贛南版2019-2020學(xué)年二年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文5月月考試卷.doc_第1頁(yè)
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贛南版2019-2020學(xué)年二年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文5月月考試卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的!一、 拼音樂(lè)園。(18分) (共3題;共18分)1. (10分)讀拼音,寫漢字。 y xudo gopi zu_2. (4分)看拼音,寫詞語(yǔ)。在古代,這樣一包東西卻是一封yn l_的信。經(jīng)過(guò)這一個(gè)月的艱苦奮斗,我們終于shn l_完成任務(wù)。長(zhǎng)時(shí)間面對(duì)電腦會(huì)造成眼睛p lo_,要注意適當(dāng)休息。勞動(dòng)人民是歷史的chun zo_者。3. (4分)選擇正確的詞語(yǔ)填空 縱 竄 歪到了樹跟前,老虎把身子一_,賊順勢(shì)一_,_到樹上。滾 撞 粘老虎和賊一齊_下了山坡,渾身_滿泥水,_在了一塊兒。忽然 果然_,老爺爺和老婆婆在里屋說(shuō)起話來(lái),老虎和賊嚇得大氣都不敢出了。天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天有雨,_下雨了。二、 字詞積累。(40分) (共6題;共40分)4. (5分)請(qǐng)把下列句子正確、工整地抄寫在田字格中。 我有一大把彩色的夢(mèng),有的長(zhǎng),有的圓,有的硬。5. (10分)看拼音,寫詞語(yǔ)。 d chunz fy motn xish zicu nio_6. (8分)量詞填空我拿手。 只 位 條 片 首 場(chǎng) 支 張一_雪花 一_尾巴 一_烏龜 一_地圖一_詩(shī) 一_雨 一_鉛筆 一_老師7. (7分)我能照樣子寫字再組詞。 (1)度(渡)渡船 而_ _ 付_ _ 色_ _(2)蜘(知)知識(shí) 抹_ _ 睡_ _ 慌_(tái) _(3)購(gòu)(溝)水溝 描_ _ 店_ _ 題_ _8. (6分)把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,然后選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。 波_壯闊 爭(zhēng)先_后 _地而起 氣_吁吁兵_神速 _勝千里 運(yùn)_帷幄 永_人間桂林的山一座座_,各不相連,奇峰羅列,形態(tài)萬(wàn)千。春天來(lái)了,山上的野花_地開放著。外婆年紀(jì)大了,上樓梯累得_的。民族英雄的精神_。9. (4分)比一比,組詞語(yǔ)。掠_ 尖_ 偶_ 圈_諒_ 塵_ 遇_ 倦_三、 照樣子,寫句子。(8分) (共1題;共8分)10. (8分)照樣子寫句子。 (1)馬上的男女老少穿著各色的衣裳,群馬疾馳,襟飄帶舞,像一條彩虹向我們飛過(guò)來(lái)。 _,像_。(2)這種境界,既使人驚嘆,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下來(lái)低吟一首奇麗的小詩(shī)。 _,既_,又_,既_,又_。四、 日積月累。 (共1題;共4分)11. (4.0分)將下列格言及出處補(bǔ)充完整。 (1)_,有過(guò)則改。_ (2)_,是謂過(guò)矣。_ (3)人誰(shuí)無(wú)過(guò)?_,善莫大焉。_ (4)_,從善如流。_五、 知識(shí)回顧。 (共1題;共10分)12. (10.0分)名句我能填。 (1)籬落疏疏一徑深,1。 (2)桃花潭水深千尺,1。 (3)1 , 飛入菜花無(wú)處尋。 (4)兩岸猿聲啼不住,1。 (5)1 , 事非經(jīng)過(guò)不知難。 六、 閱讀小木屋。(10分) (共1題;共10分)13. (10.0分)閱讀 _在200年前英國(guó)與西班牙交戰(zhàn)的歲月里,直布羅陀要塞掌握在英國(guó)軍隊(duì)手中。這個(gè)地方地勢(shì)險(xiǎn)要,卻只駐守著少量的英國(guó)軍人。一個(gè)夜晚,要塞司令獨(dú)自一人到各個(gè)炮臺(tái)進(jìn)行觀察,看看有無(wú)防備方面的疏漏。走到一處,他看見(jiàn)一個(gè)士兵在自己的崗位值勤??吹綄④妬?lái)到,哨兵本應(yīng)舉起長(zhǎng)槍向他致敬。然而,這個(gè)哨兵卻紋絲不動(dòng)。將軍覺(jué)得有點(diǎn)反常,他大聲地問(wèn):“哨兵,你難道不認(rèn)識(shí)我嗎?為什么不敬個(gè)禮呢?”戰(zhàn)士答到:“將軍,我當(dāng)然認(rèn)識(shí)您??墒俏因v不出手來(lái),因?yàn)閹追昼娭埃瑪橙说淖訌棿驍嗔宋矣沂值膬蓚€(gè)手指頭,我舉不起槍了?!薄澳敲矗瑸槭裁床悔s緊去把傷口包扎一下?”“因?yàn)?,哨兵說(shuō):“一個(gè)值勤的士兵在有人接替之前是不能擅離崗位的。”將軍立即跳下馬來(lái)。“喂,朋友,把槍給我,讓我替你值班,快去包扎傷口!”那名士兵服從了。但他先奔回營(yíng)地,請(qǐng)另一名哨兵跑去把將軍替換下來(lái),然后才跑向戰(zhàn)地醫(yī)院。由于失去兩個(gè)手指,這名士兵再也不能靈活地使用自己的武器,他被送回了英國(guó)本土。英王喬治親自接見(jiàn)了這名戰(zhàn)士,為表彰他的忠誠(chéng)盡職,破格升任他為軍官。(1)給短文加個(gè)題目,寫在短文前的橫線上。 (2)為劃線的字選擇正確的讀音。 要塞(si si)1升任(rn rn)2包扎(z zh)3立即(j j)4(3)這篇短文講的是一名哨兵在值勤時(shí)手指被打斷了,但是在1 , 他沒(méi)有擅離崗位,表現(xiàn)了哨兵2的精神。 (4)讀了這篇短文,你想對(duì)哨兵說(shuō)些什么呢? 七、 語(yǔ)言表達(dá)(10分) (共1題;共10分)14. (10分)學(xué)校組織開展了“小學(xué)生該不該有零花錢”的辯論會(huì),正方辯題是“小學(xué)生應(yīng)該有零花錢”,反方辯題是“小學(xué)生不應(yīng)該有零花錢”。你選擇哪一方的辯題?請(qǐng)陳述理由說(shuō)服對(duì)方。 第 9 頁(yè) 共 9 頁(yè)參考答案一、 拼音樂(lè)園。(18分) (共3題;共18分)1-1、2-1、3-1、二、 字詞積累。(40分) (共6題;共40分)4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、7-3、8-1、9-1、三、 照樣子,寫句子。(8分) (共1題;共8分)10-1、10-2、四、 日積月累。 (共1題;共4分)11-1、11-2、11-3、11-4、五、 知識(shí)回顧

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