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中藥鑒定學(xué)實(shí)驗(yàn)課教案黑龍江中醫(yī)藥大學(xué)藥學(xué)院 都曉偉 教授 總學(xué)時(shí):64 課題實(shí)驗(yàn)一、顯微鏡的使用及制片方法 授課時(shí)數(shù)4教學(xué)目標(biāo)1、掌握顯微鏡的使用 2、掌握制片方法教學(xué)重點(diǎn)1、顯微鏡光學(xué)部分的正確應(yīng)用2、粉末制片方法教學(xué)難點(diǎn)粉末制片法課前準(zhǔn)備顯微鏡、藥材(麥冬、關(guān)木通、大青葉、大黃粉末、川貝粉末)、雙面刀片、試劑等時(shí)間分配教學(xué)過程教法與學(xué)法10一、復(fù)習(xí)提問1、藥用植物學(xué)中顯微鏡的使用2、相關(guān)知識(shí)(淀粉粒、簇晶、氣孔、纖維、導(dǎo)管)的一般性知識(shí)。提示性回憶相關(guān)內(nèi)容學(xué)生個(gè)別回答,教師總結(jié)二、引入課題顯微鏡是藥材粉末鑒定的重要工具,所以準(zhǔn)確掌握顯微鏡的使用是至關(guān)重要的。 三、新課教學(xué)顯微鏡的使用及注意事項(xiàng);粉末制片;表面制片;解離制片;徒手制片 四、布置作業(yè) 顯微鏡使用的主要步驟及注意事項(xiàng);試驗(yàn)種制片方法進(jìn)行制片操作,然后在鏡下觀察,并繪出川貝的淀粉粒、大黃的簇晶。 進(jìn)行示教板書設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)一顯微鏡的使用及制片方法一、顯微鏡的使用 三、特化細(xì)胞壁的染色二、制片方法 1、木質(zhì)化細(xì)胞壁:間苯三酚+濃硫酸(鹽酸)1、粉末制片 2、角質(zhì)化或木栓化細(xì)胞壁:蘇丹試液2、表面制片 3、樹膠、黏液質(zhì):釕紅試液3、解離制片4、徒手制片課題實(shí)驗(yàn)二、各類組織細(xì)胞特征觀察授課時(shí)數(shù)4教學(xué)目標(biāo)1掌握中藥材的保護(hù)組織、機(jī)械組織、輸導(dǎo)組織和分泌組織的觀察方法。2掌握中藥材的保護(hù)組織、機(jī)械組織、輸導(dǎo)組織和分泌組織的顯微特征教學(xué)重點(diǎn)各類組織的顯微特征教學(xué)難點(diǎn)分泌組織的顯微特征課前準(zhǔn)備顯微鏡、干草粉末,人參粉末,黃芩粉末,黃連粉末,黃柏粉末,厚樸粉末,肉桂粉末,金銀花粉末,薄荷粉末,山藥粉末,丁香粉末,桔梗粉末。時(shí)間分配教學(xué)過程教法與學(xué)法10一、復(fù)習(xí)提問各類組織及其特征 提示性回憶相關(guān)內(nèi)容學(xué)生個(gè)別回答,教師總結(jié)30二、新課教學(xué)1 觀察機(jī)械組織:黃連韌皮纖維、石細(xì)胞。2 觀察輸導(dǎo)組織:甘草具緣紋孔導(dǎo)管,人參梯紋、網(wǎng)紋導(dǎo)管。3 觀察保護(hù)組織:甘草木栓組織。4 觀察分泌組織:金銀花腺毛、人參樹脂道。三、布置作業(yè) 繪制所觀察到的各種類型組織特征圖。 進(jìn)行示教板書設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)二、各類組織細(xì)胞特征觀察一、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容:1 機(jī)械組織:黃連韌皮纖維、石細(xì)胞。2輸導(dǎo)組織:甘草具緣紋孔導(dǎo)管,人參梯紋、網(wǎng)紋導(dǎo)管。3保護(hù)組織:甘草木栓組織。4分泌組織:金銀花腺毛、人參樹脂道。二、報(bào)告要求 繪制所觀察到的各種類型組織特征圖。