人教版物理八年級下冊第十二章第1節(jié)杠桿.doc

2017 年 上 期 八 年級 物理 學(xué)科第十二章第1節(jié)杠桿導(dǎo)學(xué)案（1）總課時編號： 編寫時間： 月 日 執(zhí)行時間： 月 日 小組組別： 小組組號： 姓名： 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、認(rèn)識杠桿，知道杠桿的五要素。2、會畫杠桿的力臂。學(xué)習(xí)過程：一、思維啟動 兩千多年前著名的學(xué)者阿基米德曾說過這樣的豪言壯語：“若給我一個立足點和一根足夠長的棍我可以搬動地球”，實際上阿基米德所構(gòu)想的裝置是一個什么樣的機械呢？二、新課學(xué)習(xí)：（一）杠桿1、觀察課件上所示的幾種工具并想一想，它們有什么共同的特點？ 2、我來歸納：1、定義：在力的作用下能夠繞著 轉(zhuǎn)動的 叫杠桿。2、用工人搬運石頭的實例，認(rèn)識支點O、動力F1、動力臂L1、阻力F2、阻力臂L2五要素：支點指 ；動力是 ；阻力是 杠桿轉(zhuǎn)動的力；動力臂是 到 的距離；阻力臂是 到 的距離。溫馨提示：不論動力、阻力，都是杠桿受的力。力臂的畫法可用下面的順口溜記?。阂徽尹c，二畫線，三作垂線段，注意虛線大括號。oF1F2隨堂練習(xí)1、在下圖的四個圖中，畫出各力的力臂。（圖4要求標(biāo)出支點、動力、阻力，在畫力臂）圖4 2、圖1是常用來夾衣物的一種夾子，請畫出圖中力F的力臂L。 3、人的前臂活動時就是一個杠桿，如圖2，請你畫出壓力F的力臂L。4、圖3是道釘撬撬起道釘?shù)那榫埃埉嫵隽的力臂L 圖3圖2圖15、畫出圖4和圖5所示杠桿中力F的力臂L。6、漁夫用繩子通過竹杠拉起漁網(wǎng)，如圖6所示，請畫出繩子AB段對桿拉力F的力臂L。7、在圖7中，畫出作用在“開瓶起子”上動力F1的力臂L1和阻力 F2的示意圖。圖7F1ABF圖6圖5圖48、如圖所示，杠桿OA在力F1、F2的作用下處于靜止?fàn)顟B(tài)，l2是力F2的力臂，在圖中畫出F1的力臂和力F。9、判斷正誤（1）用掃帚掃地，用鏟子鏟煤，都不是使用杠桿。 （ ）（2）動力和阻力對杠桿的轉(zhuǎn)動效果可以相同，也可以不同。 ( )(3)力臂絕不可能等于支點到力的作用點的距離。 （ ）(4)動力和阻力的方向如果相反，它們的作用點肯定在支點的同側(cè)。 （ ）10、選擇題（1）關(guān)于力臂，下列說法中正確的是 A力臂是支點到力的作用點的距離 B.杠桿的長度一定等于動力臂和阻力臂之和C力臂一定在杠桿上 D有力作用在杠桿上，但力臂可能為零。（2）圖5是開汽水瓶蓋工具的受力示意圖，其中正確的是圖 （3）在圖6中，O為支點，力臂最長的力是 AF1 BF2CF3 DF4(4)如圖7所示，用力F將球形重物滾上臺階時，可以把它看成一個杠桿，那么