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智力熱身 什么動(dòng)物 你打死了它卻流了你的血 一只螞蟻居然從四川爬到了東京 可能嗎 有一位老太太上了公交車 為什么沒人讓座 蚊子 可能 在地圖 地球儀 上 車上有空座 晴朗的天空 為什么沒有太陽 有一個(gè)人到國(guó)外去 為什么他周圍的都是中國(guó)人 下雪天 阿文開了暖氣 關(guān)上門窗 為什么還感到很冷 他在屋外 外國(guó)人在中國(guó) 晚上 大家來思考 如果讓同學(xué)們按照自己的興趣去研究一個(gè)問題 同學(xué)們最想研究什么呢 奇思妙想 永遠(yuǎn)保持自己的好奇心養(yǎng)成仔細(xì)觀察的好習(xí)慣多與同學(xué)們討論比較相互有關(guān)聯(lián)的事物 尋找其中的差異對(duì)平時(shí)非常熟悉的事物 多問幾個(gè)為什么從最喜歡看的報(bào)刊 文章 書籍或現(xiàn)實(shí)中找一些關(guān)鍵詞 怎樣發(fā)現(xiàn)問題 信息超鏈接 智慧總動(dòng)員 知識(shí)拼盤 解決問題的一些途徑 自己從網(wǎng)上或書籍中查找自己動(dòng)手實(shí)驗(yàn)同伴互助向老師或?qū)＜艺?qǐng)教 信息超鏈接 知識(shí)點(diǎn)撥 善于發(fā)現(xiàn)問題 積極嘗試解決問題就是探究學(xué)習(xí) 相對(duì)接受學(xué)習(xí)而言探究學(xué)習(xí)具有更強(qiáng)的問題性 實(shí)踐性 主體性和開放性 在生活中 我們只有勤于思考 樂于探究 才能解決問題 取得成功 問題是探究學(xué)習(xí)的先導(dǎo) 它既是探究學(xué)習(xí)的資源 也是探究學(xué)習(xí)的推動(dòng)力 溫馨提示 科學(xué)家能夠解決許多難題 但難題并不都是科學(xué)家解決的 許多人在青少年時(shí)期就有了發(fā)明創(chuàng)造 異想天開 我是小小發(fā)明家 多功能椅子 圓盤式西瓜刀 利于節(jié)約空間和植物采光的 半個(gè)花盆 設(shè)計(jì)新穎的杯子 五指托盤 多用線條架子書柜 高跟鞋展示掛鉤 防暴床頭柜 拓展天地 如果我們以飲料瓶 可樂罐等
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