湖南中考物理 第1部分 考點研究 第9章 功和機械能試題.doc

第九章 功和機械能湖南近4年中考試題精編（20122015年）命題點1 判斷力是否對物體做功（2015年1次，2014年2次，2013年1次，2012年4次）1.（2015邵陽5題2分）如圖，小虎用水平向右的力推放在水平地面上的箱子，但沒有推動，則此時 （ ）a. 小虎的推力小于箱子受到的阻力b. 小虎的推力大于箱子受到的阻力c. 小虎對箱子做了功d. 小虎對箱子沒有做功 2.（雙選）（2014株洲13題3分）在排球運動中，跳發(fā)球是最有威力的發(fā)球方式，其動作要領(lǐng)可簡化為“拋球、騰空、擊球和落地”四個過程，其中運動員對排球做功的過程有 （ ）a. 拋球 b. 騰空 c. 擊球 d. 落地3.（2012懷化13題2分）在下圖所示的幾種情形中，所提到的力沒有做功的是 （ ）4.（2012永州14題2分）在下列四種情境中，人對物體做功的是 （ ）a. 提著書包在水平地面上勻速前進b. 將一桶純凈水從一樓扛到三樓c. 用力推講臺，講臺沒動d. 舉著杠鈴原地不動命題點2 功、功率的計算（2015年11次，2014年24次，2013年18次，2012年25次）1.（2015郴州16題2分）如圖所示，用不變的拉力f勻速拉動重為g的物體a，使物體a沿水平方向移動了一段距離s，在此過程中拉力f做的功為 （ ）a. fs b. gs c. 2fs d. （g+f）s 2.（2014衡陽4題2分）小明從一樓提20個普通雞蛋送給三樓的張爺爺小明對這些雞蛋大約做了多少功 （ ）a. 0 j b. 600 j c. 60 j d. 6 j3.（2013常德15題2分）甲乙兩種機械所做的功w隨時間t變化的圖像如圖所示，則從圖像可以判斷 （ ）a. 甲比乙做功多 b. 甲比乙做功少c. 甲比乙做功快 d. 甲比乙做功慢 4.（2014永州15題2分）小李同學先后用同樣大小的力f使一木箱分別在如圖所示的甲、乙、丙三個表面上沿力的方向移動相同的距離s，該力f在這三個過程中所做的功分別為w甲、w乙、w丙.關(guān)于做功大小的下列說法正確的是 （ ）a. w甲w乙w丙 b. w甲w乙w丙c. w甲=w乙=w丙 d. w甲=w乙w丙5.（2015永州19題2分）在水平地面上，用60 n的力沿水平方向拉著重為200 n的小車前進5 m，拉力做功_j，重力做功_j.6.（2015懷化26題2分）某次跳傘時，一運動員重為600 n，接近地面時，可認為是豎直向下做勻速直線運動，當運動員離地面12 m時速度為3 m/s，則運動員從此處落到地面所用的時間是_s，這12 m內(nèi)重力對運動員做的功是_j.7.（2013株洲28題2分）工人用力f水平推重為200 n的物體，在4 s內(nèi)水平推力f與物體沿力的方向移動的距離s之間的關(guān)系如圖所示.在這過程中，水平推力做的功為_j，推力做功的功率為_w. 8.（2015株洲24題4分）將兩端開口的薄壁玻璃管豎直插入水槽中，從玻璃管上端緩慢注入某種不溶于水的液體，穩(wěn)定后測得這種液體長度為l，管內(nèi)水面下降h，如圖，忽略水槽中水升降，則該液體密度為_.若玻璃管橫截面積為s，則該液體對水做的功為_.已知水的密度為0.9.（2015長沙38題6分）掃地機器人是智能家用電器的一種.正逐漸進入我們的生活，如圖所示，是一款集自動清掃技術(shù)和人工智能設(shè)計于一體的地面清掃機器人.小五在室內(nèi)運動場上試用中發(fā)現(xiàn)，該機器人在1 min內(nèi)沿直線勻速清掃的距離為18 m，若它在運動中所受阻力為105 n，問：（1）此機器人在清掃地面時運動的速度為多大？