中職-哲學(xué)與人生-第四課-課件.ppt

2012 3 9 3 16 1 哲學(xué)與人生 2012 3 9 3 16 2 第四課普遍聯(lián)系與人際和諧 事例分析 何某 中專畢業(yè)后好不容易找到了一份自己喜歡的工作 可是沒幾個(gè)月 她就干不下去了 原來她不能適應(yīng)那里的工作環(huán)境和人際關(guān)系 她不喜歡在那個(gè)上司的手下做事 同事之間的摩擦也讓她十分煩惱 她感到郁悶 煩躁 有時(shí)還忍不住發(fā)脾氣 結(jié)果人際關(guān)系更加緊張 最后丟掉了這份工作 說明的道理 沒有孤立的人生 辭職 2012 3 9 3 16 3 一 用聯(lián)系的觀點(diǎn)看問題 1 聯(lián)系的含義 聯(lián)系是指事物之間以及事物內(nèi)部各要素之間相互作用 相互影響 相互制約的關(guān)系 2 聯(lián)系的特點(diǎn) 聯(lián)系的普遍性 聯(lián)系的客觀性 聯(lián)系的復(fù)雜性 如何理解呢 2012 3 9 3 16 4 聯(lián)系的普遍性是指 事事有聯(lián)系 時(shí)時(shí)有聯(lián)系 世界上不存在彼此孤立的事物 一切事物都是處在與周圍事物的相互聯(lián)系之中 整個(gè)世界就是一個(gè)無限復(fù)雜 互相聯(lián)系的有機(jī)整體 凡事必須堅(jiān)持用聯(lián)系的觀點(diǎn)看問題 反對(duì)以孤立的觀點(diǎn)看問題 前者屬于辯證法 后者是屬于形而上學(xué) 見p37 2012 3 9 3 16 5 2012 3 9 3 16 6 聯(lián)系的客觀性聯(lián)系是事物本身所固有的 不以人的意志為轉(zhuǎn)移的 堅(jiān)持這一點(diǎn)就是堅(jiān)持唯物辯證法 否則 就是唯心主義的聯(lián)系觀 我們必須堅(jiān)持唯物辯證法 反動(dòng)唯心主義聯(lián)系觀如 8 發(fā) 喜鵲叫喜 烏鴉叫喪 左眼跳財(cái) 右眼跳災(zāi) 手相命運(yùn) 等等 2012 3 9 3 16 7 聯(lián)系的復(fù)雜多樣性有直接聯(lián)系和間接聯(lián)系 內(nèi)部聯(lián)系和外部聯(lián)系 本質(zhì)聯(lián)系和非本質(zhì)聯(lián)系 必然聯(lián)系和偶然聯(lián)系 此外 還有因果聯(lián)系 整體和部分的聯(lián)系等 魚兒離不開水 城門失火 殃及池魚 牽一發(fā)而動(dòng)全身 說一說屬于什么聯(lián)系 直接聯(lián)系 間接聯(lián)系 整體和部分的聯(lián)系 2012 3 9 3 16 8 守株待兔 一分耕耘人分收獲 家丑不外揚(yáng) 墻內(nèi)開花墻外香 壞人有時(shí)也做有好事 好人有時(shí)也做有壞事 因果聯(lián)系 必然與偶然聯(lián)系 現(xiàn)象與本質(zhì)聯(lián)系 內(nèi)部與外部聯(lián)系 2012 3 9 3 16 9 唯物辯證法關(guān)于普遍聯(lián)系的觀點(diǎn)要求我們 第一 要用普遍聯(lián)系的觀點(diǎn)看問題 防止孤立 片面地看問題 第二 要從整體上把握事物的聯(lián)系 處理好局部和整體的關(guān)系 第三 要善于發(fā)現(xiàn)事物間的復(fù)雜聯(lián)系 區(qū)分多樣性聯(lián)系的不同特點(diǎn) 提高認(rèn)識(shí)事物的洞察力 請(qǐng)看相關(guān)事例 2012 3 9 3 16 10 一個(gè)粗心的工人在制造鉚釘時(shí) 忘了給其中一枚做個(gè)釘冒 恰巧這枚鉚釘被用來給該國(guó)元帥的千里馬釘馬掌 在一次抗擊外族入侵的戰(zhàn)斗中 馬掌脫落 但元帥并不知曉 繼續(xù)追趕敵人 一會(huì)兒 馬因腳傷太重而栽倒 元帥從馬上摔下了 被亂馬踩死 頓時(shí) 群龍無首 軍隊(duì)大亂 敵軍趁機(jī)反撲 一舉滅掉了這個(gè)帝國(guó) 忘做一個(gè)釘冒 壞了一只馬蹄 壞了一只馬蹄 折了一匹戰(zhàn)馬 折了一匹戰(zhàn)馬 葬送一位元帥 葬送一位元帥 輸了一場(chǎng)戰(zhàn)斗 輸了一場(chǎng)戰(zhàn)斗 亡了一個(gè)帝國(guó) 2012 3 9 3 16 11 雷達(dá) 