課題實(shí)驗(yàn)三、細(xì)胞壁性質(zhì)、各類細(xì)胞后含物的特征觀察和性質(zhì)鑒定授課時(shí)數(shù)4教學(xué)目標(biāo)掌握細(xì)胞壁性質(zhì)、各類細(xì)胞后含物的特征觀察和性質(zhì)鑒定教學(xué)重點(diǎn)細(xì)胞壁和各類細(xì)胞后含物的特征觀察教學(xué)難點(diǎn)細(xì)胞后含物的特征觀察課前準(zhǔn)備顯微鏡、川貝母粉末,黨參粉末,甘草粉末,大黃粉末,豬苓粉末,穿心連粉末,山藥粉末。時(shí)間分配教學(xué)過程教法與學(xué)法10一、復(fù)習(xí)提問1、細(xì)胞壁和細(xì)胞后含物的類型2、細(xì)胞壁和細(xì)胞后含物的特征和鑒定提示性回憶相關(guān)內(nèi)容學(xué)生個(gè)別回答,教師總結(jié)40二、新課教學(xué)(一)細(xì)胞壁性質(zhì) 1木質(zhì)化細(xì)胞壁 2木栓化或角質(zhì)化細(xì)胞壁3纖維素細(xì)胞壁(二)各類細(xì)胞后含物特征觀察1 淀粉粒2 糊粉粒3菊糖4草酸鈣晶體5碳酸鈣晶體(鐘乳體)(三)細(xì)胞后含物性質(zhì)的鑒定四、布置作業(yè) 繪制各類細(xì)胞后含物的特征圖 進(jìn)行示教板書設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)三、細(xì)胞壁性質(zhì)、各類細(xì)胞后含物的特征觀察和性質(zhì)鑒定 一、 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容(一)細(xì)胞壁性質(zhì) 1木質(zhì)化細(xì)胞壁2木栓化或角質(zhì)化細(xì)胞壁3纖維素細(xì)胞壁(二)各類細(xì)胞后含物特征觀察1.淀粉粒2.糊粉粒3菊糖4草酸鈣晶體5碳酸鈣晶體(鐘乳體)(三)細(xì)胞后含物性質(zhì)的鑒定二、報(bào)告要求:繪制各類細(xì)胞后含物的特征圖 課題實(shí)驗(yàn)四、顯微測(cè)量授課時(shí)數(shù)4教學(xué)目標(biāo)掌握顯微測(cè)量技術(shù)教學(xué)重點(diǎn)目尺的校訂教學(xué)難點(diǎn)目尺的校訂課前準(zhǔn)備顯微鏡、藥材(關(guān)木通粉末、金銀花粉末)、目尺、臺(tái)尺、試劑等時(shí)間分配教學(xué)過程教法與學(xué)法10一、復(fù)習(xí)提問1、藥用植物學(xué)中顯微鏡的使用2、粉末制片方法。提示性回憶相關(guān)內(nèi)容學(xué)生個(gè)別回答,教師總結(jié)40二、引入課題顯微測(cè)量是顯微鑒別的重要內(nèi)容,所以準(zhǔn)確掌握顯微測(cè)量是至關(guān)重要的。 三、新課教學(xué)1、在不同物鏡下,分別校訂目尺 2、進(jìn)行實(shí)際測(cè)量:用40倍物鏡測(cè)量關(guān)木通導(dǎo)管具緣紋孔外徑長(zhǎng)度;分別用10倍和4倍物鏡測(cè)量金銀花的花粉粒直徑和其一種非腺毛的長(zhǎng)度。四、布置作業(yè) 1、在不同物鏡下,分別校訂目尺2、用40倍物鏡測(cè)量關(guān)木通導(dǎo)管具緣紋孔外徑長(zhǎng)度;分別用10倍和4倍物鏡測(cè)量金銀花的花粉粒直徑和其一種非腺毛的長(zhǎng)度。 進(jìn)行示教板書設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)二 顯微測(cè)量一、校訂目尺 二、用40倍物鏡測(cè)量關(guān)木通導(dǎo)管具緣紋孔外徑長(zhǎng)度;分別用10倍和4倍物鏡測(cè)量金銀花的花粉粒直徑和其一種非腺毛的長(zhǎng)度。 課題實(shí)驗(yàn)五授課時(shí)數(shù)4教學(xué)目標(biāo)根及根莖類中藥(一)教學(xué)重點(diǎn)大黃、黃連粉末顯微鑒別理化鑒別及藥材性狀教學(xué)難點(diǎn)大黃、黃連粉末顯微鑒別理化鑒別及藥材性狀課前準(zhǔn)備顯微鏡、藥材(大黃、黃連粉末)、試劑、微量升華裝置等時(shí)間分配教學(xué)過程教法與學(xué)法10一、復(fù)習(xí)提問顯微測(cè)量技術(shù) 提示性回憶相關(guān)內(nèi)容學(xué)生個(gè)別回答,教師總結(jié)30二、新課教學(xué)1、大黃、黃連粉末顯微鑒別理化鑒別 2、藥材性狀鑒別四、布置作業(yè) 1、繪制大黃、黃連粉末圖2、記錄理化鑒別實(shí)驗(yàn)結(jié)果。 