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蘇教版2019-2020學(xué)年六年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文第一次月考試卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的!一、 積累運(yùn)用 (共5題;共41分)1. (8分)看拼音,寫詞語(yǔ)zh hfn noyn gizhu wi_tu mxn xinqng rujin y_2. (5分)看拼音,寫詞語(yǔ)。chn tinkui lpn yul zhxio xn_3. (6分)看拼音,寫詞語(yǔ)lingtiy dujfng xixio y_晶晶歌_停_坪_4. (1分)仔細(xì)讀下面的句子,填一填?!罢l(shuí)愿意幫助我?”“你是不是來(lái)幫助我?”類似的話在課文中出現(xiàn)了三次,這說(shuō)明了_“不論發(fā)生什么事,我總會(huì)跟你在一起!”類似的話在課文中出現(xiàn)了三次。它們各是在怎樣的情況下出現(xiàn)的?5. (21分)按要求寫句子。 (1)驕傲和粗心是學(xué)習(xí)上的兩大敵人。(改為反問(wèn)句) (2)我愛(ài)我的祖國(guó),因?yàn)椤吧衿摺陛d人航天飛船發(fā)射成功,舉世矚目;我愛(ài)我的祖國(guó),因?yàn)開(kāi)。(續(xù)寫句子) (3)我們通過(guò)有選擇地讀書來(lái)不斷擴(kuò)大自己的知識(shí)面。我們適應(yīng)這個(gè)日新月異的社會(huì)。(用合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)將兩句話合成一句話) (4)一般說(shuō)來(lái),一個(gè)人興趣越廣泛,讀的書越多,他的視野就越開(kāi)闊,也就越能增強(qiáng)自己的才干。(用劃線的詞語(yǔ)寫句子) (5)風(fēng)兒不停地吹,小草來(lái)回地?fù)u擺。(把句子寫得生動(dòng)有趣些) 二、 閱讀欣賞 (共2題;共48分)6. (37分)閱讀下面一段話回答問(wèn)題“門突然開(kāi)了,一股清新的海風(fēng)沖進(jìn)屋子。魁梧黎黑的漁夫拖著濕淋淋的撕破了的漁網(wǎng),一邊走進(jìn)來(lái),一邊說(shuō):“嘿,我回來(lái)了,桑娜!”“哦,是你!”桑娜站起來(lái),不敢抬起眼睛看他?!扒?,這樣的夜晚!真可怕!”“是啊,是啊,天氣壞透了!哦,魚打得怎么樣?”“糟糕,真糟糕!什么也沒(méi)打到。還把網(wǎng)給撕破了。倒霉,倒霉!天氣可真厲害,我簡(jiǎn)直記不起幾時(shí)有過(guò)這樣的夜晚了,還談得上什么打魚!謝謝上帝,總算活著回來(lái)啦我不在,你在家里做些什么呢?”漁夫說(shuō)著,把網(wǎng)拖進(jìn)屋里,坐在爐子旁邊。“我?”桑娜臉色發(fā)白,說(shuō),“我嘛縫縫補(bǔ)補(bǔ)風(fēng)吼得這么兇,真叫人害怕。我可替你擔(dān)心呢!”“是啊,是啊,”丈夫喃喃地說(shuō),“這天氣真是活見(jiàn)鬼!可是你有什么辦法呢!”兩個(gè)人沉默了一陣。“你知道嗎?”桑娜說(shuō),“咱們的鄰居西蒙死了?!薄芭??什么時(shí)候?”“我也不知道她是什么時(shí)候死的,大概是昨天。唉!她死得好慘哪!兩個(gè)孩子都在她身邊,睡著了。他們那么小一個(gè)還不會(huì)說(shuō)話,另一個(gè)剛會(huì)爬”桑娜沉默了。漁夫皺起眉,他的臉變得嚴(yán)肅、憂慮?!班?,是個(gè)問(wèn)題!”他搔搔后腦勺說(shuō),“嗯,你看怎么辦?得把他們抱來(lái),同死人待在一起怎么行!哦,我們,我們總能熬過(guò)去的!快去,別等他們醒來(lái)?!钡D茸粍?dòng)不動(dòng)。“你怎么啦?不愿意嗎?你怎么啦,桑娜?”“你瞧,他們?cè)谶@里啦。”桑娜拉開(kāi)了帳子。(1)“桑娜坐著一動(dòng)不動(dòng)”你猜猜她的心里怎樣想的?(2)所選的語(yǔ)段是窮人一文中故事情節(jié)的_部分。(3)所選的語(yǔ)段是窮人一文中故事情節(jié)的_部分。(4)桑娜焦急得盼望丈夫回來(lái),可面對(duì)丈夫的問(wèn)話,桑娜為什么臉色蒼白?(5)如何理解“我們總能熬過(guò)去的!”(6)桑娜焦急得盼望丈夫回來(lái),可面對(duì)丈夫的問(wèn)話,桑娜為什么臉色蒼白?(7)“桑娜坐著一動(dòng)不動(dòng)”你猜猜她的心里怎樣想的?(8)如何理解“我們總能熬過(guò)去的!”(9)“桑娜坐著一動(dòng)不動(dòng)”你猜猜她的心里怎樣想的?7. (11分)閱讀片段,回答問(wèn)題。凡卡嘆了口氣,蘸了蘸筆尖,接著寫下去?!白蛱焱砩衔野ち艘活D毒打,因?yàn)槲医o他們的小崽子搖搖籃的時(shí)候,不知不覺(jué)睡著了。老板揪著我的頭發(fā),把我拖到院子里,拿皮帶揍了我一頓。這個(gè)禮拜,老板娘叫我收拾一條青魚,我從尾巴上弄起,她就撈起那條青魚,拿魚嘴直戳我的臉?;镉?jì)們捉弄我,他們打發(fā)我上酒店去打酒。吃的呢,簡(jiǎn)直沒(méi)有。早晨吃一點(diǎn)兒面包,午飯是稀粥,晚上又是一點(diǎn)兒面包;至于菜啦,茶啦,只有老板自己才大吃大喝。他們叫我睡在過(guò)道里,他們的小崽子一哭,我就別想睡覺(jué),只好搖那個(gè)搖籃。親愛(ài)的爺爺,發(fā)發(fā)慈悲吧,帶我離開(kāi)這兒回家,回到我們村子里去吧!我再也受不住了!我給您跪下了,我會(huì)永遠(yuǎn)為您禱告上帝。帶我離開(kāi)這兒吧,要不,我就要死了!”(1)老板娘“撈起那條青魚”中“撈”字的意思是_A . 從水里取東西B . 用不正當(dāng)?shù)氖侄稳〉肅 . 順手拿D . 得到機(jī)會(huì)(2)文中“打發(fā)”的意思是_A . 派(出去)B . 使離去C . 消磨(時(shí)間、日子)D . 安排、照料(3)凡卡稱老板的孩子為“小崽子”帶的感情是_A . 親熱B . 蔑視C . 仇視D . 喜愛(ài)(4)凡卡最終能離開(kāi)嗎?為什么?三、 作文園地 (共1題;共5分)8. (5分)習(xí)作 面對(duì)危險(xiǎn)和災(zāi)難,以“臨危不懼”或“急中生智”為題,寫一寫自己的親身經(jīng)歷。字?jǐn)?shù):500字左右。第 6 頁(yè) 共 6 頁(yè)參考答案一、 積累運(yùn)用 (共5題;共41分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、

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