子關(guān)心貧困地區(qū)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 【課件】青春期+人教版生物七年級(jí)下冊(cè)
- 幼兒甲骨文教程(二)聯(lián)合國(guó)際教育
- 3D打印在智能手機(jī)維修中的應(yīng)用-洞察闡釋
- 物理實(shí)驗(yàn)工作計(jì)劃
- 2024年重慶醫(yī)科大學(xué)附屬第一醫(yī)院招聘真題
- 寧波市寧??h機(jī)關(guān)事業(yè)單位招聘筆試真題2024
- 浙江海洋大學(xué)《微分方程與動(dòng)力系統(tǒng)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 吉林電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院《跨文化交際學(xué)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 重慶郵電大學(xué)《傳輸原理》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 上海海洋大學(xué)《傳統(tǒng)及現(xiàn)代手工藝制作》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 2025年新高考1卷(新課標(biāo)Ⅰ卷)英語(yǔ)試卷
- E+H液位開(kāi)關(guān) 泡沫檢測(cè)器(射頻導(dǎo)納)(Multicap T DC 16 TES)課件
- 吟誦講座-大學(xué)之道課件
- 志愿服務(wù)基本概念課件
- 張三慧大學(xué)物理全冊(cè)習(xí)題答案詳解
- 2022-2023學(xué)年安徽省蕪湖市八年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)期末考試試題(有答案)
- 臨邊作業(yè)的安全防護(hù)
- 國(guó)家開(kāi)放大學(xué)電大本科《納稅籌劃》2025期末試題及答案(試卷號(hào):1334)
- 城市雕塑藝術(shù)工程量清單計(jì)價(jià)定額2020版
- 山東省中小學(xué)學(xué)校固定資產(chǎn)-教育分類(lèi)代碼-財(cái)政部-最新2015
- 影視劇委托承制合同協(xié)議書(shū)范本
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論