進(jìn)行示教板書設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)三根及根莖類中藥(一)一、藥材性狀鑒別二、大黃、黃連粉末顯微鑒別及理化鑒別。 課題實(shí)驗(yàn)四授課時(shí)數(shù)4教學(xué)目標(biāo)根及根莖類中藥(二)教學(xué)重點(diǎn)甘草粉末鑒別,人參粉末、橫切顯微鑒別及藥材性狀教學(xué)難點(diǎn)甘草粉末鑒別,人參粉末、橫切顯微鑒別及藥材性狀課前準(zhǔn)備顯微鏡、藥材(甘草粉末鑒別,人參粉末、橫切顯微鑒別及藥材性狀)、試劑等時(shí)間分配教學(xué)過程教法與學(xué)法10一、復(fù)習(xí)提問大黃、黃連粉末顯微鑒別及理化鑒別 提示性回憶相關(guān)內(nèi)容學(xué)生個(gè)別回答,教師總結(jié)30二、新課教學(xué)1、藥材性狀鑒別 2、甘草粉末鑒別,人參粉末、橫切顯微鑒別四、布置作業(yè) 1、繪制甘草粉末鑒別,人參粉末圖。 。 進(jìn)行示教板書設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)四 根及根莖類中藥(二)一、藥材性狀鑒別二、甘草粉末鑒別,人參粉末顯微鑒別特征。 課題實(shí)驗(yàn)五授課時(shí)數(shù)4教學(xué)目標(biāo)根及根莖類中藥(三)教學(xué)重點(diǎn)當(dāng)歸、桔梗粉末顯微鑒別及藥材性狀教學(xué)難點(diǎn)當(dāng)歸、桔梗粉末顯微鑒別課前準(zhǔn)備顯微鏡、藥材(當(dāng)歸、桔梗粉末)、試劑等時(shí)間分配教學(xué)過程教法與學(xué)法10一、復(fù)習(xí)提問甘草粉末鑒別,人參粉末、橫切顯微鑒別 提示性回憶相關(guān)內(nèi)容學(xué)生個(gè)別回答,教師總結(jié)30二、新課教學(xué)1、藥材性狀鑒別 2、當(dāng)歸、桔梗粉末顯微鑒別特征四、布置作業(yè) 1、繪制當(dāng)歸、桔梗粉末圖。 。 進(jìn)行示教板書設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)五 根及根莖類中藥(三)一、藥材性狀鑒別二、當(dāng)歸、桔梗粉末的顯微鑒別特征。 課題實(shí)驗(yàn)六授課時(shí)數(shù)4教學(xué)目標(biāo)根及根莖類中藥(四)教學(xué)重點(diǎn)天麻、半夏粉末顯微鑒別及藥材性狀教學(xué)難點(diǎn)天麻、半夏粉末顯微鑒別及藥材性狀課前準(zhǔn)備顯微鏡、藥材(天麻、半夏粉末)、試劑等時(shí)間分配教學(xué)過程教法與學(xué)法10一、復(fù)習(xí)提問當(dāng)歸、桔梗粉末鑒別特征 提示性回憶相關(guān)內(nèi)容學(xué)生個(gè)別回答,教師總結(jié)30二、新課教學(xué)1、藥材性狀鑒別 2、天麻、半夏粉末顯微鑒別及藥材性狀四、布置作業(yè) 1、繪制天麻、半夏粉末圖。 。 進(jìn)行示教板書設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)六 根及根莖類中藥(四)一、藥材性狀鑒別二、天麻、半夏粉末顯微鑒別特征。 課題實(shí)驗(yàn)七授課時(shí)數(shù)4教學(xué)目標(biāo)莖木類中藥 教學(xué)重點(diǎn)黃芩、關(guān)木通粉末顯微鑒別及藥材性狀教學(xué)難點(diǎn)黃芩、關(guān)木通粉末顯微鑒別及藥材性狀課前準(zhǔn)備顯微鏡、藥材及黃芩、關(guān)木通粉末、試劑等時(shí)間分配教學(xué)過程教法與學(xué)法10一、復(fù)習(xí)提問天麻、半夏粉末顯微鑒別特征 提示性回憶相關(guān)內(nèi)容學(xué)生個(gè)別回答,教師總結(jié)30二、新課教學(xué)1、藥材性狀鑒別 2、黃芩、關(guān)木通粉末顯微鑒別特征四、布置作業(yè) 1、繪制黃芩、關(guān)木通粉末圖。 