（2）此過程中機器人的水平推力所做的功及功率分別是多大？ 10.（2015益陽21題10分）如圖甲所示，重500 n的小車受到80 n的水平推力，在水平地面上做直線運動，其距離隨時間變化的圖像如圖乙所示. （1）小車運動的速度多大？（2）10 s內(nèi)重力對小車做了多少功？（3）10 s內(nèi)人對小車做多少功？功率是多大？ 命題點3 動能和勢能的影響因素（2015年3次，2014年3次，2013年1次，2012年1次）1.（2015懷化5題3分）下面例子中物體的重力勢能變大了的是 （ ）a. 鐵球從斜面頂端滾下來 b. 騎自行車沖上坡頂c. 飛機在高空水平飛行 d. 立在山頂上的石頭2.（2015湘西4題3分）以下列舉實例具有動能的是 （ ）. 百米賽跑中的運動員 b. 固定在墻上的壁燈. 拉伸了的彈簧測力計 d. 靜坐在教室內(nèi)的同學3.（2014長沙26題3分）如圖所示是蹦極運動的簡化示意圖.彈性繩一端固定在o點，另一端系住運動員，運動員從o點自由下落，到a點處時彈性繩自然伸直，b點是運動員受到的重力與彈性繩對運動員拉力相等的點，c點是蹦極運動員到達的最低點（忽略空氣阻力），下列說法正確的是 （ ）a. 從o點到c點運動員的速度一直在減小b. 從o點到c點運動員的機械能一直在增大c. 從o點到c點運動員的機械能一直在減小d. 從o點到a點運動員的機械能不變 4. （2014郴州6題2分）飛機空投下來的救災(zāi)物資，在下落的過程中逐漸減小的物理量是（ ）a. 重力勢能 b. 動能 c. 重力 d. 質(zhì)量5.（2014婁底13題2分）如圖所示，小球從距離地面一定高度的o點沿x軸豎直落下，不計空氣阻力，圖像表示小球某種形式的能量e隨下落高度x的變化情況.e可能表示小球的（ ）a. 動能b. 內(nèi)能c. 機械能d. 重力勢能 6.（2013懷化11題2分）打籃球是同學們喜愛的運動.當籃球從地面彈起上升的過程中，下面關(guān)于籃球動能和重力勢能的說法，正確的是 （ ）a. 動能不變，重力勢能減小b. 動能減小，重力勢能不變c. 動能減小，重力勢能增加d. 動能增加，重力勢能減小7.（2012常德7題2分）人造地球衛(wèi)星在大氣層外環(huán)繞地球運行，離地球最遠的一點叫遠地點，離地球最近的一點叫近地點，以下關(guān)于衛(wèi)星運行的說法中不正確的是 （ ）a. 衛(wèi)星在遠地點時，勢能最大b. 衛(wèi)星在近地點時，動能最大c. 衛(wèi)星在運行過程中機械能逐漸增大d. 衛(wèi)星從近地點向遠地點運動時，動能減小，勢能增大8.（2015張家界16題2分）高速公路上行駛的車輛不能超速超載，不能超速是因為當車的質(zhì)量一定時，_越大，動能越大，行駛時就越危險；不能超載是因為當車的速度一定時，_越大，動能越大，行駛時就越危險.命題點4 機械能及其轉(zhuǎn)化（2015年3次，2014年2次，2013年1次，2012年4次）1.（2015永州5題2分）對雨滴在空中勻速下落過程的分析（不考慮雨滴質(zhì)量的變化和雨滴受到的浮力），正確的是 （ ）a. 雨滴的機械能不斷減少b. 雨滴的重力勢能轉(zhuǎn)化為動能c. 雨滴只受到重力的作用d. 雨滴只受到空氣阻力的作用2. （2015常德11題3分）我國研制的“神舟九號”試驗飛船在返回地面通過大氣層的飛行中，下列說法中不正確的是 （ ）a. 飛船的機械能保持不變b. 飛船的一部分機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能c. 飛船的勢能越來越小d. 飛船的外表溫度會升高3. （2014常德8題3分）下列物體在運動過程中，動能轉(zhuǎn)化為勢能的是 （ ）a. 