山東省牟平第一中學(xué)高三政治一輪復(fù)習(xí) 從生物圈到細胞課件.pptVIP

學(xué)習(xí)目標 1 通過填寫要點探究1 3 進一步理解生命活動離不開細胞 了解不同生物生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次 2 通過細菌 藍藻及動植物細胞的觀察 準確的說出原核和真核生物的最主要的區(qū)別3 通過對考點二的填寫弄清細胞學(xué)說的含義及意義 問題引領(lǐng) 活動1 填寫p1要點探究1 3 1 病毒不具有細胞結(jié)構(gòu) 是怎樣生活和繁殖的 2 根據(jù)掌握的資料 sars侵害了人體的哪些細胞 3 如何理解細胞是最基本的生命系統(tǒng) 4 生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次從微觀到宏觀依次是 活動2 填寫p2基礎(chǔ)回扣 要點探究1 2 口腔上皮細胞 洋蔥表皮細胞 神經(jīng)細胞 紅細胞 白細胞 血小板 藍藻 原核生物 拓展練習(xí) 1 如下圖是三種常見的單細胞生物結(jié)構(gòu)示意圖 下列有關(guān)該組生物的敘述錯誤的是 a 圖中各細胞中都有dnab 具有核膜 染色體的細胞是 c 生物 一定是異養(yǎng)生物 為自養(yǎng)生物d 無細胞壁 均有細胞壁 b 2 下列四組生物中 細胞結(jié)構(gòu)最相似的是 a 變形蟲 水綿 香菇b 煙草 草履蟲 大腸桿菌c 小麥 番茄 大豆d 乳酸菌 靈芝 豌豆 c 3 下列關(guān)于細胞學(xué)說的敘述不正確的是 a 細胞學(xué)說揭示了細胞統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)統(tǒng)一性b 細胞學(xué)說由英國科學(xué)家虎克創(chuàng)立c 細胞學(xué)說的建立者是施萊登和施旺 但其描述有不合理的地方d 細胞學(xué)說是不斷向前發(fā)展的 b 第二章組成細胞的分子第1節(jié)細胞中的元素和化合物 學(xué)習(xí)目標 1 通過閱讀 能準確地描述組成細胞的主要元素 準確地區(qū)分大量元素和微量元素的種類2 通過分析相關(guān)數(shù)據(jù)資料 準確地說出組成細胞的化合物 指明含量最多的有機化合物 無機化合物 有機化合物的檢測方法 1 組成細胞的大量元素 微量元素分別有哪些 2 構(gòu)成細胞的最基本元素是什么 3 組成細胞的化合物有哪些種類 4 細胞內(nèi)最多的有機化合物和無機化合物分別是哪一種 5 水 無機鹽的存在形式及各自的主要作用 判一判 1 生物界和非生物界在元素組成的種類和含量上都相同 2 ca mg fe mn zn cu b mo等是組成細胞的微量元素 3 微量元素因含量少 所以對生命活動影響不大 當堂鞏固 1 沙漠中的仙人掌細胞 鮮重中含量最多的化合物 有機化合物分別是什么 拓展引申 2 人體細胞 鮮重中含量最多的元素 化合物分別是什么 干重中含量最多的元素 化合物分別是什么 科學(xué)家在利用無土栽培法培養(yǎng)一些名貴花卉時 培養(yǎng)液中添加了多種必需化學(xué)元素 其配方如下 其中花卉根細胞吸收最少的離子是a ca b so42 c zn2 d h2po42 c 思考 進入冬季后植物體內(nèi) 減少 代謝 開春以后植物體內(nèi) 增多 代謝 自由水 減弱 自由水 加快 溫度升高 自由水與結(jié)合水的比值增大 代謝加快 自由水與結(jié)合水的比值減小 抗性增強 思考 人若得了急性腸炎去醫(yī)院看病 醫(yī)生會怎么做 人若在高溫條件下工作 大量排汗 該怎樣做 輸葡萄糖鹽水 多喝淡鹽水 人的紅細胞必須生活在nacl濃度為0 9 的血將中 若將紅細胞置于濃鹽水中 紅細胞則會失水皺縮 從而喪失輸送o2的功能 這些事實說明 a 無機鹽對維持生物體的新陳代謝有重要作用b 無機鹽對維持生物體的形態(tài)和功能有重要作用c 無機鹽離子容易進出細胞d 水分子容易進出細胞 b 拓展引申 當堂檢測 連一連 歸納總結(jié) 斐林試劑和雙縮脲試劑的區(qū)別 甲液 0 1g mlnaoh溶液乙液 0 05g mlcuso4溶液 a液 0 1g mlnaoh溶液b液 0 01g mlcuso4溶液 甲 乙兩液等量混合均勻再注入 現(xiàn)用現(xiàn)配 先加入a液1ml 搖勻 再加入b液4滴 搖勻 水浴50 65 不需加熱 復(fù)習(xí)提問1 組成細胞的大量元素 微量元素 最基本元素 鮮重最多的元素 干重最多的元素 2 無機鹽的作用 3 分泌蛋白的合成和運輸過程 說明了什么 4 熒光標記的人鼠細胞融合的實驗說明什