這是什么 四 2012 3 9 3 16 12 海鷗勝于 雷達(dá) 2012 3 9 3 16 13 第二次世界大戰(zhàn)期間 英國(guó)有位潛水艇長(zhǎng) 名叫托馬斯 戰(zhàn)爭(zhēng)一開始 托馬斯少校便著手研究如何對(duì)付德軍潛艇的工作 在潛艇戰(zhàn)中 最要緊的是隱藏自己 盡早地發(fā)現(xiàn)敵人 誰先發(fā)現(xiàn)敵人 誰就有了主動(dòng)權(quán) 由于雙方都會(huì)充分利用雷達(dá)技術(shù)來及時(shí)報(bào)警 因此 誰能在雷達(dá)探測(cè)范圍之外偵察到敵情 誰才真正擁有決勝權(quán) 一天 托馬斯少校的潛艇停在軍港檢修 他獨(dú)自在沙灘上散步 突然 他看到遠(yuǎn)處的海面上 一群海鷗在低空盤旋 它們一會(huì)兒從空中俯沖下去 一會(huì)兒又低迴盤旋 托馬斯少校覺得奇怪 大批海鷗為什么在那兒結(jié)集呢 他用望遠(yuǎn)鏡一看 原來 海面上散浮著潛艇里扔出來的剩飯菜 這些剩飯菜吸引了海鷗 托馬斯少校琢磨開了 很快 一個(gè)大膽的計(jì)劃 在他的心中形成了 2012 3 9 3 16 14 不久 托馬斯少校潛艇的士兵們?cè)跐撏а埠綍r(shí) 不斷向海面施放食物 士兵們便發(fā)現(xiàn) 有大批的海鷗在潛艇的海面上爭(zhēng)搶食物 時(shí)間一久 就是不施放食物 海鷗一發(fā)現(xiàn)水下有黑影移動(dòng) 也會(huì)就在海面尾隨盤旋 等待食物 托馬斯少校的部下們并不理解 他們抱怨浪費(fèi)了大量的食物 但托馬斯少校一笑了之 盡管他也知道 在戰(zhàn)時(shí) 食品是很珍貴的 過了一個(gè)多月 德國(guó)潛艇在海上興風(fēng)作浪 并向英軍潛艇挑戰(zhàn) 托馬斯少校給士兵們下達(dá)了命令 一旦海面上發(fā)現(xiàn)有海鷗結(jié)集飛翔 就可斷定那兒有德軍潛艇 應(yīng)立即攻擊 士兵一下子明白了司令官給海鷗喂食的目的 這樣 海鷗成了英軍的 眼睛 英軍在海鷗的幫助下 擊沉了數(shù)十艘德軍的潛艇 2012 3 9 3 16 15 二 用聯(lián)系的觀點(diǎn)看待人際關(guān)系 1 人際關(guān)系的含義 人們?cè)谏鐣?huì)生活中通過物質(zhì)交往和精神交往而建立和發(fā)展起來的人與人之間的關(guān)系 2 人際交往的必然性 重要性和復(fù)雜性 三 人際和諧是積極健康的人生態(tài)度 四 營(yíng)造和諧的人際關(guān)系 創(chuàng)造快樂人生 2012 3 9 3 16 16 讓我們共同營(yíng)造和諧氛圍 2012 3 9 3 16 17 1 聯(lián)系是指事物之間以及事物內(nèi)部諸要素之間的 A本質(zhì)的必然的聯(lián)系B現(xiàn)象與偶然的關(guān)系C直接的關(guān)系D相互影響 相互制約和相互作用的關(guān)系 D 2012 3 9 3 16 18 2 看問題 只見樹木 不見森林 是 A普遍聯(lián)系的觀點(diǎn)B孤立的觀點(diǎn)C唯心主義的觀點(diǎn)D不可知論觀點(diǎn) B 2012 3 9 3 16 19 3 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)使全球 網(wǎng)民 的聯(lián)系更加密切 迅速和便捷 地球變成了一個(gè)小小的 地球村 這說明 事物是普遍聯(lián)系的 事物的聯(lián)系是客觀的 人們無法改變 人們能夠根據(jù)事物的固有聯(lián)系改變事物的狀態(tài) 建立新的具體聯(lián)系 事物的聯(lián)系是人們創(chuàng)造的A B C D C 2012 3 9 3 16 20 4 春江水暖鴨先知 這句詩(shī)體現(xiàn)了事物之間的什么聯(lián)系 A一事物同周圍其他事物間的橫向聯(lián)系B一事物前后相繼的縱向聯(lián)系C事物內(nèi)部各要素之間的聯(lián)系D事物之間的固有聯(lián)系 A 2012 3 9 3 16 21 5 事物的聯(lián)系具有普遍性 主要變現(xiàn)在 任何事物內(nèi)部的各個(gè)部分 要素 環(huán)節(jié)都是相互聯(lián)系的 任何事物都與其他事物相互聯(lián)系著 