汽車沿斜坡向下運動b. 汽車在水平公路上勻速行駛c. 投籃時，籃球向下運動過程中d. 蕩秋千時，秋千上升過程中4.（2014湘潭9題2分）高速公路上行駛的汽車剎車失靈時，可讓汽車進入如圖所示的斜坡式避險車道，快速降低車速直至停止.此過程中主要將汽車的 （ ）a. 機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能b. 內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能c. 動能轉(zhuǎn)化為重力勢能d. 重力勢能轉(zhuǎn)化為動能5.（2013常德8題2分）下列四幅圖中，動能和勢能之間沒有發(fā)生轉(zhuǎn)化的是 （ ） 命題點5 探究物體的動能跟哪些因素有關(guān)（2015年2次，2013年1次）1.（2015永州31題8分）為了模擬研究汽車超載和超速帶來的安全隱患，小謝同學設(shè)計了如圖所示的探究實驗；將a、b、c三個小球先后從同一裝置，高度分別為ha、hb、hc的位置滾下（ma=mbhb），推動小木塊運動一段距離后靜止，請你根據(jù)生活經(jīng)驗和所學的物理探究方法，回答以下問題：（1）在圖甲和圖丙實驗中，a球、c球剛滾到水平面時的速度_.（選填“相等”或“不相等”）（2）小球推動小木塊運動的距離越大，安全隱患_.（選填“越大”、“不變”或“越小”）（3）用來研究超載安全隱患時，我們應(yīng)選擇_兩個圖所示實驗進行比較.（4）用來研究超速安全隱患時，我們應(yīng)選擇_兩個圖所示實驗進行比較.命題點6 探究物體的重力勢能跟哪些因素有關(guān)（2015年2次，2013年1次）1.（2015衡陽25題6分）某同學在體育活動中，從鉛球下落陷入沙坑的深度情況猜想到：物體的重力勢能可能與物體的質(zhì)量、下落高度和運動路徑有關(guān).于是設(shè)計了如圖所示的實驗：用大小、形狀相同的a、b、c、d四個鉛球，其中a、c、d三球的質(zhì)量為m，b球質(zhì)量為2m，讓a、b兩球從距沙表面高h處靜止下落，c球從距沙表面高2h處靜止下落，d球從距沙表面高2h處的光滑彎曲管道上端靜止滑入，最后從管道下端豎直地落下（球在光滑管道中運動的能量損失不計）.實驗測得a、b兩球陷入沙坑的深度分別為h1和h2，c、d兩球陷入沙深度均為h3，且h1h2h3. （1）本實驗中，鉛球的重力勢能大小是通過_來反映的；（2）比較a、b兩球，發(fā)現(xiàn)b球陷入沙深度更大，由此可得出結(jié)論：_；（3）比較_兩球，發(fā)現(xiàn)c球陷入沙深度更大，由此可得出結(jié)論：當物體質(zhì)量相同時，下落高度越大物體重力勢能越大；（4）比較c、d兩球，發(fā)現(xiàn)兩球運動的路徑不同，但陷入沙深度相同，由此可得出結(jié)論：物體的重力勢能與物體運動的路徑_（選填“有關(guān)”或“無關(guān)”）. （5）小球在下落過程陷入沙面前，將重力勢能轉(zhuǎn)化為_能，陷入沙中后到小球靜止過程中，將機械能轉(zhuǎn)化為_能.【答案與解析】命題點1 判斷力是否對物體做功1. d 【解析】小虎用力推水平地面上的箱子時，箱子在水平方向上受到推力和摩擦力作用，由于箱子保持靜止狀態(tài)，此二力為一對平衡力，即推力等于摩擦力，a、b錯；有力作用在物體上，且物體在力的方向上移動了距離，我們就說該力對物體做了功，小虎推箱子時，雖然用了力，但箱子在力的方向上沒有移動距離，故小虎對箱子沒有做功，d正確，c錯誤.2. ac 【解析】做功的必要因素是有力和在力的方向上通過的一定距離，產(chǎn)生力的條件必須是物體對物體的作用，也就是必須要有相互作用.