自主學(xué)習(xí)過(guò)程中的幾點(diǎn)體會(huì).doc

自主學(xué)習(xí)過(guò)程中的幾點(diǎn)體會(huì)04秋金融本科學(xué)生：牟沈英我是一名建行員工， 2004年春季參加沈陽(yáng)廣播電視大學(xué)金融本科專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)。由于工作崗位頻繁更換，一直忙于崗位專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。工作穩(wěn)定以后，雖然已進(jìn)不惑之年，但是我始終認(rèn)為一個(gè)人應(yīng)該活到老學(xué)到老，如果不學(xué)習(xí)就會(huì)被時(shí)代淘汰，因此，盡管一邊工作一邊學(xué)習(xí)比較辛苦，但是，在電大提供的靈活方便的學(xué)習(xí)條件下，我不斷摸索適應(yīng)著電大的學(xué)習(xí)方式，在知識(shí)的學(xué)習(xí)掌握上取得了較好的效果，一年下來(lái)，已學(xué)完了九門(mén)課程，頭腦得到了充實(shí)，可以說(shuō)是受益匪淺，我很感激電大能為我提供這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。通過(guò)學(xué)習(xí)就如何更好的完成電大學(xué)業(yè)也有了一些感受：一、要有自主學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，養(yǎng)成良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣。成人教育不同于全日制大學(xué)，主要以自主學(xué)習(xí)為主，課堂教學(xué)為輔，每一科的授課時(shí)間只有十幾個(gè)小時(shí)，教師授課時(shí)只能講解重點(diǎn)、難點(diǎn)，要想對(duì)每一學(xué)科有較詳盡的了解掌握，必須通過(guò)自主學(xué)習(xí)。具體說(shuō)就是拿到書(shū)以后先通讀一遍，掌握課程的結(jié)構(gòu)和大致內(nèi)容，對(duì)課程的重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題有比較清晰的認(rèn)識(shí)。因此，我在每學(xué)期拿到新書(shū)后都集中一段時(shí)間把書(shū)翻兩遍，對(duì)本學(xué)期要學(xué)習(xí)的內(nèi)容做到心中有數(shù)，然后再利用網(wǎng)上資源和面授的機(jī)會(huì)對(duì)重點(diǎn)、難點(diǎn)做進(jìn)一步的了解掌握。這樣學(xué)下來(lái)，即能做到系統(tǒng)學(xué)習(xí)，又能抓住學(xué)習(xí)重點(diǎn)。二、要充分利用網(wǎng)上資源，尋找解決疑難問(wèn)題的捷徑。沈陽(yáng)電大和中央電大網(wǎng)頁(yè)好比是一本可以隨時(shí)翻閱的字典，每科老師都在上面提供了教學(xué)課件，把課程的重點(diǎn)難點(diǎn)和帶有普遍性的問(wèn)題解答公布出來(lái)，對(duì)解決自學(xué)中遇到的難點(diǎn)很有幫助，我經(jīng)常利用午休時(shí)間上網(wǎng)瀏覽網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容，遇到關(guān)鍵問(wèn)題就下載下來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)吸收。特別是網(wǎng)上教學(xué)時(shí)，可以與老師直接在網(wǎng)上交流，把自己認(rèn)為不理解的問(wèn)題向老師提出，能夠得到及時(shí)的指導(dǎo)和幫助，針對(duì)性強(qiáng)，效率高，學(xué)習(xí)效果很好。三、要珍惜每一節(jié)面授課。雖然自學(xué)和網(wǎng)上學(xué)習(xí)的效果很好，但是涉及的內(nèi)容大部分屬于共性?xún)?nèi)容，而且話(huà)題的自由度受限制，至于授課教師在本學(xué)科上有怎樣的造詣無(wú)從知曉，網(wǎng)上學(xué)習(xí)總有一種不踏實(shí)的感覺(jué)。大學(xué)教師是做學(xué)問(wèn)搞研究的，大多是站在學(xué)科前沿的人物，他們思想深邃，見(jiàn)解獨(dú)到，因此，我非常珍惜每一門(mén)課程的面授機(jī)會(huì)，在面授課上，老師會(huì)講一些個(gè)人對(duì)學(xué)科的理解認(rèn)識(shí)，講一些與學(xué)科有關(guān)的內(nèi)容，以及相關(guān)的案例，聽(tīng)完面授再看書(shū)，就與書(shū)本有一種似曾相識(shí)的感覺(jué)了，理解起來(lái)也容易多了。面授還有一個(gè)好處，就是可以隨時(shí)提問(wèn)，如在上信托與租賃這門(mén)課時(shí)，課本上內(nèi)容很多，讀起來(lái)有點(diǎn)迷惑，因?yàn)榇蟛糠謨?nèi)容講的是我們國(guó)家沒(méi)實(shí)行的，感到陌生，面授課上，我們直接向老師提問(wèn)：我們開(kāi)辦了那些信托租賃業(yè)務(wù)，發(fā)達(dá)國(guó)家開(kāi)辦了那些典型業(yè)務(wù)，老師一解答，角度就與書(shū)本講的不一樣了，整個(gè)信托與租賃業(yè)務(wù)在國(guó)內(nèi)國(guó)際上的狀況和特點(diǎn)一下子就呈現(xiàn)出來(lái)了，在這樣的基礎(chǔ)上繼續(xù)深入學(xué)起來(lái)，就容易多了。四、要認(rèn)真完成作業(yè)，加深對(duì)重點(diǎn)難點(diǎn)的理解掌握。課后問(wèn)題和作業(yè)，都是每一章節(jié)的重點(diǎn)提示，也是需要重點(diǎn)掌握的內(nèi)容，通過(guò)對(duì)問(wèn)題的提煉解答，更能抓住學(xué)習(xí)重點(diǎn)，因此，我在每一章學(xué)習(xí)前往往都先看一下課后問(wèn)題，然后帶著問(wèn)題看書(shū)，不僅針對(duì)性強(qiáng)，而且還能抓住重點(diǎn)，效果很好。學(xué)期作業(yè)也是如此，更是對(duì)重點(diǎn)難點(diǎn)的集中，認(rèn)真去做，對(duì)考試也很有幫助。五、要多實(shí)踐，促進(jìn)知識(shí)向能力的轉(zhuǎn)變。成人學(xué)習(xí)的最大優(yōu)勢(shì)是可以邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐，不象全日制學(xué)生，只聽(tīng)其聲不見(jiàn)其人，學(xué)完了還覺(jué)得是架在空中。我利用在銀行工作的機(jī)會(huì)，經(jīng)常向其它部門(mén)的同志學(xué)習(xí)銀行知識(shí)在實(shí)踐中的應(yīng)用，有機(jī)會(huì)還要實(shí)地看一看使用的單據(jù)和操作流程，遇到學(xué)習(xí)證券、保險(xiǎn)方面的課程時(shí)，就向從事該行業(yè)的同學(xué)了解，同時(shí)自己也在證券公司開(kāi)了戶(hù)，不求賺錢(qián)，只求參與和實(shí)踐一下，理論和實(shí)踐的及時(shí)結(jié)合，使學(xué)到的知識(shí)更加扎實(shí)和實(shí)用?？傊?，一年的學(xué)習(xí)雖很辛苦，但卻感到充實(shí)和欣慰，充實(shí)的是在一年里學(xué)