已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
新人教版2018-2019學年四年級語文第一學期期末測試卷姓名:_ 班級:_ 成績:_ 小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、 單選題 (共5題;共10分)1. (2分)下面四組詞中,完全正確的一項是( )。A . 波瀾狀闊 盛氣臨人 防災(zāi)錯施 和藹可親B . 瞻仰 電鈕 一絲不茍 栩栩如聲C . 抱償 慰籍 會集 折除D . 饞貓 停泊 出版 名譽2. (2分)下列詞語有錯別字的一項是( )。A . 寬闊 博霧 沸騰 恢復(fù)B . 燦爛 竹竿 照耀 樹梢C . 顫動 霎時 反差 漲潮D . 榕樹 鎮(zhèn)靜 梨黃 靜寂3. (2分)下列語句中沒有語病的一項是( ) A . 中國詩詞大會電視節(jié)目播出后,在社會上產(chǎn)生了極大的贊譽。B . 南通市地鐵的建成,不僅方便了市民的出行,但是也為南通引入優(yōu)秀的資源奠定了良好的基礎(chǔ)。C . 著名兒童教育家李吉林的情境教育思想具有世界意義。D . 六年來,通過老師的教育,使我認識到博覽群書的重要性。4. (2分)“小姑娘喜出望外 , 真想喝個夠,但又一想,這些水給媽媽還不夠呢,就趕緊抱著水罐 跑回家去”一句中,劃線詞語可以用下列哪一項替代而意思不變( )。A . 欣喜若狂B . 喜不自勝C . 喜上眉梢D . 歡天喜地5. (2分)對下面的句子理解最準確的是( )高峰與深谷咫尺為鄰,近萬米的強烈地形反差,構(gòu)成了堪稱世界第一的壯麗景觀。A . 這句話說明了雅魯藏布大峽谷與珠穆朗瑪峰相距很遠,卻像鄰居,因此景色壯觀。B . 這句話說明了雅魯藏布大峽谷是世界第一壯觀的景象。C . 這句話形象地點明了雅魯藏布大峽谷所處的特殊地理位置與珠穆朗瑪峰緊緊相鄰,因此,高聳的山峰和低陷的峽谷形成的反差才顯得格外突出。二、 填空題 (共1題;共6分)6. (6分)先給下面的句子加上標點符號當一只小蟲子好不好_這可是免費的特快列車呀_院子里有一棵小柳樹和一棵小棗樹_三、 默寫 (共1題;共10分)7. (10分)把句子補充完整 (1)趕鴨子上架_。(2)紅軍不怕遠征難,_。 (3)兩岸青山相對出,_。 (4)為了整個班,為了_,為了這次戰(zhàn)斗的勝利,邱少云像_,趴在火堆里一動也不動。 (5)學而不思則罔,_。 (6)_是我國第一部以農(nóng)民起義為題材的長篇小說。 (7)本草綱目是我國明朝醫(yī)藥學家_歷時二十七年寫成的藥物學著作。 (8)_,蘇聯(lián)著名作家,他的代表作有長篇小說母親。 四、 語言表達 (共2題;共12分)8. (4分)用下列詞語造句憤怒 悲哀9. (8分)把下面的句子換成另一種說法,使句意不變。他把手中的碗交給了少年。 五、 語段閱讀 (共1題;共9分)10. (9分)課內(nèi)閱讀。(10分) 終于有一天,父親望著飯桌上總也盛不滿的菜碗,說要重新弄一個像樣的菜園。我們以母親為首。投去詫異的目光。 要知道,現(xiàn)在要找出一塊可做菜園的土地,是相當困難的了。望著我們疑惑的神情,父親堅毅地說:“我們?nèi)ラ_荒!”于是,在我家后面的山坡上,父親選擇了一塊相對平緩的坡地,作為菜園的基地。每天天色未明,父親就扛著鋤頭箢箕上山去,直到傍晚,才挑著一擔柴草回家來。一個星期過去,展現(xiàn)在我們面前的,是足有三四分地的翻過來的黃土地。(1)在括號里填上合適的詞語。 _的菜園 _的坡地_的目光 _的神情(2)寫出下列詞語的反義詞。 平緩_ 展現(xiàn)_(3)用橫線畫出表現(xiàn)父親開墾菜園辛勤忙碌的句子。 (4)你認為父親是一個怎樣的人? 六、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題;共23分)11. (10分)閱讀短文,完成練習。 游八達嶺長城星期天,媽媽帶我去游覽了八達嶺長城。長城真?zhèn)ゴ?!高高的城墻建在山上,起伏彎曲,伸向遠方。媽媽告訴我:“長城全長約一萬里,所以叫萬里長城。我們看到的八達嶺長城,只是其中的一小部分。”我們沿著臺階登上長城。城墻上面很寬,能并排跑五六匹馬。媽媽告訴我:“長城是古人用來防御敵人進攻的。如果發(fā)現(xiàn)了敵情,就在烽火臺上點起烽火。遠處的人見到烽火,就知道敵人來了?!