精選[人教版]六年級(jí)上學(xué)期練習(xí)題復(fù)習(xí)測(cè)試小學(xué)語(yǔ)文二單元真題模擬試卷卷(一).docx

精選人教版六年級(jí)上學(xué)期練習(xí)題復(fù)習(xí)測(cè)試小學(xué)語(yǔ)文二單元真題模擬試卷卷(一)時(shí)間：90分鐘 滿分：100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)1. 按拼音寫漢字mi zngtng kgu shng_2. 我能把字寫漂亮。zh x y l jin qio yn sn du u_ _ _ _ _3. 用上恰當(dāng)?shù)男揶o手法，把句子補(bǔ)充完整。一到夏季，這哨所繁花點(diǎn)點(diǎn)更像_。在我們心中，國(guó)旗是_。站立在祖國(guó)的最東端，我們成了_。4. 寫出下列詞語(yǔ)的反義詞。恥辱_ 被迫_ 必然_別離_ 封閉_ 痛苦_5. 仿寫，注意詞語(yǔ)的組成特點(diǎn)。紛紛揚(yáng)揚(yáng)（仿寫AABB式詞語(yǔ)）：_；_；_形容緊張、害怕的詞語(yǔ)：驚慌失措_；_；_含有“然”字的成語(yǔ)：井然有序_；_；_6. 按課文開國(guó)大典內(nèi)容填空。這_的宣告，這_的聲音，使全場(chǎng)三十萬(wàn)人一齊_起來(lái)。這_的宣告，這_的聲音，經(jīng)過(guò)無(wú)線電的廣播，傳到_，傳到_，使全中國(guó)人民的心一齊_起來(lái)。7. 解釋下列詞語(yǔ)痛哭國(guó)殤8. 用下列詞語(yǔ)造句濃縮照耀9. 用鋼筆描紅。 喬 簸 矮 餐 愣 糙 10. 把肯定句改成雙重否定句我一定把這道題做出來(lái)。他答應(yīng)了我們的請(qǐng)求。11. 把陳述句換成把字句樹木擋住了風(fēng)沙。狂風(fēng)刮飛了地上的落葉。二、閱讀理解(30分)12. 現(xiàn)代文閱讀懷念母親（片斷） 我六歲離開我的生母，到城里去住。中間曾回故鄉(xiāng)兩次，都是奔喪，只在母親身邊待了幾天，仍然回到城里。在我讀大學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，母親棄養(yǎng)，只活了四十多歲。我痛哭了幾天，食不下咽，寢不安席。我真想隨母親于地下。我的愿望沒能實(shí)現(xiàn)，從此我就成了沒有母親的孤兒。一個(gè)缺少母愛的孩子，是靈魂不全的人。我懷著不全的靈魂，抱終天之恨。一想到母親，就淚流不止，數(shù)十年如一日。 后來(lái)我到德國(guó)留學(xué)，住在一座叫哥廷根的孤寂的小城，不知道為什么，母親頻來(lái)入夢(mèng)。我的祖國(guó)母親，我是第一次離開她。不知道為什么，我這個(gè)母親也頻來(lái)入夢(mèng)。1. （1）給劃線字選擇正確的讀音。待（di di）_頻（pn pn）_2. （2）聯(lián)系上下文，解釋下列詞語(yǔ)。寢不安席：_頻來(lái)入夢(mèng)：_3. （3）片斷中最后一句“這個(gè)母親”指的是_。4. （4）從這兩段文字中可以看出，作者是想表達(dá)自己（ ）A .一種說(shuō)不清卻真摯的情感。B .過(guò)不慣離開“母親”的生活，想家了。C .對(duì)親生母親的愧疚和對(duì)祖國(guó)母親的愛意。13. 給劃線的字選擇正確的讀音。廉頗（A.pB.b）_藺相如（A.xing B.xing）_鄭重（A.zhng B.zhng）_毫不懼怕（A.j B.j）_14. 讀課文太陽(yáng)與士兵，用上恰當(dāng)?shù)男揶o手法，把