。 進(jìn)行示教板書設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)七 莖木類中藥一、藥材性狀鑒別二、黃芩、關(guān)木通粉末顯微鑒別特征。 課題實(shí)驗(yàn)八授課時(shí)數(shù)4教學(xué)目標(biāo)皮類中藥教學(xué)重點(diǎn)厚樸、黃柏、肉桂粉末顯微鑒別及藥材性狀教學(xué)難點(diǎn)厚樸、黃柏、肉桂粉末顯微鑒別及藥材性狀課前準(zhǔn)備顯微鏡、藥材及厚樸、黃柏、肉桂粉末、試劑等時(shí)間分配教學(xué)過程教法與學(xué)法10一、復(fù)習(xí)提問黃芩、關(guān)木通粉末顯微鑒別特征 提示性回憶相關(guān)內(nèi)容學(xué)生個(gè)別回答,教師總結(jié)30二、新課教學(xué)1、藥材性狀鑒別 2、厚樸、黃柏、肉桂粉末顯微鑒別特征四、布置作業(yè) 1、繪制厚樸、黃柏、肉桂粉末圖。 。 進(jìn)行示教板書設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)八 皮類中藥一、藥材性狀鑒別二、厚樸、黃柏、肉桂粉末顯微鑒別特征。 課題實(shí)驗(yàn)九授課時(shí)數(shù)4教學(xué)目標(biāo)葉類中藥教學(xué)重點(diǎn)大青葉、番瀉葉粉末顯微鑒別及藥材性狀教學(xué)難點(diǎn)大青葉、番瀉葉粉末顯微鑒別及藥材性狀課前準(zhǔn)備顯微鏡、藥材及大青葉、番瀉葉粉末、試劑等時(shí)間分配教學(xué)過程教法與學(xué)法10一、復(fù)習(xí)提問厚樸、黃柏、肉桂粉末顯微鑒別特征 提示性回憶相關(guān)內(nèi)容學(xué)生個(gè)別回答,教師總結(jié)30二、新課教學(xué)1、藥材性狀鑒別 2、大青葉、番瀉葉粉末顯微鑒別特征四、布置作業(yè) 1、繪制大青葉、番瀉葉粉末圖。 。 進(jìn)行示教板書設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)九 葉類中藥一、藥材性狀鑒別二、厚樸、黃柏、肉桂粉末顯微鑒別特征。 課題實(shí)驗(yàn)十授課時(shí)數(shù)4教學(xué)目標(biāo)花類中藥教學(xué)重點(diǎn)丁香、金銀花粉末顯微鑒別及藥材性狀教學(xué)難點(diǎn)丁香、金銀花粉末顯微鑒別及藥材性狀課前準(zhǔn)備顯微鏡、藥材及丁香、金銀花粉末、試劑等時(shí)間分配教學(xué)過程教法與學(xué)法10一、復(fù)習(xí)提問大青葉、番瀉葉粉末顯微鑒別 提示性回憶相關(guān)內(nèi)容學(xué)生個(gè)別回答,教師總結(jié)30二、新課教學(xué)1、藥材性狀鑒別 2、丁香、金銀花粉末顯微鑒別特征四、布置作業(yè) 1、繪制丁香、金銀花粉末圖。 。 進(jìn)行示教板書設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)十 花類中藥一、藥材性狀鑒別二、丁香、金銀花粉末顯微鑒別特征。 課題實(shí)驗(yàn)十一授課時(shí)數(shù)4教學(xué)目標(biāo)果實(shí)種子類中藥教學(xué)重點(diǎn)五味子、小茴香、檳榔粉末顯微鑒別及藥材性狀教學(xué)難點(diǎn)五味子、小茴香、檳榔粉末顯微鑒別及藥材性狀課前準(zhǔn)備顯微鏡、藥材及五味子、小茴香、檳榔粉末、試劑等時(shí)間分配教學(xué)過程教法與學(xué)法10一、復(fù)習(xí)提問丁香、金銀花粉末顯微鑒別 提示性回憶相關(guān)內(nèi)容學(xué)生個(gè)別回答,教師總結(jié)30二、新課教學(xué)1、藥材性狀鑒別 2、五味子、小茴香、檳榔粉末顯微鑒別特征四、布置作業(yè) 1、繪制五味子、小茴香、檳榔粉末圖。 