季版七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第一單元 5《為你打開一扇門》教學(xué)課件 蘇教版.ppt

導(dǎo)入新課 講授新課 課堂小結(jié) 當(dāng)堂檢測(cè) 五為你打開一扇門 導(dǎo)入新課 植物之門 導(dǎo)入新課 動(dòng)物之門 導(dǎo)入新課 宇宙之門 講授新課 預(yù)習(xí)課文相關(guān)介紹 講授新課 趙麗宏 散文家 詩(shī)人 1951年生于上海 現(xiàn)為上海市作家協(xié)會(huì)副主席 著有散文集 詩(shī)集 報(bào)告文學(xué)集等40余部 講授新課 瀏 覽無(wú)聊 徘 徊 詮 釋憧 憬 凝 聚裨 益潛 移默化碩 士廣袤 帷 幕zxxk li li o p i hu i qu n ch ng j ng n ng b qi n shu m o w i 講授新課 千姿百態(tài) 潛移默化 危言聳聽 縮影 憧憬 詮釋 心聲 形容姿態(tài)多種多樣 各不相同 指人的思想 性格和習(xí)慣 因受到各種因素德爾影響 無(wú)形中起了變化 故意說(shuō)嚇人的話使聽的人吃驚 指同一類型的人或事物中具有代表性的一個(gè) 向往 說(shuō)明 解釋 詮 詳盡解釋 闡明 發(fā)自內(nèi)心的聲音 心里話 講授新課 初讀課文整體感知 講授新課 快速朗讀課文 思考課文主要說(shuō)了什么 文中所描述的門是一扇怎樣的門 講授新課 1 議論大門 1 2 由門談起 引入話題 2 初識(shí)大門 3 4 議論打開文學(xué)之門的重要意義 3 打開大門 5 激勵(lì)人們走進(jìn)文學(xué)之門 講授新課 1 作者為誰(shuí)打開一扇什么門 2 為什么要打開這扇門 3 怎樣才能打開這扇門 作者為青少年打開了一扇文學(xué)之門 初讀課文 思考 講授新課 想一想 為什么要打開這扇門 因?yàn)槲膶W(xué)把我們引進(jìn)了遼闊美好的世界 讓我們看到世界上最奇麗的風(fēng)景 讓我們懂得人生的真諦 講授新課 想一想 怎樣才能打開這扇門 只要你愿意花時(shí)間 花功夫 只要你對(duì)門里的世界有探索和了解的愿望 這些門一定會(huì)在你面前洞開 為你展現(xiàn)新奇美妙的風(fēng)景 講授新課 以 門 為喻 說(shuō)明存在許多未知領(lǐng)域 打開各個(gè)求知領(lǐng)域的條件 由無(wú)數(shù)門引出文學(xué)之門 打開文學(xué)之門的重要性 激勵(lì)人們走進(jìn)文學(xué)之門 梳理思路 講授新課 精讀課文細(xì)節(jié)感知 講授新課 1 找出本段的中心句 2 試著給本段劃分層次 3 同學(xué)們讀過(guò)的作品也不少 本段中哪句話給你留下的印象最深 試著結(jié)合讀過(guò)的作品具體說(shuō)說(shuō) 精讀第四自然段 講授新課 如何理解 高智商的野蠻人 雖然智商很高 但缺乏修養(yǎng) 缺乏感情 質(zhì)疑探討 講授新課 美點(diǎn)追蹤 在我們的生活中 美的事物很多 我們應(yīng)該去尋找美發(fā)現(xiàn)美 這篇課文很美 下面就請(qǐng)大家睜開你的慧眼說(shuō)說(shuō)本文你認(rèn)為最美的地方 講授新課 思想美 語(yǔ)言美 激發(fā)青少年對(duì)文學(xué)的熱愛(ài) 增加知識(shí) 豐富感情 提高修養(yǎng) 文明人 高智商的野蠻人 等等 課文的語(yǔ)言精美 極富感染力 修辭手法 比喻 排比 舉例說(shuō)明 并強(qiáng)調(diào)修辭手法的作用 比喻生動(dòng)形象 排比增強(qiáng)氣勢(shì) 講授新課 文題美 結(jié)構(gòu)美 板書標(biāo)題醒目 設(shè)置懸念 恰當(dāng)運(yùn)用比喻 用 你 表示親切 其中 你 是指青少年讀者 拉近了與讀者的距離文題是眼睛 是窗口 一個(gè)好的文題才會(huì)吸引人 文開頭是如何引入這個(gè)話題的 議論 可稱之為 議論大門 之后是初識(shí)大門 然后打開大門 議論大門 板書設(shè)計(jì) 初識(shí)大門 打開大門 為你打開一扇門 思想美 語(yǔ)言美 文題美 結(jié)構(gòu)美 打開求知的大門 觀賞美妙的風(fēng)景 課堂小結(jié) 說(shuō)說(shuō)下面的句子各用了什么修辭手法 1 縮影 心聲 風(fēng)俗畫 風(fēng)景線 結(jié)晶2 閱讀優(yōu)秀的文學(xué)作品 對(duì)了解歷史 了解社會(huì) 了解自然 了解人生的意義 是一件大有裨益的事情 3 閱讀文學(xué)作品 是一種文化的積累 一種知識(shí)的積累 一種智慧的積累 一種感情的積累 欣賞語(yǔ)言美 當(dāng)堂檢測(cè) 排比比喻 排比 排比 當(dāng)堂檢測(cè) 說(shuō)說(shuō)你心目中的文學(xué) 用比喻的修辭手法 文學(xué)是滋味甘醇的美酒 讓人回味無(wú)窮 文學(xué)是一杯茶 假如你用心去品 你便會(huì)感受到其中的樂(lè)趣 文學(xué)是 拓展延伸 你最喜