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五年級(jí)數(shù)學(xué)教案:體積和體積單位通過實(shí)驗(yàn)觀察,使學(xué)生理解體積的含義,認(rèn)識(shí)常用的體積單位:立方米、立方分米、立方厘米,同時(shí)發(fā)展學(xué)生的空間觀念和培養(yǎng)學(xué)生的推理能力。 教學(xué)用具教師準(zhǔn)備:盛有紅色水的大玻璃杯一個(gè),用繩捆著的大小石頭各一塊,沙一堆;投影儀和1立方米的木條棱架一個(gè);體積是1立方分米、1立方厘米的正方體各一個(gè)。學(xué)生準(zhǔn)備:12個(gè)1立方厘米的正方體學(xué)具。教學(xué)重點(diǎn)體積的含義和常用的體積單位。教學(xué)過程一、揭示課題我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了長(zhǎng)方體和正方體,掌握了長(zhǎng)方體和正方體的表面積計(jì)算方法,這節(jié)課我們將繼續(xù)學(xué)習(xí)和研究長(zhǎng)方體和正方體的一些知識(shí)。二、探索研究1實(shí)驗(yàn)觀察觀察(1):把一塊石頭放入有紅色水的玻璃杯中,水位有什么變化?這是為什么?觀察(2):這只杯子里裝滿了細(xì)沙,現(xiàn)在把細(xì)沙倒出來(lái)放在一邊,取一塊木塊放入杯子里,再把剛才倒出來(lái)的沙裝回到杯子里,你發(fā)現(xiàn)了什么情況?為什么?觀察(3):在(1)中把石塊換成小一點(diǎn)的,你觀察到什么?為什么?圖片觀察:投影出示課本上的火柴盒、工具箱、水泥板,哪一個(gè)物體所占的空間大?結(jié)論:物體所占空間的大小叫做物體的體積。(板書課題:體積)加深理解:(1)你知道什么是長(zhǎng)方體和正方體的體積?(2)你能說出身邊的哪些物體的體積較大?哪些物體的體積較???(3)做第30頁(yè)的做一做。2教學(xué)體積單位。(1)介紹體積單位。常用的體積單位有:立方米、立方分米、立方厘米。(2)1立方米、1立方分?jǐn)?shù)、1立方厘米的體積各有多大。1立方厘米:讓學(xué)生拿出1立方厘米的小正方體并量出它的棱長(zhǎng)??纯次覀兩磉叺氖裁吹捏w積大約1立方厘米。1立方分米:出示一個(gè)棱長(zhǎng)1分米的正方體,你知道它的體積是多少嗎?我們生活中的哪些物體的體積大約1立方分米。1立方米:出示1立方米的木條棱架,讓同學(xué)們上來(lái)看一下1立方米的體積的大小。我們生活中,哪些物體的體積大約1立方米?(3)建立表象,感知大小投影顯示第36頁(yè)的第2題,讓學(xué)生口答。3長(zhǎng)度單位、面積單位、體積單位的聯(lián)系與區(qū)別。投影顯示第31頁(yè)的做一做的第一題,讓學(xué)生說。三、課堂實(shí)踐1、做練習(xí)七的第1題,讓學(xué)生拿出準(zhǔn)備好的12個(gè)小正方體先擺后說
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