。 進(jìn)行示教板書設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)十一 果實(shí)種子類中藥一、藥材性狀鑒別二、五味子、小茴香、檳榔粉末顯微鑒別特征。 課題實(shí)驗(yàn)十二授課時(shí)數(shù)4教學(xué)目標(biāo)果實(shí)種子類中藥教學(xué)重點(diǎn)五味子、小茴香、檳榔粉末顯微鑒別及藥材性狀教學(xué)難點(diǎn)五味子、小茴香、檳榔粉末顯微鑒別及藥材性狀課前準(zhǔn)備顯微鏡、藥材及五味子、小茴香、檳榔粉末、試劑等時(shí)間分配教學(xué)過程教法與學(xué)法10一、復(fù)習(xí)提問丁香、金銀花粉末顯微鑒別 提示性回憶相關(guān)內(nèi)容學(xué)生個(gè)別回答,教師總結(jié)30二、新課教學(xué)1、藥材性狀鑒別 2、五味子、小茴香、檳榔粉末顯微鑒別特征四、布置作業(yè) 1、繪制五味子、小茴香、檳榔粉末圖。 。 進(jìn)行示教板書設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)十二 果實(shí)種子類中藥一、藥材性狀鑒別二、五味子、小茴香、檳榔粉末顯微鑒別特征。 課題實(shí)驗(yàn)十三授課時(shí)數(shù)4教學(xué)目標(biāo)藻菌地衣其他類中藥教學(xué)重點(diǎn)茯苓、豬苓粉末顯微鑒別及藥材性狀教學(xué)難點(diǎn)茯苓、豬苓粉末顯微鑒別及藥材性狀課前準(zhǔn)備顯微鏡、藥材及茯苓、豬苓粉末、試劑等時(shí)間分配教學(xué)過程教法與學(xué)法10一、復(fù)習(xí)提問五味子、小茴香、檳榔粉末顯微鑒別 提示性回憶相關(guān)內(nèi)容學(xué)生個(gè)別回答,教師總結(jié)30二、新課教學(xué)1、藥材性狀鑒別 2、茯苓、豬苓粉末顯微鑒別特征四、布置作業(yè) 1、繪制茯苓、豬苓粉末圖。 。 進(jìn)行示教板書設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)十三 藻菌地衣其他類中藥一、藥材性狀鑒別二、茯苓、豬苓粉末顯微鑒別特征。 課題實(shí)驗(yàn)十四授課時(shí)數(shù)4教學(xué)目標(biāo)動(dòng)物及礦物類中藥教學(xué)重點(diǎn)全蝎、蜈蚣粉末顯微鑒別及藥材性狀教學(xué)難點(diǎn)全蝎、蜈蚣粉末顯微鑒別及藥材性狀課前準(zhǔn)備顯微鏡、藥材及全蝎、蜈蚣粉末、試劑等時(shí)間分配教學(xué)過程教法與學(xué)法10一、復(fù)習(xí)提問茯苓、豬苓粉末顯微鑒別 提示性回憶相關(guān)內(nèi)容學(xué)生個(gè)別回答,教師總結(jié)30二、新課教學(xué)1、藥材性狀鑒別 2、全蝎、蜈蚣粉末顯微鑒別特征四、布置作業(yè) 1、繪制全蝎、蜈蚣粉末圖。 。 進(jìn)行示教板書設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)十四 動(dòng)物及礦物類中藥一、藥材性狀鑒別二、全蝎、蜈蚣粉末顯微鑒別特征。 課題實(shí)驗(yàn)十五授課時(shí)數(shù)4教學(xué)目標(biāo)中成藥教學(xué)重點(diǎn)五苓散、牛黃解毒片、二妙丸粉末顯微鑒別教學(xué)難點(diǎn)五苓散、牛黃解毒片、二妙丸粉末顯微鑒別課前準(zhǔn)備顯微鏡、五苓散、牛黃解毒片、二妙丸、試劑等時(shí)間分配教學(xué)過程教法與學(xué)法10一、復(fù)習(xí)提問全蝎、蜈蚣粉末顯微鑒別 提示性回憶相關(guān)內(nèi)容學(xué)生個(gè)別回答,教師總結(jié)30二、新課教學(xué)1、五苓散、牛黃解毒片、二妙丸粉末顯微鑒別特征 四、布置作業(yè) 1、繪制五苓散、牛黃解毒片、二妙丸粉末
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