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文檔簡介

炒黃豆 摸白菜貓捉老鼠 丟手絹跳皮筋 抓尾巴踢沙包 水果蹲 跳房子 城門城門幾丈高 捕小魚 老鷹捉小雞 扔沙包 捉迷藏 老狼老狼幾點了 趕小豬 拉大鋸 官打捉賊 石頭、剪子、布 切西瓜 木頭人 地雷爆炸推小車 老鼠鉆風箱跳方格 攻城堡吹泡泡 擠油堆饅頭 拍手背打靶 腳尖腳跟腳尖跳 1、讓幼兒利用已有的材料(平衡木、積木、塑膠板)建構不同的橋,并分別上去走一走,提醒幼兒小心。2、集中:講講每座橋的不同之處,請幾名幼兒示范,說說自己是怎樣又快又穩(wěn)地過橋的。3、幼兒自由練習,體驗在不同障礙物上行走的難易度,手眼協(xié)調。4、集中:教師:“小動物們得到你們的幫助,又能吃到食物了,為了表示感謝,送來了好多吃的,咱們一起去運回來,好嗎?”5、引導幼兒用各種方法把食物(沙包、硬紙板、雪花片)運回來,鼓勵幼兒嘗試用身體的各個部位運食物。提醒幼兒注意安全。三、放松:1、總結性評價,對幼兒愿意幫助別人、動腦筋想出的各種辦法給予表揚和肯定。2、一起做放松運動:甩手、扭腰、晃頭、捶腿等。3、鼓勵幼兒和老師一起收拾材料后回班。做冰塊玩法1大家一起念兒歌:“做冰塊,做冰塊,有的大,有的小,有的方,有的圓。”2念到最后一個字時,每個幼兒都必須停住不動,并盡量擺出各種不同的身體造型,就像真的被冰“凍”住了一樣。3如有幼兒動了,則要受懲罰。如讓他伸出一只手,周圍的同伴一起念:“你是一個小調皮,伸出手來打三下,一二三?!陛p輕地、象征性地打過后,游戲繼續(xù)。4如沒有人動,教師可說“太陽出來了,冰九化掉了”,幼兒可以自由地動了。5游戲可反復進行。提示1發(fā)展幼兒的堅持性和想象力。2兒歌也可以自己改編。中班民間游戲推薦擠油、系綢帶、老鼠籠、打“靶”、金鎖銀鎖、荷花幾時開、錘子剪刀布、跳房子、抬花轎、“盲人”捉魚、瞎子和拐子、地雷爆炸、揪尾巴、炒黃豆、炒豆豆、跨步子、黃狼偷雞、扔磚、抽陀螺、斗雞、彈彈球、兩人三足,還有很多.風箏:最早的風箏并不是玩具,而是用于軍事、通訊上。唐代晚期,因為有人在風箏上加入了琴弦,風一吹,就發(fā)出像古箏那樣的聲音,于是就有了“風箏”的叫法。風箏是用細竹條作骨架,貼上鮮艷的紙或絲綢,再畫上畫。到了宋代,清明節(jié)放風箏就成為一種我們喜愛的活動。香包:古時候,每當端午節(jié),家里的長輩用棉布、絲綢等材料制成香包,在里面填上帶香味的藥材,戴在小孩子的胸前或掛在床頭,可以除病求福。等過了端午節(jié)就把戴過的香包扔掉,表示棄除疾病。所以你在路上看到別人扔的香包,可千萬不能撿啊。皮影戲:皮影戲是中國一種民間藝術形式。中國西北部甘肅的隴東皮影主要分布于平?jīng)觥c陽各縣,較為集中的為東臨陜西、寧夏的三角地帶。隴東皮影戲大約在明清(14世紀-19世紀)時就已經(jīng)十分流行,皮影造型俊俏大方,外輪廓挺拔概括;鐫刻精細流暢。隴東皮影制作選用年輕、毛色黑的公牛皮,這種牛皮厚薄適中,質堅而柔韌,青中透明。牛皮刮干凈、晾至凈亮透明時即可制作。先將樣稿輕畫在牛皮上,然后用各種型號的刀具或刻或鑿。之后用透明水色著色,顏色一般不調和,故而純正絢麗、對比強烈??惕彙⒅戤吅蟆俺鏊奔挫倨?,這是其中最關鍵也是最難的一關。出水后再晾干,裝訂組合即可上臺表演。空竹:空竹又叫“抖嗡”,是一種著名的民間玩具。用兩根小竹棍拴線,纏在木軸上抖動,空竹高速旋轉而發(fā)出聲音,早在明末,北京的空竹就成為春季的玩具了,人們在胡同里、院落中抖響空竹,悠揚悅耳的聲響便在北京城內此起彼伏。掛虎與大座獅:掛虎、大座獅是民間用來辟邪的掛飾,用泥土和紙漿制成,有黑白、彩色兩種,線條的變化很多,色彩的對比強。