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2019年幼兒園感恩節(jié)活動策劃 學會感恩是很重要的,下面了2019年幼兒園感恩節(jié)活動策劃,歡迎閱讀! 感恩你我,真情成長 小班:親親一家人 中班:讓愛住我家 大班:感恩的心 感恩宣言: 小班愛自己,愛家人 中班愛自己,愛家人,愛同伴 大班愛自己,愛家人,愛同伴,愛生活 將感恩的種子播撒在幼兒的心田。自古以來,中華民族就有樂于助人、知恩圖報的傳統(tǒng)美德。近年來,很多孩子都是獨生子女,家人的溺愛導致孩子覺得別人的關(guān)懷是理所當然,只知道索取。通過一個月的感恩節(jié)活動,讓孩子從小就知道感恩父母,感恩一切關(guān)心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對未來的生活! 教師篇:(各園工會負責) 1、在11月份的第一個國旗下講話中,進行學會感恩的演講,同時也是對全校師生進行活動的宣傳發(fā)動,正式拉開了感恩節(jié)活動的序幕。 2、學唱讓愛住我家 3、學習感恩節(jié)的由來 4、網(wǎng)站開設(shè)感恩節(jié)主題。班級網(wǎng)站各個班級負責,主網(wǎng)頁各信息員負責。 1、小、中、大班學唱讓愛住我家(年級組長負責) 2、畫一幅畫,感恩父母。(年級組長負責) 3、“小手護大手”活動,幼兒給爸爸媽媽擦護手霜。(各班級老師負責) 4、去敬老院為爺爺奶奶表演節(jié)目,送上我們誠摯的祝福。(大班年級組) 1、學唱讓愛住我家 2、“愛的傳遞”活動:家長填寫愛心卡,鼓勵寶寶把愛心卡送給老師、父母?;蛘邚堎N在幼兒園的愛心墻、海報上。 1、了解感恩節(jié)的來歷,知道感恩節(jié)是表達謝意的日子。 2、知道感恩節(jié)的特色食物與象征物。 3、享受感恩節(jié)的慶?;顒印?4、通過為他人做事、送感恩卡等感恩行動體驗感恩的美好。 1、感謝信:全園發(fā)放感恩信,告訴家長感恩節(jié)來臨、我們要做什么、以及對家長的感謝。 2、大廳:a.制作大火雞,標識語:happythanksgivingday感恩節(jié)快樂;b.擺放每班制作的小人(風格各異,幼兒參與,和幼兒一樣高,站立起來)(各班負責) 3、班級:a.各班級制作感恩節(jié)海報貼到醒目處;b.裝飾班級環(huán)境,如手印火雞、爆米花吊飾、羽毛等;c.感恩節(jié)的相關(guān)教育,如感恩節(jié)故事欣賞、感恩節(jié)標志性詞匯學習;d.制作感恩賀卡; 4、感恩周:a.每天的晨間接待老師化裝成印第安人。B.感恩行動:周一寶貝為您捶捶背;周二寶貝為您洗洗腳;周三寶貝給您端杯水;周四寶貝送您一個吻;周五寶貝秀一下。 當天活動前的準備:a.全體師幼學習感恩的心手語表演; b.請家長幫忙準備水果小吃以及一串爆米花項鏈; c.準備暖場音樂以及感恩的心tenlittleIndians音樂,主持詞 d.制作“金搖籃美食部落”標志,并準備大布蓋上(用于揭幕儀式);準備剪彩的相關(guān)物品。 e.班級的其他兩位老師負責將孩子們帶來的水果、小吃在各層樓道擺好(每班兩個桌子,包裝拆開、切成適宜大小),保證衛(wèi)生并準備牙簽,紙杯,紙巾等。教育幼兒學會謙讓、適量品嘗。 F.告知食堂做少許小點心用于當日品餐活動。 A,早上開始抱抱日,擁抱我們的孩子、同事;跟家長表達:謝謝您,感恩節(jié)快樂;孩子之間擁抱。 B,9:00全體幼兒戴爆米花項鏈在操場集合。播放暖場音樂10分鐘。 C,9:10,主持人宣布活動開始,簡單介紹感恩節(jié)相關(guān)知識。 D,英語教師帶領(lǐng)幼兒集體表演歌曲TenlittleIndians。大聲喊出HappyThanks-giving! E,集體表演感恩的心,擁抱身邊的人 F,美食小鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(主任)上臺互動,請出后勤人員并剪彩。“金搖籃美食部落”酋長(園長)發(fā)言并進行揭幕儀式。 G,各班級其他兩位老師帶領(lǐng)孩子們進入樓內(nèi),對暗號方可從美食部落牌子下穿過,逐層有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英語老師裝扮成部落服務員。講“火雞語”對暗號。 1、感恩節(jié)活動新聞發(fā)網(wǎng)
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