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第二章相交線與平行線 問題1 如圖 直線a b被直線c所截 數(shù)一數(shù)圖中有幾個(gè)角 不含平角 問題2 寫出圖中的所有同位角 并用自己的語言說明什么樣的角是同位角 溫故知新 問題3 同位角具備什么關(guān)系能夠判斷直線a b 你的依據(jù)是什么 知識(shí)加油站 1 圖中 3與 5 4與 6這樣位置關(guān)系的角有什么特點(diǎn) 說說你的理由 2 3與 6 4與 5這樣位置關(guān)系的角呢 說說你的理由 3與 5 4與 6這樣位置關(guān)系的角 在兩條被截直線的內(nèi)部 在截線的兩側(cè) 位置是交錯(cuò)的 這樣的角叫做內(nèi)錯(cuò)角 3與 6 4與 5這樣位置關(guān)系的角 在兩條被截直線的內(nèi)部 在截線的同旁 這樣的角叫做同旁內(nèi)角 練一練 1 觀察右圖并填空 1與是同位角 5與是同旁內(nèi)角 3 1與是內(nèi)錯(cuò)角 4 3 2 練一練 2 如圖 直線ab cd被ef所截 構(gòu)成了八個(gè)角 你能找出哪些角是同位角 內(nèi)錯(cuò)角 同旁內(nèi)角嗎 動(dòng)腦筋 小明只有一個(gè)量角器 他通過測量某些角的大小就能知道這個(gè)畫板的上下邊緣是否平行 你知道他是怎樣做的嗎 動(dòng)手做做 能利用同位角相等兩直線平行的結(jié)論來說明嗎 議一議 探索直線平行的條件 內(nèi)錯(cuò)角滿足什么關(guān)系時(shí) 兩直線平行 同旁內(nèi)角滿足什么關(guān)系時(shí) 兩直線平行 內(nèi)錯(cuò)角相等 兩直線平行 同旁內(nèi)角互補(bǔ) 兩直線平行 小明只有一個(gè)量角器 他通過測量某些角的大小就能知道這個(gè)畫板的上下邊緣是否平行 你知道他是怎樣做的嗎 你有辦法了嗎 方案1 用 1 4 或 2 3 方案2 用 1 3 或 2 4 內(nèi)錯(cuò)角相等 兩直線平行 同旁內(nèi)角互補(bǔ) 兩直線平行 做一做 你能用三塊大小相同的三角板 30 60 90 拼接成一個(gè)含有平行線段的圖形嗎 試一試 多拼幾個(gè)圖形 找出平行線段后 說明你的理由 自主探究 及時(shí)鞏固練一練 1 圖中各角分別滿足下列條件時(shí) 你能判斷哪兩條直線平行嗎 1 4 2 4 1 3 180 a b l m l n 及時(shí)鞏固練一練 2 看圖填空 1 如右圖 因?yàn)?1 2根據(jù) 所以 因?yàn)?2 同位角相等 兩直線平行所以 因?yàn)?3 4 180 所以 所以ac fg 及時(shí)鞏固練一練 2 看圖填空 2 如右圖 2 de bc b 180 db ef b 5 180 顆粒歸倉 1 再識(shí) 三線八角 顆粒歸倉 2 兩直線平行的條件 同位角相等 兩直線平行 內(nèi)錯(cuò)角相等 兩直線平行 同旁內(nèi)角互補(bǔ) 兩直線平行 3 本節(jié)課運(yùn)用了哪些數(shù)學(xué)思想方法 你有什么收獲 課后作業(yè) 課本第51頁習(xí)題2 4 探究1 為什么 內(nèi)錯(cuò)角相等 兩直線平行 因?yàn)?1 2 對(duì)頂角相等 1 3 已知 所以 3 2 所以直線a b 等量代換 同位角相等 兩直線平行 方法一 測量法 方法二 拼接法 方法三 推理法 內(nèi)錯(cuò)角相等 同位角相等 兩直線平行 c 已知 1 3 直線a b 互補(bǔ) 2 同角的補(bǔ)角相等 內(nèi)錯(cuò)角相等 兩直線平行 1 2 3 內(nèi)錯(cuò)角相等 兩直線平行 探究2 為什么 同旁內(nèi)角互補(bǔ) 兩直線平行 方法一 測
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