一些考古學家認為,掛虎從戲中的面具變化而來,后來被農(nóng)民掛于門上,用以迎新驅鬼。泥叫叫:泥叫叫是一種可以吹的哨子,它五顏六色,外表涂上油后,又黑又亮又好看,適宜兒童玩耍。泥叫叫有很多種,如:鳥哨、魚哨、豬哨等。陶響球:陶響球是一種重要原始樂器,也是最早的聲音玩具。出土的陶響球都是陶質的球形,中間是空的,里面裝有彈子或沙粒,搖動時嘩嘩作響。九連環(huán):起源于古代民間,在清代,婦女兒童都喜歡玩九連環(huán)。九連環(huán)被國外認為是人類發(fā)明的最巧妙的玩具之一,其奧妙是開解方法的巧妙和復雜。撥浪鼓:撥浪鼓本來是一種古樂器,后來失去奏樂的作用,成為兒童的玩具。撥浪鼓是一面小鼓,依*系于兩側的小球擊鼓發(fā)聲。各個地區(qū)的撥浪鼓形狀不一,有長如腰鼓的,也有扁似大鼓的,還有四鼓疊加的,發(fā)聲時高高低低,響亮悅耳。踢毽子:毽子有多樣,踢法有多種。從前之毽,多以軟皮革縫裹一稍厚的銅制錢,上面再縫一豎立皮管,管中插雞毛撮(中間插絨毛,四邊用翎毛裝飾),名為雞毛毽。裁紙為條,插入銅制錢方孔中做成的,名為紙毽。近年流行的毽子是用六塊彩色布縫為立方,中間裝砂子或玉米粒。毽子的踢法,簡單的,以次數(shù)多少決勝負;復雜的,編左踢、右踢、左尖、右尖、左拐、右拐、剪子股、眼鏡等動作成套比賽。清朝山東棲霞籍學者郝懿行記當時踢毽的情形是:“三四人入局,對踢承乘,比應宛轉回翔。”跳繩:古稱“跳百索”。有二人搖繩,一人或多人跳的,有一人跳的,有一人跳前面帶一人或前后各帶一人的各種跳法。以一人獨跳變化最多,有雙腳跳、單腳跳、邁門坎、麻花陣、旋風、倒掄繩、跑跳、蹲跳等花樣。跳方:又稱蹴瓦、跳房。在平地上畫并排五六個大方格,二人或四五人參加,依次出場。用一碎瓦片,稱為“瓦兒”,或用布毽代替,此時也叫做“瓦兒”。拋“瓦兒”于第一格,單腳跳動,蹴“瓦兒”向前,一格一格跳過,行進中“瓦兒”壓界線,名為壓杠,腳踏界線,名為踩杠,雙腳著地,名為腳落地,跳至一格,腳動二次,名為活動腳,都算犯規(guī)(“壞了”),犯規(guī)即出局等待下一輪。按規(guī)則跳完一個來回,即算跳完一格,再拋“瓦兒”于第二格,由第二格蹴瓦向前。跳完全部格子,取得資格,背對房格,將“瓦兒”由頭頂向后拋出,名為背瓦,“瓦兒”落在哪一格,哪一格即為勝者的“房子”,勝者在這一格畫上記號,名為“蓋房子”,此后勝者再跳至自己“房子”的一格時,可以落腳休息,而別人必須蹴瓦跳過這一處“房子”,若“瓦兒”落在別人的房子里,或壓了別人“房子”的界線都算犯規(guī)。背瓦時出界或壓杠,也算犯規(guī),當次所跳格子無效。最后以蓋“房子”的多少排名次。拾石子:又稱拾子兒、拾磨個、抓骨拐、拾節(jié)骨等。一般用五只磨光的石球或豬腳骨為玩具,玩法多種,玩時伴之以歌謠,節(jié)奏分明。流行在龍口民間的一種玩法是:“窩一窩”將手中的五個“磨個”中的一枚(這一枚稱為“頭”或“俏兒”)拋向空中,而將其余四枚放在地上,騰出手來接住空中落下的“俏兒”,再唱“窩二圓窩三團”每唱一句,即拋“俏兒”于空中,趁間以手撥地下“磨個”,使其中三個成靠緊的“品”字形,然后接住“俏兒”唱“窩成哥哥一上”,唱這句時,拋出“俏兒”,拾起地上另一個“磨個”,摞在“品”字上,接住“俏兒”,再唱“窩成哥哥二拉杠-”,唱時低低拋起“俏兒”,手心向下,中指下彎用食指和無名指接夾住“俏兒”,再唱“打倒-一盤個-”,唱時,甩出“俏兒”將摞起的“磨個”打倒,再拾起“俏兒”,拋起,抓起地上四個“磨個”于手中,再接住“俏兒”,五子在手,即為“滿一盤”。若唱出一句沒有完成相應的動作,或者“俏兒”落地,都算“壞了”,罰當次出局,等待下輪。