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語(yǔ)文S版小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)第二單元提升練習(xí)姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的!一、 基礎(chǔ)練習(xí) (共6題;共41分)1. (8分)讀拼音,寫(xiě)字詞。 (1)螞蟻的巢xu_一般xun z_在陰暗潮濕的地方。 (2)我有一個(gè)溫馨的家,客tng_和w_室寬敞明亮,wi_生間干凈整潔,尤其是ln_時(shí)設(shè)置的小書(shū)房環(huán)境ling_好,能讓我zhun_心讀書(shū)。 2. (6分)看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。wi ypng bmn shn _w mngdng xinjn ki yn_3. (4分)解釋詞語(yǔ)。 嗜好:_恩惠:_鏗鏘:_美中不足:_4. (5分)仿寫(xiě)句子。例:你怎么這么早就回來(lái)了?今天不上課嗎?怎么?5. (14分)我會(huì)根據(jù)課文內(nèi)容和積累填空。春天來(lái)了!春天來(lái)了!她在柳枝上_ , 在風(fēng)箏尾巴上_;在桃花、杏花_;還在白居易的古詩(shī)“野火燒不盡,_”里。我還在課外讀到的詩(shī)句“_ , _”中找到了春天。元宵節(jié),_ , 大街小巷人如潮。微微風(fēng)簇浪,_。要是你在野外迷了路一文向我們介紹的天然的指南針有:_、_、大樹(shù)、積雪,我知道枝葉_的一面是南方,溝渠里的積雪化得快的一面是_。學(xué)了寓言故事亡羊補(bǔ)牢,我明白了_的道理。課外我還讀過(guò)_這個(gè)寓言故事。6. (4分)照樣子,寫(xiě)句子。 例:只要我們仔細(xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多大自然的現(xiàn)象。只要我們努力學(xué)習(xí),_。只要_,就能奪取比賽的勝利。只要_,就_。二、 閱讀理解 (共1題;共23分)7. (23分)閱讀我最棒。水仙花我家養(yǎng)了三盆水仙花。水仙花的葉子長(zhǎng)長(zhǎng)的,厚厚的,有力地向上伸展,可精神了。它的花蕾卻像害羞的小姑娘,躲在一層淺綠色的薄衣里,不肯露面。直到那層薄衣漸漸枯黃了,它才鉆出來(lái),慢慢張開(kāi)笑臉。啊,這時(shí)的水仙花可好看哩,每朵花都有六片花瓣,潔白潔白的,像白玉雕成的,中間是金黃的花蕊,散發(fā)出一股淡淡的清香水仙花喜歡水和陽(yáng)光。所以我每天都給它換水,把它搬到窗臺(tái)上曬太陽(yáng)。又好看又好聞的水仙花,也是需要人來(lái)好好照料呀!(1)根據(jù)文章內(nèi)容填空。_的葉子 _的小姑娘 _的花蕊 _的水仙花(2)給多音字組詞。鉆 zun _ 發(fā) f_zun _ f_(3)找出文中的比喻句寫(xiě)出來(lái)。(4)把文章中描寫(xiě)“我”愛(ài)水仙的句子寫(xiě)下來(lái)。(5)找出文章的總起句。三、 寫(xiě)作 (共1題;共5分)8. (5分)你的家鄉(xiāng)一定有優(yōu)美的風(fēng)景吧?你發(fā)現(xiàn)了嗎?請(qǐng)選擇一處向大家介紹。記住,要按照一定的順序哦!題目自擬。 第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè)參考答案一、 基礎(chǔ)練習(xí) (共6題;共41分)1-1、1-2、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、
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