整個(gè)世界是一個(gè)相互聯(lián)系的統(tǒng)一整體 人們無法否定一事物與周圍其他事物的客觀聯(lián)系A(chǔ) B C D A 2012 3 9 3 16 22 6 2005年10月15日 青藏鐵路全線鋪軌完工 標(biāo)志著我國(guó)所有省 區(qū) 市全部通上鐵路 青藏鐵路的建設(shè)對(duì)西藏地區(qū)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展具有重要意義 這說明 A事物的聯(lián)系是客觀的 人們無法改變B人們能夠根據(jù)事物的固有的聯(lián)系改變事物的狀態(tài) 建立新的具體聯(lián)系C事物的聯(lián)系是人們創(chuàng)造的D事物之間的聯(lián)系是一樣的 B 2012 3 9 3 16 23 7 一切事物都處在相互聯(lián)系之中 對(duì)這句話理解不正確的是 A任何兩個(gè)事物之間都是有聯(lián)系的B整個(gè)世界是一個(gè)普遍聯(lián)系的統(tǒng)一體C事物的聯(lián)系是客觀的D世界上沒有和周圍事物毫無聯(lián)系的事物 A 2012 3 9 3 16 24 8 守株待兔 中農(nóng)夫的錯(cuò)誤 從哲學(xué)上說 A否認(rèn)事物聯(lián)系的多樣性B否認(rèn)事物聯(lián)系的客觀性C用靜止的觀點(diǎn)看問題D把偶然聯(lián)系當(dāng)做必然聯(lián)系 D 2012 3 9 3 16 25 9實(shí)施 走出去 戰(zhàn)略 發(fā)展與國(guó)際廣泛的交流與合作 為中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展?fàn)幦×烁蟮目臻g和更多的機(jī)遇 同時(shí)對(duì)促進(jìn)地區(qū)穩(wěn)定與發(fā)展也產(chǎn)生著積極的影響 中國(guó)西部各省應(yīng)以此為契機(jī) 廣泛發(fā)展與國(guó)內(nèi)外企業(yè)的聯(lián)系 爭(zhēng)取更大的發(fā)展 材料集中反映了 人們可以根據(jù)事物固有的聯(lián)系改變事物的狀態(tài) 建立新的聯(lián)系 事物之間的聯(lián)系具有普遍性 多樣性的特點(diǎn) 外部聯(lián)系是事物變化發(fā)展的條件 要重視外部條件的變化 事物間彼此影響 互相作用 由此促進(jìn)事物的發(fā)展A B C D D 2012 3 9 3 16 26 10 一噸廢報(bào)紙 850千克再生紙 少砍17棵樹 廢報(bào)紙的循環(huán)再利用與樹木 環(huán)境 經(jīng)濟(jì) 社會(huì)的關(guān)系表明 事物之間的聯(lián)系是 A復(fù)雜多樣的B不可捉摸的C因人而異的D固有不變的 A 2012 3 9 3 16 27 11 信訪曾經(jīng)在很長(zhǎng)時(shí)期內(nèi)是人民群眾反映民意的主要渠道 但近年來電臺(tái)直通車 電視對(duì)話 網(wǎng)上交流正逐漸成為政府和老百姓溝通的新途徑 各地的電子政務(wù)正是在這一背景下蓬勃發(fā)展起來的 中華人們共和國(guó)中央人們政府門戶網(wǎng)站也在2006年1月1日零時(shí)正式開通 從哲學(xué)上看 電子政務(wù)的出現(xiàn)表明 A任何事物之間都存在著相互影響 互相制約的關(guān)系B聯(lián)系是以人的主觀意志為轉(zhuǎn)移的C一事物與周圍事物的聯(lián)系是事物存在和發(fā)展的條件D人們可以創(chuàng)造條件建立新的具體聯(lián)系 D 2012 3 9 3 16 28 12 在日常生活中 一些人有這樣的觀點(diǎn) 喜鵲叫喜 烏鴉叫喪 汽車號(hào)碼 手機(jī)號(hào)碼含數(shù)字 8 6 能給自己帶來好運(yùn) 這些觀點(diǎn) A承認(rèn)了事物之間的客觀聯(lián)系B否認(rèn)事物之間聯(lián)系的客觀性C承認(rèn)事物之間聯(lián)系的普遍性D否認(rèn)事物之間聯(lián)系的普遍性 B 2012 3 9 3 16 29 13 下列事物之間的聯(lián)系既體現(xiàn)聯(lián)系普遍性又符合聯(lián)系客觀性的有 動(dòng)物 水 草 天地 國(guó)之將亡