“騰空”和“落地”時，運動員與球并沒有接觸，沒有對排球力的作用.“拋球”和“擊球”的一瞬間，運動員對排球有力的作用，同時有一定的距離，做了功.故選ac.3. d 【解析】做功公式w=fs中f、s必須要“同時同物同向”，即：同時出現(xiàn)在同一物體上，方向要相同.只有d答案中有f而無s，做功為0.d符合題意.故選d.4. b 【解析】做功必須滿足兩個條件，一是有力作用在物體上，二是沿力的方向上通過一定的距離，只有b項符合此條件.故選b.命題點2 功、功率的計算1. c 【解析】動滑輪由2段繩子承重，則拉力移動的距離是物體移動距離的2倍，即l=2s，拉力做的功w=fl=2fs.2. c 【解析】一個雞蛋的質(zhì)量約為50 g=0.05 kg，20個雞蛋的質(zhì)量大約是0.05 kg20=1 kg，所以其總重力是g=mg=1 kg10 n/kg=10 n；一樓到三樓的總高度h=3 m2=6 m，所以小明對這些雞蛋做的功為w=gh=10 n6 m=60 j.故選c.3. c 【解析】功率是表示物體做功快慢的物理量，其大小等于單位時間內(nèi)所做功；由圖像可知，在相同的時間內(nèi)，甲做的功比乙做的功多，根據(jù)p=得：甲的功率比乙大，即甲比乙做功快，故c對，d錯；由于a、b沒有說時間相同，故不能判斷甲和乙做功的多少，所以a、b錯誤.故選c.4. c 【解析】由題意可知，三種情況下作用在物體上的力相等，且沿著力的方向上移動的距離也相等，根據(jù)w=fs可知，三個過程中力所做的功相等.5. 300 0 【解析】拉力做的功為w=fs=60 n5 m=300 j，因物體在重力的方向上沒有移動距離，故重力做功為0.6. 4 7 200 【解析】落地所用時間t=4 s；重力做功w=fs=gh=600 n12 m=7 200 j.7. 120 30 【解析】水平推力做的功為w=fs=60 n2 m=120 j，功率為p=30 w.8. 【解析】由壓強平衡知識可知，該液體產(chǎn)生的壓強等于水柱h產(chǎn)生的壓強，即液gl=0gh，液=.作用在水柱上的力f=g液=液gls=0gsh.則做的功為w=fh=.9. 解：（1）機器人運動的速度v=0.3 m/s （2）機器人勻速清掃，水平推力等于阻力，即f=105 n 則機器人水平推力做功w=fs=105 n18 m=1 890 j 機器人的功率p=31.5 w 10. 解：（1）由圖表有，v=1.2 m/s （2）水平推車主要克服摩擦力做功，并沒有在重力方向上移動距離，故10 s內(nèi)重力對小車做功為0 j （3）水平推車主要克服摩擦力做功，故w=fs=80 n12 m=960 j 功率p=96 w 命題點3 動能和勢能的影響因素1. b 【解析】重力勢能與物體的質(zhì)量和所處的高度有關(guān)，并且，在質(zhì)量一定時，高度越大，重力勢能越大.a中鐵球的高度減小，c、d中飛機和石頭的高度沒有發(fā)生變化，故不符合題意；b中自行車沖上坡頂后，高度增大，故自行車的重力勢能變大.2. a 【解析】任何物體都有質(zhì)量，所以只要物體運動就一定會有動能；百米賽跑中的運動員在運動，因此運動員具有動能，故a正確；固定在墻上的壁燈、拉伸了的彈簧測力計、靜坐在教室內(nèi)的同學都是靜止的，因此沒有動能，故b、c、d均不符合要求.3. d 【解析】運動員從o點到達b點前，重力大于彈性繩的拉力，做加速運動，即動能增大；因到達b點時運動員受到的重力和彈性繩的拉力相等，是一對平衡力，不再向下做加速運動，此時，運動員的下落速度達到最大，故動能也達到最大；由于慣性，運動員從b點將繼續(xù)向下運動到達c點，彈性繩伸長，繩子對運動員的彈力繼續(xù)增大，而運動員的重力是保持不變的，此時繩子對運動員的拉力大于重力，方向豎直向上，與運動員下落的運動方向相反，此過程中，運動員將做減速運動，直至速度為零，動能為零.