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Module10 Body 復習教案教學目標 1.能聽、讀、說單詞head, arm, hand, leg, foot, his,her,eye,ear,mouth.nose2.能聽、讀、說This is his(her) .句型描述自己或他人的身體部位。3.能正確運用“Point to your.”的語言結構進行發(fā)令,并能夠正確指出自己或他人的身體部位。教學重點:能在圖片提示下整體識別身體部位的單詞. 難點:his /her的區(qū)分教學過程 一、復習單詞。1.請一名學生拿單詞卡,教其他同學讀單詞。2師生互動,英漢互譯。3、全班一起做游戲,用“Point to your.”句型復習本模塊身體部位名稱,游戲前,請全體學生起立,錯誤的同學坐下,老師發(fā)出幾個指令和可以請學生當“小老師”繼續(xù)發(fā)布指令。4.分類記單詞,課件出示。arm, hand, leg, foot head, eye,ear, mouth. nose5.檢查,小組合作復習以上身體部位名稱。讓兩名學生上來展示。二、復習課文1.齊讀課文P56,P59. 2.課件提示背課文。三、任務完成1、課件出示,讓學生用his her填空。2.用this is my(your his her)說話。四練習。先教師示范答題,再讓學生完成,檢查訂正。1.聽音,選出你聽到的單詞。( )1、A. nose B. mouth C. ear( )2、A. foot B. leg C. hand( )3、A. eye B. head C. Arm ( ) 4、A. hand B. foot C. cat( )5、A. nurse B. nose C. name ) 2.英漢互譯。(看英文選中文或看中文選英文)( )1、nose A. 護士 B. 鼻子 C. 嘴( )2、eye A. 鼻子 B. 眼睛 C. 耳朵( )3、mouth A. 嘴 B. 母親 C. 多少( )4、腿 A. leg B. foot C. ear( )5、手 A. arm B. head C. hand 3.聽音,選出你聽到的圖片,把序號寫在橫線上。A. B. C. D. E.1._ 2._ 3._ 4._ 5._4.聽音,連線。my your his her leg ear foot eye 5.選出與句子內(nèi)容相符的圖片。( )1、This is my arm. A. B.( )2、Thats your head. A. B.( )3、This is his eye. A. B.( )4、Point to her nose. A. B.( )5、Point to her foot. A. B. 五、總結:今天,我們復習了六課后作業(yè)分別給父母介紹自己及他人的身體部位。七板書設計:060 Module10 Body arm, han
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