蔽艺驹诟吒叩拈L城上,向遠處望去,長城就像一條巨龍。我不禁高聲贊美:“長城真?zhèn)ゴ?!”?)長城的城墻建在_,城墻上面_。 (2)短文第二自然段主要寫了長城的_,第三自然段主要寫了長城的_。 A作用 B景色 C長度(3)烽火臺有什么作用?用“_”畫出相關(guān)語句。 (4)作者把長城比作_,表現(xiàn)了它的雄偉壯觀。 12. (13分)閱讀下文,回答問題。 小發(fā)明家馬力在三星小學,同學們都稱馬力為“小發(fā)明家”。馬力是個富有想象力的小女孩,她的小發(fā)明故事真的很多呢!溫嶺地處(ch ch)浙江東南沿海,一到夏季經(jīng)常斷電斷水。馬力就想:能不能利用溫嶺海洋性氣候的風力和白天的太陽能來解決斷電問題?能不能利用屋頂集雨來解決抽水馬桶用水問題?她覺得在房屋建筑設(shè)計時就應(yīng)該考慮這個問題,實施“風雨光環(huán)保一體建筑設(shè)計”計劃,既能解決斷電斷水問題,又能節(jié)約能源。幾天后,一個美妙的構(gòu)思就這樣產(chǎn)生了!接下來要做的就是把想法付諸實踐。一向追求完美的小馬力總是苛(k k)求做到最好,光草圖都不知道畫了多少張。功夫不負有心人,她的這一設(shè)計榮獲“環(huán)保杯”金點子小學組一等獎。你瞧,在小馬力設(shè)計的節(jié)能屋頂上,安裝了一只小型風力發(fā)電機,它能把風能轉(zhuǎn)化為電能;屋頂上再安裝一個太陽能接收器,利用太陽能來照明、煮飯、洗澡;還有一個屋頂儲(ch zh)水池,可以用雨水來沖抽水馬桶。屋頂節(jié)能,大人設(shè)計師們怎么就沒有想到呢?(1)給文中劃線字選擇正確的讀音。 地處_(ch ch) 苛_(k k)求 儲_(ch zh)水池(2)寫出下列詞語的近義詞。 想象_ 發(fā)明_ 考慮_(3)因為_,使馬力有了“風雨光環(huán)保一體建筑設(shè)計”的想象。 (4)馬力的“風雨光環(huán)保一體建筑設(shè)計”是怎樣的?用“_”在文中畫出來。 七、 寫作題 (共1題;共30分)13. (30分)我們已經(jīng)讀過不少童話故事了,請你編一個簡短的童話故事。希望你不但能將故事內(nèi)容寫得生動、有趣,而且做到條理清楚,書寫工整。第 8 頁 共 8 頁參考答案一、 單選題 (共5題;共10分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 填空題 (共1題;共6分)6-1、三、 默寫 (共1題;共10分)7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、7-6、7-7、7-8、四、 語言表達
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度模特時尚品牌代言聘用合同-@-15
- 2025年度事業(yè)單位網(wǎng)絡(luò)安全管理員勞動合同范本3篇
- 二零二五年度內(nèi)墻涂料研發(fā)生產(chǎn)與品牌營銷承包合同
- 2025年度智能晾曬系統(tǒng)配套個人木工裝修合同3篇
- 2025年度個人閑置物品轉(zhuǎn)讓合同范本3篇
- 2025年度個人投資理財咨詢服務(wù)合同范本8篇
- 2025年度個人住房貸款質(zhì)押合同標準文本及貸款逾期處理規(guī)定3篇
- 2025年度個人房地產(chǎn)抵押借款合同電子簽名版
- 二零二五年度農(nóng)家樂民宿設(shè)施使用權(quán)轉(zhuǎn)讓合同4篇
- 2025年度個人股權(quán)收購與轉(zhuǎn)讓合同(資產(chǎn)重組版)3篇
- 射頻在疼痛治療中的應(yīng)用
- 和平精英電競賽事
- 四年級數(shù)學豎式計算100道文檔
- “新零售”模式下生鮮電商的營銷策略研究-以盒馬鮮生為例
- 項痹病辨證施護
- 職業(yè)安全健康工作總結(jié)(2篇)
- 懷化市數(shù)字經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)發(fā)展概況及未來投資可行性研究報告
- 07FD02 防空地下室電氣設(shè)備安裝
- 教師高中化學大單元教學培訓心得體會
- 彈簧分離問題經(jīng)典題目
- 部編版高中歷史中外歷史綱要(下)世界史導言課課件
評論
0/150
提交評論