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20102011學(xué)年度第二學(xué)期九年級(jí)歷史中考復(fù)習(xí)計(jì)劃表江洪初中 教師:肖鳳一、 指導(dǎo)思想 全面貫徹教育方針,以推行素質(zhì)教育為方針,以九年義務(wù)教育初中歷史課程標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)繩,以教材為根本,突出復(fù)習(xí)過程和檢查評(píng)價(jià)的落實(shí):面向全體學(xué)生,分層指導(dǎo)和要求。不斷變革教學(xué)方法,指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,不斷提高學(xué)生分析和解決問題的能力,為實(shí)現(xiàn)我校今年中考既定的總體目標(biāo)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn) 二、復(fù)習(xí)備考安排 第一輪“夯實(shí)基礎(chǔ)”復(fù)習(xí) 1、復(fù)習(xí)時(shí)間:20011年2月中旬4月中旬 教學(xué)時(shí)間約9周 2、復(fù)習(xí)內(nèi)容:中國(guó)近代史、中國(guó)現(xiàn)代史、世界近代史、世界現(xiàn)代史部分,分單元,分章節(jié),依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和考點(diǎn)要求復(fù)習(xí),強(qiáng)化知識(shí)點(diǎn),考點(diǎn),夯實(shí)基礎(chǔ),培養(yǎng)基本技能。 3、復(fù)習(xí)方法:采取“滾動(dòng)式”復(fù)習(xí),依據(jù)課本、單元知識(shí)考試連前不連后,夯實(shí)基礎(chǔ),過好考點(diǎn)關(guān)。 第二輪“專題訓(xùn)練”復(fù)習(xí) 1、復(fù)習(xí)時(shí)間:2009年4月中旬5月中旬。教學(xué)時(shí)間約5周 2、復(fù)習(xí)內(nèi)容:專題一、近現(xiàn)代中國(guó)人民的抗?fàn)幣c探索史。專題二、中國(guó)近現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展史。專題三、世界主要資本主義國(guó)家的革命和改革。專題四、近代國(guó)際關(guān)系格局的演變。專題五、三次科技革命和經(jīng)濟(jì)全球化。專題六、國(guó)際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)與民族解放運(yùn)動(dòng)史。專題七、中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的革命和建設(shè)。專題八、時(shí)事熱點(diǎn)。 通過訓(xùn)練學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)、鞏固基礎(chǔ)、構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò),使之條理化、系統(tǒng)化,強(qiáng)化分塊綜合和專項(xiàng)知識(shí)訓(xùn)練,突破重點(diǎn)、難點(diǎn),運(yùn)用知識(shí),檢查堵漏知識(shí)盲點(diǎn)。 3、復(fù)習(xí)方法:采取分專題、分知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)法,以知識(shí)網(wǎng)絡(luò)為線,專題分塊復(fù)習(xí)和考試 第三輪“綜合檢測(cè)”復(fù)習(xí) 1、復(fù)習(xí)時(shí)間:2009年5月中旬中考前。教學(xué)時(shí)間約34周。 2、復(fù)習(xí)內(nèi)容:注重綜合、適應(yīng)性,提高學(xué)生的應(yīng)試能力。 3、復(fù)習(xí)方法:綜合檢測(cè)、模擬訓(xùn)練,查漏補(bǔ)缺,加強(qiáng)應(yīng)試技巧和解題方法指導(dǎo)。 檢測(cè)安排 1、每輪復(fù)習(xí)后組織模擬考試。 2、月考 3、認(rèn)真對(duì)待學(xué)校統(tǒng)一的檢測(cè)。 三、 復(fù)習(xí)措施 1、 加強(qiáng)教法和學(xué)法研究,提高復(fù)習(xí)課的效率,規(guī)范復(fù)習(xí)課的教學(xué),保證復(fù)習(xí)課的密度和質(zhì)量。 2、 抓住中考開卷的特點(diǎn),提高學(xué)生能力 3、 科學(xué)設(shè)計(jì)訓(xùn)練題,以點(diǎn)帶面,舉一反三,培養(yǎng)學(xué)生解答開放性試題的能力。 4、 實(shí)施因材施教原則,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,復(fù)習(xí)時(shí)要面向全體學(xué)生,分層教學(xué),分層指導(dǎo),分層要求,使每個(gè)學(xué)生均有所獲。 5、 正面激勵(lì)學(xué)生,力爭(zhēng)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。復(fù)習(xí)時(shí),多
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