由上分析可知，運動員從o點到c點的過程中，運動員的速度先增大、再減小，故a錯誤.因忽略空氣阻力，則機械能守恒，整個過程中機械能不變，故b、c錯誤，d正確.故選d.4. a 【解析】飛機上空投的救災(zāi)物資，下落過程中，它的高度減小，速度增加，質(zhì)量不變，重力勢能與質(zhì)量和高度有關(guān)，所以重力勢能減小，故a正確；動能與質(zhì)量和速度有關(guān)，速度增加，質(zhì)量不變，所以動能增加，故b錯誤；質(zhì)量是物體的性質(zhì)，不會因為位置的變化發(fā)生變化，物體在地球同一地點，重力不變，所以c、d錯誤.故選a.5. a 【解析】小球下落，速度越來越大，質(zhì)量不變，動能與質(zhì)量、速度有關(guān)，所以動能增大，a正確；內(nèi)能是物體內(nèi)所有分子做無規(guī)則運動所具有的能，與物體的運動狀態(tài)無關(guān)，所以內(nèi)能可能不變，但不是一定不變，b錯誤；不計空氣的阻力，機械能守恒，但圖像顯示，隨著x的增大e增大.所以c錯誤；重力勢能與高度和質(zhì)量有關(guān)，高度減小，質(zhì)量不變，所以重力勢能變小，d錯誤.故選a.6. c 【解析】影響動能大小的因素是物體的質(zhì)量和運動速度，影響重力勢能的因素是物體的質(zhì)量和所處的高度.當籃球從地面彈起上升的過程中，運動速度越來越小，動能減小，轉(zhuǎn)化為重力勢能，使得籃球的高度增大，重力勢能增大.故選c.7. c8. 速度 質(zhì)量 【解析】實驗探究表明，影響動能大小的因素是物體的質(zhì)量和運動速度，在質(zhì)量一定時，速度越大，動能就越大，在速度一定時，質(zhì)量越大，動能就越大.命題點4 機械能及其轉(zhuǎn)化1. a 【解析】當雨滴勻速下落時，速度不變，受平衡力作用，因此，雨滴下落過程中，動能不變，重力勢能減小，機械能減少，a正確，b錯誤；因雨滴勻速下落，則它在豎直方向上受平衡力作用，即受到重力和空氣的阻力作用，故c、d錯誤.2. a 【解析】“神舟九號”實驗飛船進入大氣層到著陸的過程中，為了讓飛船安全著陸，飛船下落的速度越來越慢，而質(zhì)量不變，所以動能減??；飛船的高度減小，所以重力勢能減小，所以飛船的機械能減小，故a錯誤，c正確；在返回過程中，需要克服摩擦做功，消耗機械能，將一部分機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，使飛船的外表內(nèi)能增大，溫度升高，故b、d正確.3. d 【解析】對于同一個物體而言，它的運動速度增大，動能就變大，它所處的高度越高，重力勢能就越大.a、c中物體的高度降低，故重力勢能減小，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能；b中的動能和勢能均不發(fā)生改變，故a、b、c錯；秋千上升過程中，高度不斷增大，速度越來越小，故屬于動能轉(zhuǎn)化為重力勢能.故選d.4. c 【解析】汽車在上斜坡的過程中，質(zhì)量不變，速度變小，高度變大，將動能轉(zhuǎn)化為重力勢能.故選c.5. a 【解析】勻速行駛的壓路機，質(zhì)量不變，速度不變，動能就不變，高度不變，重力勢能就不變，動能和勢能之間沒有發(fā)生轉(zhuǎn)化；故a選項正確.滾擺向上滾動的過程中，速度逐漸減小，高度逐漸增加，動能轉(zhuǎn)化為重力勢能；故b選項錯誤.