如此反復比賽,最后以完成“盤”數(shù)的多少排名次。摸白菜:參加人數(shù)不限,先抽簽選一人為“當家的”,選一人為“鷹”?!爱敿业摹睋А苞棥庇趹?,坐地上,所坐之處即為“家”。準備就緒,其余所有參加者站“家”前齊聲唱謠:“踩白秸,摸白菜,摸摸哪兒再回來?”“當家的”即指前方某物,如墻壁、槐樹、草垛等,唱答:“摸摸再回來!”參加者即跑去摸摸所指之物,返回,“當家的”問:“好了嗎?”眾答:“好啦!”“當家的”說:“好了放鷹啦?”眾答:“放吧。”“當家的”即松手放“鷹”出來。“鷹”可追拿參加者中的任何一人,大家則紛紛奔“家”,在被“鷹”追上之前,用手拍到“當家的”就算到“家”,“鷹”即不得再追,到“家”之前被“鷹”追上抓到,這一局就算結束。重新開始時,上一局被“鷹”捉到的人做“鷹”,上一局的“鷹”改做“當家的”。打尖:男孩的游戲。24人參加,用一根拇指粗、3寸長的圓木,兩頭削尖,即為玩具“尖”,再找一根一尺多長的木棍做“板”。在墻根下畫一個“鍋”,或方形或圓形,在距“鍋”2米左右處劃一道“兌尖”線。游戲開始,“亮片”分幫,“剛均寶”分先后,再約定“滿盤”的“丈數(shù)”。甲方打,乙方一人站在兌尖線上向“鍋”中投“尖”,投在“鍋”內成死局,換乙方打?!凹狻比种凇板仭眱葹橐稽c,三分之二在“鍋”外為二點,全在“鍋”外為三點,每一點打一“板”,打時用“板”“砍”“尖”的一端,使其躍起,趁勢于空中擊打,打得越遠越好。打出的“尖”離“鍋”不足一尺為敗局。打得遠了,由打的一方“要丈”,比如甲方要一丈,乙方無異議,就說:“準了?!币曳讲煌?,就要丈量,一E2D5加一“板”為一丈,量過,要數(shù)過高則受罰成敗局。誰先打滿規(guī)定的丈數(shù)即為勝家。炸果果:二人對面站立,兩手相牽,抖動出節(jié)拍,齊唱:“炸,炸,炸果果,腰里一個鐵索索。翻開,掉開,吱吜,過來!”唱最后一句時,牽著的手舉過頭頂,各個后轉身,變成背后拉手的姿勢,謂之“變老虎”。背張哥:二人背貼背站立,以臂肘在身后相挽,互相背起放下,動作有節(jié)奏,伴之以歌謠:“天上是啥?”“星星。”“地上是啥?”“燒餅。”“水里是啥?”“水老鴰。”“得兒呱兒,反過來你背背我吧!”其他游戲:還有磨悠轉兒、緊緊、斗拐、三角斗、叮當油、轱轆鍋、擠加油、拉拉秧、木頭人、踢盤盤、割韭菜、殺羊羔、扯皮條、打瓦(打閻王)、打片兒、老鷂叼雞、小雞趕火燒、摔洼洼、打猴、打觀音鼻子、挑急急令(跑急急令)、拉鋸、打黑驢、占地窩、騎馬打仗、跑十步、夾棍、打洋片、飄窩、彈彈兒、數(shù)蜻蜓判、打猴(打皮猴、打懶老婆)、打冰溜滑、馬虎叼羊、溜鞋底、跳龍門、指星勾月、吊老鷂等。民間游戲教案:拾果果活動目標:1、讓幼兒很樂意參加玩石子活動,發(fā)展幼兒拋、接、碰、撒石子的技巧。2、滿足幼兒玩的需要,對玩石子產(chǎn)生興趣,主動探索對石子的玩法。3、手腕、手部胡 肌肉靈活性。4、跟隨音樂,按規(guī)則開心的玩石子。準備:1、每人五顆石子光滑、均勻,大小如玻璃球;2、也可以是人數(shù)的一半,音樂伴奏帶。3、在室內的課桌上或活動場地?;顒舆^程:1、幼兒自由探索石子的玩法。如:拋、接、碰、滾著玩2、教師做拾果果游戲,講述玩法與規(guī)則:用右手把5顆石子隨意撒在地上,5顆石子間的距離要均勻。教師隨意拿起1顆,拋向空中,在石子落下之前把地上的任意1顆抓起,在接住空中落下的石子,依次把地上的4顆石子一一抓起。如果在抓起地上的石子時,來不及接住空中落下的石子,就算失敗。5顆石子

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