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文檔簡介

教室里的正面管教 讀書分享 黃廼章 理想vs現(xiàn)實 存在不足 需要學習 以一種既不懲罰也不驕縱的管理方法 讓孩子在一種和善而堅定的氣氛中 培養(yǎng)出自律 責任感 合作以及自己解決問題的能力 學會使他們受益終身的社會技能和生活技能 第3章領導風格改變行為的正面管教 和善而堅定的領導者會讓孩子們知道錯誤是學習的機會 和善而堅定的領導者運用鼓勵 而不是贊揚和獎 和善而堅定的領導者在學生的幫助下設立日常慣理 召集父母 老師和學生參加的三方會議 你是哪種動物 自我認知是和善而堅定的領導風格的關鍵 改變是一個連續(xù)的過程 運用老師互相解決問題的步驟 讓你不斷受到鼓勵的其他建議 新學期 讓我們和學生一起學習成長吧 謝謝

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