2013年國家公務(wù)員考試資料分析趨勢判斷題真題講解.pdf

2013年國家公務(wù)員考試資料分析趨勢判斷題真題講 解 一 常見的考查方式 1 根據(jù)給出的 時(shí)間序列 數(shù)據(jù)來判斷整體的變化趨勢 2 根據(jù)給出某一事物的變化趨勢 判斷在這種趨勢下某一數(shù)據(jù)的 變化 二 趨勢判斷題的解題要點(diǎn) 1 根據(jù)給出的 時(shí)間序列 數(shù)據(jù)來判斷整體的變化趨勢 很多信 息是可以從材料中得到的 解題時(shí)首先要根據(jù)題干的關(guān)鍵詞查找到相 關(guān)數(shù)據(jù) 然后再根據(jù)數(shù)據(jù)的趨勢判斷整體的趨勢 2 根據(jù)給出某一個(gè)事物的變化趨勢 判斷在這種趨勢下某一數(shù)據(jù) 的變化 首先要確定變化的量是哪個(gè) 預(yù)測的是哪個(gè)時(shí)期 然后判斷 該量的變化結(jié)果 如根據(jù)上一年的增長率 判斷按照此增長率 下一 年的情況 解趨勢判斷題時(shí) 首先判斷屬于以上哪種情況 再根據(jù)這兩種情 況的對(duì)應(yīng)方法進(jìn)行判斷 三 真題詳解 例題 我國財(cái)政支農(nóng)的比重一直偏低 進(jìn)入20世紀(jì)90年代以來 呈下降 趨勢 1991 1997年分別為10 3 10 0 9 5 9 2 8 4 8 8 8 3 進(jìn)入20世紀(jì)90年代以來 我國財(cái)政支農(nóng)的比重 A 逐年下降 B 基本沒有變化 C 呈上升趨勢 D 下降趨勢明顯 解析 此題答案為 D 我國財(cái)政支農(nóng)的比重一直偏低 進(jìn)入20 世紀(jì)90年代以來 呈下降趨勢 1991 1997年分別為10 3 10 0 9 5 9 2 8 4 8 8 8 3 總體呈下降趨勢 而不是呈上升趨勢 排除 C 項(xiàng) 1996年為8 8 高于1995年的8 4 故不是逐年下降 排除 A 項(xiàng) 最高的1991年為10 3 最低的1997年為8 3 下降了10 3 8 3 2 個(gè)百分點(diǎn) 下降幅度為2 10 3 20 下降的趨勢比較明顯 排除 B 項(xiàng) 所以只有 D 項(xiàng)符合 2013年國家公務(wù)員考試公告 報(bào)名時(shí)間 報(bào)名入口 職位表 考點(diǎn)點(diǎn)撥 解題切入點(diǎn)是根據(jù)選項(xiàng)提供的四種不同變化趨勢返 回材料中進(jìn)行分析 運(yùn)用 排除法 解題 例題 2001年 2007年中國普通中小學(xué)辦學(xué)條件比較表 按2001 2007年的發(fā)展速度 以下判斷正確的是 A 到2010年 小學(xué)的辦學(xué)條件將會(huì)進(jìn)一步改善 但仍差于中學(xué)的 辦學(xué)條件 B 到2010年 小學(xué)的美術(shù)器械配備達(dá)標(biāo)率將高于音樂器械配備達(dá) 標(biāo)率 C 到2010年 中小學(xué)校舍建筑面積將會(huì)大幅增加 D 到2010年 中小學(xué)的體育場館面積將占到總校舍建筑面積的三 分之一 解析 本題答案選 A A 項(xiàng) 由表格可知 2001 2007年小學(xué)與初 中的四項(xiàng)達(dá)標(biāo)率仍有一段較大距離 且小學(xué)的四項(xiàng)達(dá)標(biāo)率逐年上升 預(yù)計(jì)到2010年小學(xué)的四項(xiàng)達(dá)標(biāo)率將進(jìn)一步提高 但仍低于中學(xué) A 正 確 B 項(xiàng) 由表格可知 2001 2007年小學(xué)美術(shù)器械配備達(dá)標(biāo)率增幅 為 43 12 34 51 8 61 個(gè) 百 分 點(diǎn) 音 樂 器 械 配 備 達(dá) 標(biāo) 率 增 幅 為 44 68 36 62 8 06 個(gè) 百 分 點(diǎn) 且 2007 年 兩 項(xiàng) 達(dá) 標(biāo) 率 差 距 為 44 68 43 12 1 56個(gè)百分點(diǎn) 預(yù)計(jì)到2010年兩項(xiàng)達(dá)標(biāo)率差距將進(jìn)一步 縮小 但美術(shù)器械配備達(dá)標(biāo)率仍將低于音樂器械配備達(dá)標(biāo)率 B 錯(cuò)誤 C 項(xiàng) 由121題可知 2001 2007年中小學(xué)校舍建筑面積只增加了 24 增速不大 則預(yù)計(jì)到2010年中小學(xué)校舍建筑面積不會(huì)大